景校長笑眯眯地，看着眼前的這熱鬧景象，這是他願意看到的，這景象，充分說明老師們的心態是開放的，老師們是通情達禮的，是贊成他的做法的。
最開始的時候，他心裡也還有一些不踏實，怕自己這一步跨得過大，引起老師們的非議，雖然他知道自己行得正，走得端，並不怕什麼非議，但是如果能夠得到老師們的支持，那卻是再好不過的了。
“好啦，大家靜一靜——”
景校長將雙手揮舞到空中，使勁往下壓壓，對逐漸安靜下來的老師們說：
“大家靜一靜，我知道大家的心情，大家都想把這麼優秀的倆學生要到自己班上去，但是，你們別忘了，這次不是你們選人家，是他倆選你們呢。”說罷，溫和地看着喬氏兄妹，說：
“喬蓮藕，你就說話吧，想必你們兄妹倆早想好了要到哪個班上去吧，別怕，說出來，選哪個班我都支持你們！”
老師們也將目光對着喬氏兄妹，每個人都眼巴巴的模樣。如果喬蓮藕的嘴巴里能夠說出自己班級的名字來，這是一件多麼榮幸的事情啊！
得天下英才而育之，這是每個認真負責的好老師的終極目標和極致快樂呢。
辦公室裡的空氣彷彿凝固了起來，一切都交到了喬蓮藕的身上，她一張嘴，將要決定有些人的高興和失望啊。
喬蓮藕心裡早定好了目標，只是一直在考慮自己怎麼說，在大家剛纔議論紛紛的時候，她已經想好了怎麼說了，她將要說的話，一定是非常合適的，既正常，又出乎所有人意料之外呢。
“說吧。別怕，我們都聽着呢。”景校長坐下來，非常耐心地等着喬蓮藕的決定，非常莊重地等着將要出現的令人激動的時刻。
“好吧，我選高一、二班！”
喬蓮藕短暫的一句話，將大家搞了個措手不及，大家蠻以爲下面會不會有一番長篇大論呢，她一個小妮子，作文寫了那麼長，說話肯定也會說的。這樣的具有歷史性的時刻，她就是說上幾分鐘都是可以的呢，但是。她卻只禿頭禿腦地說了一句，讓大家頗有一種意猶未盡的感覺。
高一、二班，那可是孫老師的班級啊！
一瞬間，所有的目光全部移向了孫老師！眼睛裡什麼含義都有，以嫉妒居多。大家不服氣，我的班不也挺好的嗎？喬蓮藕爲什麼非得選他的班呢？憑什麼呢？
很多人不服氣，特別是陳老師，他本來是志在必得的，但是喬蓮藕卻沒有選他的班，讓他很是失望。
但是孫老師卻相當開心，一時間都不知道說什麼了！
說實在的，他對喬蓮藕能否選擇到他的班上來，他是一點兒把握都沒有。雖然他也特別想要這倆孩子到他的班上來。
他一見到這倆孩子的時候。就一下子喜歡上了！
喬蓮藕一看就是一個機靈鬼兒，嘴巴也甜，加之學習好。字兒漂亮，這樣的學生，當老師的哪裡會不想要呢？還有那個喬慕然，他總覺得，他的眼神裡有一種特別的東西，他渾身上下，似乎有一種淡淡的神秘的氣息，彷彿不是這個俗世裡的孩子一樣，他的眼神是那樣的乾淨，澄澈，又充滿着靈氣，視之，每每會讓人心不由一動的，那眼神，有一種攝人心魄的力量的，這樣的男孩子，在其他的孩子中間，顯得絕世獨立的感覺，讓人感動，如果這孩子能到班上來，那是一件多麼讓人開心的事情啊！
但是，競爭這樣激烈，同年級的陳老師似乎是勢在必得的樣子，他在監考的時候就和這倆孩子接觸過了，人說先入爲主，說不定倆孩子對陳老師早已有了良好的印象呢。
所以，當他聽到喬蓮藕的選擇時，着實吃了一大驚，同時，更大的一個疑問冒了起來，如果不問出來的話，他的心裡是極不踏實的，今天，必須得問問這孩子才行，於是，他在最初的激動之後，問了一個大家都感興趣的問題：
“喬蓮藕同學，你爲什麼要選擇在我的班上呢？”
“就是，說說吧，爲什麼要選擇孫老師的班呢？我們想聽聽呢……”
其他的老師也紛紛附和。
景校長點點頭，用目光告訴喬蓮藕，他也很想知道呢。
喬蓮藕似乎不好意思，臉紅得更厲害了，她咬咬嘴脣，費了好大勁兒一樣，小聲地說了一句：
“因爲宋小山也在孫老師班上……”
說完，再不說話了。
“宋小山？我倒是知道這個孩子，也挺機靈的，學習成績也不錯，但是爲什麼宋小山在班上你就要到我的班上來呢？難道你的哥哥就沒有意見嗎？”
