284、讓人激動的獎勵
現在的孩子，家境十分好的並不多，再說了，就是家境好，如果憑着自己的能力能夠掙些錢或獎品，那是比父母給的還要光榮十倍百倍呢。
“獎品啊……這個……”
孫老師笑着說了說，停下了，看着全班學生的表情，他覺得這樣和學生說話真是有意思了，每次賣個關子，看他們着急的樣子。這不，連喬蓮藕都擡起頭來了，她也十分地關心這事呢。
如果沒有猜錯的話，應該……
孫老師將氣氛調動得差不多了，這才說：
“獎品嘛，一套世界名著。”
語音剛落，有人就失望地“哦”了一聲，明顯對這個獎品設定很不滿意。人家都得了全國的二等獎了，才送一套書！
喬蓮藕也有些失望。
她主動找機會參加這樣的全國作文比賽，不是爲了得到這樣一套書的，書，用錢就要吧買來，而她買這些書的錢應該是有的；她想的，是通過這次比賽，能夠爲自己贏來一次上北京的機會，然後，她纔有機會實現她最近十分想要實現的願望。
當初看到這本書上的徵稿啓示的時候，她明明白白地看到了後面寫着獎勵，那就是得了前三等獎的人到北京領獎勵，並且吃住全包，更誘人的時候，還要順便到北京著名的旅遊景點遊覽，時間一共七天！
七天啊，這七天可是名正言順出去的，這七天可以幹很多事情呢！
並且，上面還說了，每位獲獎選手還可以帶一位家人的，這樣的話，喬慕然就可以去了。吳爺爺如果要去的話，自費就行了，他掙了不少的錢，花費上一點問題都沒有。
但是，爲什麼只有一套書卻沒有後面的這些呢？難道主辦方變卦了？反悔了？這不戲耍人嘛。還是正規單位組織的全國性的比賽，不帶這麼忽悠人的啊！
喬蓮藕有些惱火。眉頭皺了起來。
等大家議論夠了，孫老師卻突然宣佈：
“同學們，還有獎品我沒有機會說啊，你們鬧成這個樣子，分明是不給我機會嘛！”
他這一說。大家的興趣又被調動了起來，紛紛擡起頭來看着他，看他還要說出什麼獎勵來！
孫老師清了清嗓子，看着大家。興奮地說：
“除了送一套書，還要到北京去領獎，同時。免費旅行七天，並且可以帶一個家人……大家說，這獎勵豐不豐厚？”
“哇，太豐厚了！喬蓮藕太幸福了——”這下，教室裡又炸開了鍋！
這纔是讓大家真正羨慕嫉妒恨的東西呢！到祖國的心臟去。那可是許多人的夢想啊，看天空門，看長城，還旅行，還可以帶一個家人。哇咔咔，真是不得了啊——
教室裡再淡定的人也不能淡定了。就連喬慕然。也禁不住伸了手去，在桌子下面悄悄捏了捏妹妹喬蓮藕的手兒，難掩激動之心。這樣一來，他就可以跟着妹妹到北京去了！多麼美好的事情啊！
見大家議論和興奮得差不多了，孫老師這才和藹地問喬蓮藕：
“喬蓮藕同學，你能說說你怎麼想到要參加這個作文比賽嗎？同時，得了這樣的大獎，有沒有要向大家說的？我們可都想聽聽你說幾句呢，同學樣是吧！”
“就是，喬蓮藕，說吧，我們也學學！”
許多人都朝着她激動地大喊起來。
喬蓮藕穩了穩撲撲直跳地心兒，站了起來，紅着臉看了一下全班同學和孫老師，謙虛地說：
“其實，其實也沒什麼，那天，我到外面買書的時候，無意在看到這本書後面有一個作文比賽的通知，我就想，反正閒着也是閒着，就胡亂地寫了一篇寄了出去，根本沒有想過要得獎的事情，今天說我得獎了，我還有些不相信呢……”說罷，看着大家不好意思地笑了笑，態度極爲的低調。
她知道，這時候低調一些，對她是沒有一點兒壞處的。
孫老師卻接着她的話感嘆道：
“瞧瞧，這就是差別啊，我總叫你們平常多看些課外書，結果呢？瞧人家喬蓮藕，多有心啊，多勤奮啊，隨便的一則通知，她都能夠放在心上，而且她相信自己能夠得獎，這樣的自信，是我們每個同學都應該具備的！”孫老師心想不能放過了這大好地教育學生的機會。想要學好語文，不多看課外書，那是白搭，這次的事件，是一次多好的教育學生的機會啊！
“孫老師，我沒你說得那麼好……”喬蓮藕被誇得真是不好意思了，臉紅得像天邊的紅霞一樣。
