三十萬網民當中，怎麼可能沒有才智超羣、驚才豔豔之輩。齊思遠憑藉一寢之力，數人之智，就想跟幾十萬網民抗衡，實在是螳臂當車，不自量力。
寢室內，齊思遠等人已經沒了之前的意氣風發，全都被電腦前的景象嚇呆了。只見《書劍恩仇錄》的書評區內，五星好評如潮水般涌出，幾乎在一瞬間就把《書劍恩仇錄》從5.9分刷到7.3分，從7.3分刷到到8.7分也不過只用了區區五分鐘的時間。之後一段時間內評分不再上漲，顯然是對方也覺得此書成就僅限於此，纔沒有刷的更高。
而齊思遠之前發帖的幾個論壇，帖子被刪掉不說，更是出現海量的攻擊帖子。他只是隨便點開一個，就被裡面惡毒的語言攻擊氣得三尸神暴跳，七竅內生煙。
齊思遠怒不可遏，點開回復便與對方開罵，哪知道剛一回復，就涌出天量的跟貼，瞬間就把他的回覆淹沒了。
齊思遠拼命地點着鼠標，把頭轉向老六焦急地說：“老六，你這個軟件怎麼刷不了？”
老六的臉色更加蒼白，“五哥，這只是我做着玩的一個小軟件，對方卻有真正的高手，不好，有人侵入我的電腦……！”
第二天，張鐸接到“星光會”會發來的郵件，裡面包含了齊思遠等人在網上註冊，並惡意攻擊張鐸和《書劍恩仇錄》的一些資料證據。這次活動的粉絲團是以“星光會”爲首，但意見卻並不統一。有人主張把齊思遠等人的資料公諸於衆，把他們惡意誹謗的罪行大白於天下。有人卻認爲這麼做侵犯了別人的隱私，更會涉及到對方的家人，嚴重影響到對方家人在現實中的生活。
華夏人太聰明，正反話全說，怎麼做都有老話做依據。老話說人命關天，可又有人說人命有如草芥。有人說禍不及家人，就有人說斬草不除根，後患無窮。
星仔粉絲團在網上的註冊人數超過三十萬，而加入到昨晚網絡攻擊的，只有十七八萬人。這十七八萬人當中，就有十七八萬個心眼。“剿平”齊思遠等人，連半個小時都沒用上，就把他們的電腦全給黑掉了。可關於如何處理善後，這些人卻分成兩派，足足吵了半宿，本來就很鬆散的組織差點吵地分崩離析。
後來見實在討論不出個結果，到了後半夜更有許多人紛紛下線。最後幾個粉絲團羣主一商議，在周琯琯的力主之下，由“星光會”把資料證據發給張鐸，怎麼處理就看張鐸的了！
粉絲團們把證據發給張鐸，便紛紛出去喝酒慶祝，卻給張鐸留下了一個大麻煩。當他在第二天在周琯琯的提醒下看到郵箱裡的資料時，立刻便想起了那個在《夢想人生》舞臺上被他氣的吐血的人。
要說得知《書劍恩仇錄》被黑，自己被人惡意誹謗，不生氣那是假的。可張鐸自己知道，除了那些惡意攻擊和有人代筆的猜測外，齊思遠好多地方說的並不錯。是他自己太招搖，也太急功近利了。
張鐸現在也覺得每天萬字更新武俠小說多了一些，卻是騎虎難下。如今他的書友已經習慣了每天萬更，哪怕改成每日五千字，相信也會招致大量的書友不滿。
思考了一陣，張鐸覺得齊思遠現在跟自己層次差的太多，不便親自出面，就把資料證據發給蔣先誠，由萬盛圖書出面，給他一個警告。齊思遠要是識趣就好，不識趣少不得要跟他死磕到底了。
就在張鐸以爲麻煩都解決了，可以安心過幾天逍遙日子的時候，《松江晨報》那邊卻又出了問題，而且不止一個。
這天早上，張鐸邁步進了《松江晨報》報社，敲門進了唐天豪的辦公室，準把備《倚天屠龍記》的部分書稿先送過來。誰知唐天豪見了他，非但沒有往日的熱情，反倒苦笑着遞過一封信說：“張少，看看吧！”
張鐸有些奇怪地接過信，一目十行地看完之後，也是哭笑不得，喃喃說道：“這也太奇葩了吧!”
