周晞一粒一粒拾起來細細地看，指間似有光芒，那麼生動美好。整整一天，周晞好幾次打開文具盒偷偷看一眼，又害怕別人知道了什麼，匆匆忙忙地又關上。
下了晚自習，等周晞收拾好班裡已經沒有幾個人了。她找了一張稿紙把那幾顆珍珠包起來，又放進了季南思的桌子裡。
周晞出了教室門，下了樓梯，出了他們那棟教學樓，校園裡路燈只留了幾盞，教學樓出口處種了一片竹子月光很好，竹影如水，周晞深呼吸了一下，空氣清新，帶着些潮溼，累了一天終於可以放鬆了，她信步走出去。經過那片竹子的時候，冷不丁一個人站出來叫住她：“周晞。”
周晞回頭，看是季南思，她立馬條件反射似地轉頭向一邊不正面看着他：“幹嘛？”
“我送你的珍珠，你看到了麼？”
“我已經還你了。剛剛從班裡出來的時候放你桌子裡了。”
季南思有些無語：“你這人……”
周晞傲嬌迴應：“我這人怎麼啦？我都說了我不要！”
季南思心裡騰得起了火：“你這人真是奇怪！我是好心對你，以爲你內向纔不跟大家玩兒，誰知道你是這種人啊。”
周晞心裡清楚自己的彆扭脾氣，還是看也看他，丟下“幼稚！”兩個字轉身就走。
季南思是班裡的班長，本身是一腔熱情的，結果碰到周晞這塊冷石頭，不由得有些沮喪。然而，接下來更不開心的卻是周晞。
班裡每天都會抽查文言文或者古詩背誦，每次抽五個人，從那天開始後，每天抽到的都有周晞。檢查背誦的那個人是季南思和語文課代表。背誦是周晞的弱點，她發現每次都會抽到她以後，又不能說什麼，只好一遍又一遍地背，只希望抽查的時候能少出點醜。
奈何，她就是記不住。
語文課代表和季南思站在她桌邊，聽她結結巴巴地背誦，一句話想半天，語文課代表有些不耐煩了：“你會背嗎？不會的話我記你名字了啊。”
周晞急得臉都紅了，季南思也問：“你會背嗎？”周晞心裡連續一個星期被抽到檢查背誦的怒火一下子上來了，她瞪季南思一眼：“這篇那麼難背，你會嗎？有本事你背給我聽？”
季南思彷彿看到獵物終於開始邁向輪子了，他得意一笑：“這算什麼，你聽好了。”接下來，他十分順暢地背完了那篇文言文，心裡得瑟，幸好提前花了那麼久背誦就料到她有這一招。
周晞一臉難堪，乾脆心一橫：“我背不出，你們記名字吧。”
背誦檢查如果被記了名字，語文課上會被點名“表揚”一下的，他們的語文老師特別毒舌。語文課之前，周晞垂頭喪氣地趴在課桌上。一個小紙條飛了過來，周晞拆開，上面是一行字“別擔心啦，把你名字劃掉了。”
周晞看着坐在自己前面的季南思，他正跟別人說笑，眼睛好似無意地暼了她一眼，然後笑得更誇張了。周晞想了想，回了一張紙條“謝謝……”
如果知道後來一步一步的泥潭一樣的關係，周晞肯定更願意被語文老師毒舌一節課。
宋詩有時候會好奇：“周晞，你爲什麼那麼討厭跟男生講話呀？”
周晞皺眉：“就是覺得吵。”
那不跟你說話的男生你就不覺得吵了嗎？如果你這樣問，周晞肯定也會回你一個大寫加粗的no。
季南思的紙條遞得越來越頻繁，剛開始還是一本正經地借筆記或者拜託周晞幫忙帶個飲料什麼的，周晞不回或者拒絕，季南思就回一個哭的表情再加一句“誒你又想背誦了？”
再後來，愈演愈烈，季南思單方面列了一張清單，規定他靠一下她的桌子就代表希望她出去幫他買瓶水，摸一下她桌子上的書就代表想借她筆記，對她咳嗽一聲就代表第二天要她幫忙帶早飯等等。
周晞趁無人的時候，一把把那張清單拍在他面前，怒道：“你是精神不正常嗎？！”
季南思一臉無辜：“可是你不喜歡我跟你說話啊，我想了好久纔想到這麼個辦法，你不同意？那……”
周晞打斷他：“你有病！”
說完憤憤地離開。
然而第二天，季南思卻不再來騷擾她了，因爲他被校升旗隊看上了，每天一有時間就被抓去訓練。周晞跟宋詩課後的時候偶爾去操場散步，總能遠遠看到季南思站在方隊裡一臉嚴肅地訓練。宋詩忍不住微笑說：“他終於沒有精力來騷擾你了。”
