初六，方蘭帶着許晴曉去秦醫生家拜年，感謝手術前後照顧。
許晴曉還是喜慶的爆竹形狀，讓秦江忍不住笑了。
相比許晴曉家的簡潔現代，何倩家的實用熱鬧（去年年尾何倩生日時許晴曉去過），秦江家就是古樸傳統了，黃梨木、紅松木的傢俱，竹製草編的藤椅、托盤，尤其是對門秦爺爺的書房（秦家原房拆遷後，特地選了對門的兩個單元打通），居然還有多寶閣，上面青銅臥獅、老根筆筒、珊瑚漆盒各色古玩瓷器像是一個小小展覽館。
許晴曉很感興趣，湊近看了看。
秦爺爺問：“小姑娘也喜歡這些東西？”
許晴曉點點頭：“看起來很漂亮，閃閃發亮。”
秦爺爺眉目舒展：“那是包漿，經常摩挲纔會活過來。”
精心打造的器物，特別是時間久遠的，多具靈性，所以許晴曉所說的漂亮，指的不是包漿，而是器物上閃閃亮的小器靈們。
但是秦爺爺像是覓得了知音，很是高興，指着一個烏亮的容器問許晴曉。
“你知道這是什麼？”
許晴曉擡眸，有個小小的紫衣女子坐在上面，青絲逶迤，面容姣好，看着許晴曉的時候微微矜持。
許晴曉隨即眉眼彎彎地回答秦爺爺：“是靈芝，老靈芝。”
秦爺爺眼前一亮：“想不到你這樣一個小女娃還真看得出來。”那的確是個紫芝水丞。
“這個知道是什麼時候的麼？”
秦海在一旁笑着說：“爺爺你這是在爲難老二的同學了。”
但是許晴曉回答了：“是清代仿燒的龍泉哥窯。”
這些器物許晴曉有些的確見過，但是瞭解的並不深，所以沒有那些小器靈，許晴曉是認不出的。眼前的廣口瓷瓶釉厚重，光沉靜，且“金絲鐵線”交織的很是漂亮，當然更重要的是，上面有個帶着帽子穿着小朝服的孩子在跳來跳去，向許晴曉傾述。
秦海、秦江都有些訝異，秦爺爺更加高興：“是乾隆朝年間仿製的，特意做舊，下面沒有款。”一邊說還一邊拿起來讓許晴曉細瞧。
秦爺爺來了興致，拉着許晴曉一一辨識，又逐個解說。
比如那個楠木的嵌百寶筆筒，上面原本鑲嵌的富貴花滿枝的圖案掉落少許，專門請師父尋螺鈿、碧璽、珊瑚、松石、染牙一一填回去，現在這樣的師傅已經很難找了，材料也沒有云雲。
比如這尊青銅臥獅，當初從小攤上帶回來的時候，灰撲撲的，慢慢擦拭磨砂才變成現在這個模樣，這個造型，非是宋代以前的不可。
許晴曉在一旁乖巧點頭：“看着很英氣。”那上面的小人身背長劍，脊樑筆挺，臉上是一派肅靜古穆。
“這個……”偶有許晴曉略微沉吟，小吃、妹子、阿旺就羣起毆打某個盤子上倨傲的肚兜小器靈，小器靈抱頭，屈打成招。許晴曉甚是欣慰，家有小鬼好辦事，果然最近是越來越乖了。
不多時，秦爺爺已經恨不能拿秦江去換許晴曉了。
方蘭早就扔下投了秦爺爺眼緣的許晴曉，回家去了。許晴曉被秦爺爺拉住喝茶。
秦爺爺拿出一整套茶具，興致勃勃的擺弄，像個老小孩的玩具。隨口打發一旁兩個孫子。
“老大啊，不是醫院很忙麼？那就多去照顧病人。”
秦海：“……”不是您讓我多回家的麼？
“老二啊，找你同學玩去，不用陪我老頭子了。”
秦江：“……”陪您玩的，就是我的同學……
總之，許晴曉乾脆利索的博得了秦爺爺的好感，成爲秦爺爺古玩方面的一個“老友”。
寒假還在繼續，方蘭徵求過許晴曉的意見——要不要上補習班？
許晴曉搖頭，學校的作業可以借倩倩、二江他們的抄，補習班的作業問誰抄？
於是許晴曉跟着小盧叔叔和盧樊迪樂滋滋地去了廈門，葉宸遠去了雲南，秦江去了海南，只有何倩一人留守大本營，無比怨念，“記得帶好吃的回來啊，好吃的回來啊，回來啊。”遠在廈門的許晴曉彷彿還能聽到何倩的怨念迴音。
等到這年冬天真正意義上的大雪時，已經快要開學了。不過許晴曉他們還是痛痛快快地玩了一場。堆了一個大雪人，用胡蘿蔔做鼻子，玻璃珠子做眼睛，徒手畫出笑得很開心的嘴巴，脖子繞着根布條，頭上斜插兩根筷子，手裡抱着一把掃帚……讓路過的行人紛紛側目。
一起玩了打雪仗，不管是那個方向襲來的雪球，每次許晴曉都能輕鬆避開。
“曉曉，你背後長眼睛啊？”何倩叉腰不滿。
“對啊，我背後不止一雙眼睛。”許晴曉笑的狡黠。真的，有三雙，六隻綠油油的眼睛盯着呢。
還在許晴曉家澆糖人玩，用雪鋪滿盤子，然後將燒的滾燙的糖汁澆下去，不間斷地畫出一圈圖案，一次成型。
許晴曉澆了一條小魚，秦江的是五角星，盧樊迪小朋友很神奇的劃出一輛小汽車，只有何倩，試了幾次線條都歪歪扭扭，她說是跳舞的小人，但是盧樊迪小朋友很不給面子的指出——
“好詭異的糖人，看起來像車禍現場畫的粉筆線。”
衆人沉默，童言啊，你真是無忌地說出了大家的心聲。