“好好好，老師不打斷你，你繼續說，得了獎後，有啥說的沒有？嗯，就是獲獎感言之類的……”孫老師循循善誘。
喬蓮藕並不想多說什麼，但是她知道有一點，就是得的獎品不能自己獨吞了，怎麼着都要給班上的老師同學一些，這樣以後再好相處，人，總是活在集體中的，不能因爲自己個人獲了獎，就覺得是自己一個人的能耐，就真是自己一個人的能耐，也不能這樣說的。這是傳統，也是大家默認的規則，還是要遵守的。
於是，她想了想，擡起頭來說：
“這次得獎，我要感謝孫老師，是他，將我要到了咱們班上，而且悉心地指導我的學習；我還要感謝全班的同學，是你們關心我愛護我，讓我在一種愉快地氛圍裡學習，這纔有什麼學習寫好作文的……這次得了這麼多獎品，我要將獎勵給我的那套書全部捐給班上的圖書角，讓大家都來看，我希望咱班，不僅是我能夠得獎，我也希望以後會有更多的人能夠得到更高的獎項！”
話音剛落，大家迫不及待地又鼓起掌來。喬蓮藕童鞋這次所得的獎品，能夠拿出來的就是這個了，總不能讓她將去北京旅遊的機會拿出來吧。將全套書都捐出來，這對於那些求知若渴的同學來說，那是多大的驚喜啊！要知道，一本厚厚的書就要好十幾塊錢呢，他們根本買一起這麼多好看的書呢。現在好了，這些書全部捐給了班上，以後要看，借就是了，喬蓮藕真是做了一件大好事呢！
“同學們，喬蓮藕同學的高風亮節讓我們感動，我們還是用最熱烈的掌聲向她的慷慨表示感謝吧！”孫老師的目光裡閃爍出讚許的火花，場面十分地動人……
“好，既然如此，那就委託我們的學習委員將這些珍貴的書保管好，借和還都要簽字的，不能有絲毫的損壞，這可是班級的共同財產啊，大家知道了嗎？”
“知道啦——”興奮的聲音幾乎要升入雲霄了。
“接下來，大家聽我將這篇得了全國二等獎的作文朗讀一遍，大家好好聽一聽，看能不能學到點兒什麼。”
原來獲獎的文章已經集結成書，樣書已經同時寄到了。別說，喬蓮藕也很想馬上看看那印有自己文字的書本，嗅嗅那讓人迷醉的墨香，感受一下那些手寫的字變成印刷字的美妙感覺呢。
但是得忍着。
孫老師開始聲情並茂地讀了起來。
喬蓮藕用心地聽着，看哪些地方改動過沒有，她對自己的這篇作文，還是記憶猶新的，哪裡改了，哪裡沒改，還是聽得出來的。
當認真聽完後，她知道改動的地方很少，甚至那些改動的地方，似乎是爲了改動而改動的樣子，看來，自己的這篇作文能夠得到評委的認可，還是有些道理的。
孫老師一讀完，就有學生激動地要拿來看看了，一下子，大家紛紛伸長着脖子，開始看着那拿到了樣書的幸運兒。
一會兒時間，便下課了。這節課，本來是語文課，但是卻在一陣又一陣的掌聲裡度過了，又快又讓人興奮，於喬蓮藕和喬慕然，甚至是宋小山來說，都是極度快樂的事情。
“今天晚上回家，得好好慶祝一下。”
喬慕然看着妹妹，說道。
“行，到時候是該好好慶祝一下的！”喬蓮藕在哥哥面前一點兒也不客氣。
這時候，孫老師走了過來，問喬蓮藕：
“這次你準備還誰一起跟着你去呢？”
喬蓮藕起都沒想，說：“當然是哥哥喬慕然了，他年紀大些，可以照顧我。”
孫老師點了點頭，說：“好，你年紀小，有哥哥陪着你，我們都放心。你回去後好好準備一下，這幾天將未來一週要學的知道先預習一下，星期天的時候，就要出發了，車票你不用擔心的，學校替你買，你只需要準備一下出遠門的衣服和洗漱用品就行了。如果有什麼需要我幫助的，儘管說給我聽，千萬不要客氣，你是我的學生，我是老師，我有義務要照顧好你！”
“謝謝孫老師！”喬蓮藕看着孫老師陽光慈愛的面龐，心想，當初艱難地選擇跳極，然後到這個班上，是多麼正確的一件事情啊，這樣一來，自己的高中生活就是如陽光一般地燦爛了！否則，留在原來那位老師班上，真不知道現在在受什麼氣呢。
好老師就是一所好學校，一定得珍惜這樣的好老師的！()