周晞舒口氣：“但願他能一直訓練一直訓練。把他累趴了最好。”
季南思倒是沒有累趴，某天周晞正趴在課桌上小憩，季南思大汗淋漓地回來了，往位置上一坐，就踢了踢她桌腿，她沒理他，他再踢，她懶懶擡頭：“幹嘛？”
他臉上全是汗，笑得理所當然地說：“我踢你桌子腿兒，就是問你借紙巾的意思啊，你沒看規定？”
周晞翻他一個白眼，遞給他一包紙巾。
旁邊陸續也有打球回來的男生，不禁曖昧地衝他們笑：“哎周晞你怎麼只給季南思紙巾啊？不止他自己出汗，我們也都滿頭大汗的，你這太偏心了喲。”
周晞手伸進課桌裡摸了半天沒摸到其他的紙巾，也懶得解釋，繼續低頭寫作業。高瞻在那邊起鬨：“嘖嘖，話都不跟我們說，瞧瞧人家，只跟季南思話啊。”周晞尷尬裡帶着點厭惡，乾脆戴上耳機。
季南思把剩下的紙巾扔給他們，笑道：“說什麼呢？人家也不理我的好吧。”
季南思第一次參加升旗儀式的那個星期一早上，天晴得很好，晨光熹微，全校的學生都集中在主席臺下面，穿着校服站得整整齊齊的。
升旗的前幾天，班主任找到周晞，非常期待地說：“這是爲班級爭光的事情，每個星期一國旗臺下的演講，咱們班還沒有人上過。我查了下你們的檔案，你雖然的確是不怎麼跟同學們交流，但是你初中的時候是獲得過市演講比賽第三名的，老師特意跟學校申請本週的演講學生就從咱班裡挑，老師最看好的就是你了，你覺得怎麼樣？”
周晞拼命搖頭：“老師，我不行的！”
“爲什麼？”班主任很肯定地要一個答案。
周晞不知道怎麼回答，難道回答說自己突然長大了覺得周圍的人都好奇怪？還是說自己突然進入了中二時期性格忽然很怪異？當她還在低頭猶豫怎麼回答的時候，班主任端起茶杯喝了一口水，大手一拍桌子：“那就這樣定了！太好了，你負責演講，季南思參加升旗，咱班終於也露一次臉了！哈哈！”
事實是，周晞全程大腦空白，不知道怎麼讀完了那篇演講稿，她只記得最後下臺站在一邊向國旗敬禮的時候，手都還有些微微地抖。他們一起跟着國歌仰望國旗，她的心撲通撲通地跳着，一輪大大的太陽從東面升起來，陽光灑滿了整個升旗臺。
她上臺前班主任問她近視多少度，她說一兩百吧，班主任還要求她摘掉了近視鏡。忽然不戴眼鏡，她覺得一切都有些模糊，尤其是那面國旗，正在升旗的幾個人。
逆光裡，有一個側面很好看的男生，他在拉着繩子讓國旗一點點上升，他神情好專注啊，一身軍綠色的軍裝，比校服帥了一萬倍，周晞眯眯眼睛一恍好像看到了他睫毛都在閃光。
爲什麼升個國旗感覺時間那麼漫長？季南思不是當了升旗手麼？有些瞧不清楚哪個人是那個二傻子。
季南思拿背誦的事兒威脅了自己那麼久，真是可恨。
爲什麼要上來演講？明明自己都覺得性格變得十分怪異根本無法適應這樣的場所。
……周晞還來不及想更多，就覺得眼睛一黑。
季南思早就感覺到周晞站在一旁發呆的時候臉色不對，他假裝淡定地隨着國歌把國旗拉上去，國歌結束還沒半分鐘，那個人就砰得一聲倒在地上了。
這就是素食的結果，強大的學習壓力，周晞卻從不吃肉，偶爾吃飯的時候季南思碰見她，總是看到她把肉挑出來扔掉。
季南思揹着她往醫務室裡跑的時候，心裡簡直納了悶了，怎麼會有這麼奇怪這麼彆扭的女生啊。而且，爲什麼，自己就是想要挑戰她的底線？
就是那麼渴望看到，有一天自己踩破了她的底線，她會是什麼樣子的，這算不算自己的怪異之處？
季南思在周晞躺在校醫務室裡，暈過去還沒醒來的時候，低低說了句：“對不起。”
周晞再醒來已經是在校醫務室，班主任着急地說：“哎呀，周晞你可嚇死老師了，以後可不能不按時吃飯了。你血糖太低了，這萬一出個什麼事兒，你爸媽可得擔心死了。”
季南思也在一邊說：“這就是不吃早飯的結果。”
周晞頭暈暈的，等班主任走了，她立馬給了季南思一個大大的白眼。