這封信是濱城市文化局送過來的，卻是濱城市某中學的一名歷史老師寫給市教育局的信。至於它是怎麼從教育局轉到市文化局的手裡，張鐸就不得而知了。
這封信的內容是：“尊敬的教育局領導，您好！我是濱城市第三十三中學的一名高二歷史老師，今天寫這封信給你們，是有些情況向領導反應。
咱們松江省出了一個著名的白話武俠通俗作家，叫孟南星，相信各位領導應該有所耳聞。他的作品雅俗共賞，歷史與傳奇完美的演繹結合，算是一位頗有才學的年輕作家。
我現在要反應的就是他的歷史虛構問題。在剛剛完成的一次年紀測驗當中，有一道選擇題是南宋的襄陽保衛戰一共進行了多少年？
四個答案分別是A6年B12年C16年D22年。
這是一道非常簡單的送分題，稍微用點心的學生都能選出正確的答案。即便不懂，蒙也該蒙對，畢竟華夏古代的滅國之戰一般都很少有超過十年的，區區一個襄陽又能守多少年呢？
慚愧的是，我們班的學生有三分之一的人選擇了22年，而剩下的無一例外地選擇了6年，竟然沒有選擇第三種答案的。我好奇之下，問了幾個學生，他們的答案卻讓我大吃一驚，幾個學生告訴我，楊過等小龍女就等了十六年，加上楊過之前在古墓的時間，所以他們認爲襄陽保衛戰進行了22年。
這個答案實在讓我心驚，我聯絡了高二年組的歷史老師，讓他們一起查閱考卷，統計分析。結果卻讓我們又驚又怒，濱城市第三十三中學高二年級一共527人，其中缺考三人，而當中選擇6年的有273人，選擇22年的有224人，選擇其他答案的僅僅只有27人。
這個答案實在是觸目驚心啊！選擇22年的是受了《神鵰俠侶》的影響，可選擇6年的，未必就沒看過孟南星的小說啊！就在昨天，還有一名學生問我，老師，你說乾隆究竟是漢人還是滿人？他真的陳仕館家的公子嗎？
青少年正處在人生觀、思想觀、世界觀形成的階段，最易受到外界的影響。孟南星的小說，善於把故事至於宏偉的歷史大*中，虛實結合，讓讀者真假難辨，便是歷史功底差點的成年人，也容易被他的故事所迷惑，那些還處在成長期的青少年，就更不用說了。
我在此鄭重地向教育局的領導提出申請，希望局裡可以下文，嚴查在校學生閱讀武俠小說。爲了廣大青少年可以健康成長，還請各位領導深思。
濱城市第三十三中學高二歷史老師於乘風
2001年11月12日
張鐸看過信之後，想了半天也沒組織好說辭。他當然知道武俠小說對青少年的影響了，就如同後來的網絡小說對他影響一般，如果不是當初癡迷網絡小說，前世的他也不會到那種地步。
但他同時也清楚，有些事情是歷史發展的大勢，不是他一個人能左右的。現在的武俠小說，即便他不去寫，也會有別人去寫。說他的小說歷史觀不正，等於乘風將來看到一些三觀不正的網絡小說，就會明白張鐸現在的書有多純潔。
唐天豪見張鐸興致不高，勸說道：“張少，我只是讓你瞭解一下你現在的影響力而已。你也別介意，這封信能從教育局轉到文化局，再到咱們這，市裡領導的態度就顯而易見了。你可是咱們松江省的文化名人，濱城的驕傲啊！”
張鐸自謙道：“啥名人啊，我就是個人名！衆人捧我的時候，我高高在上，就像要飛似地。衆人要是不捧我，我就現了原形，跌進泥裡了！”
唐天豪眼睛一亮，嘖嘖道：“張少就是張少，隨便說句話，都這麼有哲理……對了這還有一封信，你也拿去看看！”
張鐸詫異道：“還有？”
唐天豪笑着說：“另一個事，你瞧了就知道了！”
張鐸接過信瞧了起來，原來是濱城的一名讀者，來信抱怨說今天早上發佈的《神鵰俠侶》章節中，關於楊過打死蒙古大汗蒙哥的情節與史實嚴重不符。歷史上的蒙哥汗是1259年８月11日病逝於合川東釣魚山下，而不是在襄陽城下被楊過打死。孟南星在這個情節的處理上非常不好，希望作者能夠改掉。
張鐸看過信後，詫異道：“什麼快遞公司，這麼早就把信送來了？”
唐天豪“哈哈”笑道：“哪裡有什麼快遞公司，是省歷史研究所一個老研究員寫給你的，叫辦事員送過來，還指名要你一定要回復。”
張鐸十分不解地說：“他不知道文學是可以虛構的嗎?”
唐天豪冷笑道：“八成是研究歷史研究的糊塗了，連歷史和文學都分不清了吧！不過那種人咱們不便得罪，你還是抽空回封信吧！”
張鐸拿着省歷史研究所送來的信，哭笑不得地回了自己的辦公室，想着該怎麼回信，卻突然想起前世倪匡先生的一段軼事來。
當年《地心洪爐》在《明報》連載，有這麼一段：衛斯理從飛機上掉下南極，飢寒交迫，見一隻白熊跑來，便把它殺了，剝皮取暖，吃肉充飢。讀者來信罵倪匡:“南極沒有白熊!南極只有企鵝！”
從來不理讀者來信的倪匡照樣漠視投訴。結果這位讀者每天寄他一封信，越寫越長，分析他態度不嚴謹、對讀者不負責任、誤導，要他解釋，否則再寫下去就是厚顏無恥。
倪匡很火，在專欄上回復。原是250字的篇幅，他放大字體，只回答兩句──XX先生:一、南極沒有白熊；二、世上也沒有衛斯理。
金庸先生也出來說話：“原來南極是有白熊的，現在沒有，因爲給衛斯理殺掉了。”那個讀者氣得吐血，最後一次來信，只寫着兩個大字，“無賴!”。
張鐸想罷，提筆給省歷史研究所寫了一封信說：“歷史人物是存在歷史形象和文學形象的，病死在釣魚山的是蒙哥的歷史形象，被楊過打死的是他的文學形象。就如同不能把《三國演義》中的關羽、張飛等同於歷史上的關羽、張飛一般，您是史學大家，應該比學生想的明白吧!”