孫老師的好奇心更重了。
喬蓮藕說：“宋小山和我倆是一個村子的，我們三個是好朋友，我們希望在一個班！”
喬蓮藕說完，忽閃着眼睛，無辜地看着大家，似乎在說，這個理由不行嗎？
她一說完，大家都寬厚地笑了。
這下子，所有的人心裡都比較平和了，這孩子，可真是有趣，還以爲她要說個什麼驚天動地的理由來呢。原來是爲了能和打小一塊兒玩的小夥伴在一起啊，這個小妮子，真是有趣得很呢！
這一下，那些沒有被選上的班級的班主任老師，心裡也一下子好受起來了。她之所以選孫老師的班上，並不是因爲孫老師教得好，管理得好，有人格魅力，而不過是因爲他的班上正好有一個叫宋小山的學生而已！
哈哈哈，這下心裡可以放下來啦，出了這辦公室的門，其他的人問起的時候，他們也有了解釋的好理由，不至於在其他人面前太過難堪的啦！
喬蓮藕偷偷地看着大人們的臉，知道他們心裡正高興呢，於是朝着喬慕然吐了一下舌頭。
孫老師當然覺得這樣的理由也挺好的，低調低調，不至於他一瞬間被其他老師樹成了敵人，人家如果恭喜他的話，他也可以淡淡地說：哎，我不運氣好嘛，我的班上有他倆的一個好朋友呢……
於是，他馬上表達了他對於兄妹倆的熱烈歡迎：
“喬蓮藕，喬慕然，歡迎歡迎，歡迎你倆從今後成爲了高一、班的學生！今天下午，就可以到班上去上課啦！你們的好朋友宋小山一定也開心得很呢……”
景校長卻打斷了高興的孫老師，他看着一旁一直沒有說話的喬慕然說：
“喬慕然同學，剛纔你的妹妹已經選了孫老師的班上，你一直沒有說話，現在也給你一次說話的機會，你想在誰的班上呢？總不至於你倆是由妹妹作主的吧，怎麼的還是要給你一個表達意願的機會啊，我可是很公平的呢。”
景校長考慮問題就是周祥，但是現在，辦公室裡的氣氛融洽起來，他這樣的一個橋段，幾乎有了一種戲說的味道了，大家都看稀奇一樣地看着喬慕然，想知道他能說出什麼更新鮮的東西來。
喬慕然沒料到大家的注意力一下子轉移到了自己的身上來，臉騰地一下子紅了起來，像一朵豔麗的花兒一樣，他笑着，有些謹慎地說：
“我都聽妹妹的，她的成績比我的好，我倆說了，誰考得高就聽誰的，我要說話算話，不能因爲自己年齡大些，就欺負妹妹……”
“哈哈，這兄妹倆可真是有意思極了！還有這樣的說法啊，不過，太有意思了，不過也算是一個好辦法呢，考得好的說話，其他的聽就是了，這樣大家都沒有話說……”
景校長和老師們都忍不住笑了起來。
“哎，他們的父母可真是有福氣啊，生了這倆乖巧懂事的孩子，要是我有這樣的兩個孩子，肯定睡着了都要笑醒呢……”
“兄妹倆這麼想到體貼關心，不打不鬧，有理有節的，倒極是難得……”
老師們絲毫也不想掩飾對這倆孩子的喜歡，這倆孩子，表現得實在是無懈可擊的。既學習好，還有可貴的小孩子氣，讓人喜歡得不行啊！
“好好好，這事兒到此告一段落，從今天后，喬蓮藕和喬慕然兄妹倆就是孫老師的弟子啦，我們也應該向孫老師表示祝賀！”
景校長帶着鼓起掌來，孫老師居然也臉紅了起來，不斷地感謝校長和同事們的支持！
“不過，孫老師可要努力哦，這麼好的倆苗子交到了你的手裡，可不能讓他倆給荒廢了哈，今天你也看到了，大家可是對你寄予厚望呢！”
景校長及時提出了要求，這要求提得太英明瞭，老師們紛紛點頭，英才，可不能給誤了啊，既是機遇，又是壓力呢。
孫老師狠狠地點了點頭，看着倆孩子，臉上的笑容就一直沒有斷過。
“好啦，喬蓮藕，喬慕然，你們倆可以走了，馬上到高一、二班去，將這個好消息告訴給你們的好朋友宋小山吧！他一定也很高興呢……”
“謝謝校長，謝謝老師們，我們走了！孫老師，我倆下午來報名吧！”
喬蓮藕聽到外面響起了放學的鈴聲，也由不得孫老師答應不答應，一趟子跑了出去……
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