這故事就從我高一時候說起。
我自認爲不是一個好學生，能坐在實驗班裡，全靠老爸的關係。我不喜歡在這樣的班裡，壓力很大，假期就開始補課，補的又是我見而生厭的數理化。而每每到自習的時候，看着人家穿梭在教室和辦公室之間，跟老師探討……全然不知道我坐在這裡是在做什麼？
直到，遇見了謹！
……
走廊裡的歪打誤撞竟然……
謹站在講臺上，我則忐忑不安地坐在下面。想着自己在走廊撞到了這老師，心裡不免有些緊張……她不會打擊報復我吧……哎，道歉的話我也說了，應該不至於吧，再說我又不是故意的！
整整一節課都在緊張中度過。
不過，這語文老師的課真的太棒了，真是大師級別的老師啊！話說上了16的學，這還是我第一次見到把教材倒背如流的老師。她在課上說，她教了很多年的語文，看起來果然是經驗豐富。
聽得入了神，第一次覺得45分鐘原來可以過的這麼快。開始的時候還因爲忐忑不敢擡頭，這會兒，我的目光卻是追隨着她，直到她消失在我的眼際。第一次，我會對一個人有着如此大的好奇。
身邊的同學都議論紛紛，班裡的大部分學生都是從初中本部直升上來的，所以大家彼此都很熟悉。我身邊坐的，都是初中時老師常掛在嘴邊的校內紅人。此時，大家都在感嘆這個語文老師還真是不簡單，“業務”夠熟練的了……
看來，覺得謹厲害的不只是我一個啊……
所謂牛人，走到哪裡都是一片的讚歎。
我笑了，誇的是謹，我咋就這麼開心呢…… ？很是奇怪，我竟然會因爲別人讚歎她而覺得欣喜和自豪。
從第一次就被“震撼”之後，我的目光開始便開始追隨着謹——課堂上，課下，謹留的功課我總是盡力的做到最好；謹留的作文我一定會用鋼筆認認真真的謄寫，甚至連一個錯別字也不希望出現；時而抱着一堆的問題去找謹求解——儘管那些問題都是我想得出結果的。
但是，我總是覺得謹並沒有注意到我，她是那麼瀟灑，好像心大得能裝下整個世界，而我在她的世界裡，永遠都是那麼渺小，我想讓她的目光停留在我身上，是那麼難。
想來想去似乎只有一個辦法，就是用好一點的成績引起她的注意。
學習有了目的就變得容易了很多，哎，要說學習這事還真是比引人注意要簡單得多呀！
學着學着就到了期中考試。
先出結果的是有關於數字和符號的科目，讓我着實崩潰。哎……我一直都知道我的數理化很差，但是我沒有想到差到了竟然差到了只剩下個位數……我發誓我不是故意的，看着答的滿滿的卷子和個位數的成績，只剩下兩個字——“無奈”！看來，我真不是這塊料。
一天進了三趟辦公室，被三科老師連番會審，親愛的老師們，不是我不想學好，只是……
語文成績是最後出來的，有一種從地獄直升天堂的錯覺——全年級只有我一個人上了130.
這下我開心了，一掃“三堂會審”時的垂頭喪氣，我一直擔心的事終於放心了。
看着謹在講臺上總結着我們的班的語文卷子，我心裡的意的不行，心想……嘿嘿，這下你總該注意我了吧！
興致勃勃躊躇滿志地等待着語文課……
“我要說的是周銘同學！作文很不錯，前面基礎知識也很好，語文要想學好，功夫在平時，看銘學語文是我們班最認真的，上數理化的時候聽說都在看語文……”
倒塌……有這麼表揚人的嗎？
本來我是揚起了高傲的頭，正襟危坐。現在我是死的心都有，垂頭喪氣！
同桌一直在拼命的壓抑着自己不讓自己笑出來……看他那小樣我真想踹他！
後面的總結也沒辦法聽進去了……我就覺得這是報復……小心眼的女人，你一定是報復我撞你那事……
語文卷子發下來了，也沒心思去看了，哎，本來是想好好的考讓謹注意到我的，這下好了，全班都注意到了。
卷子拿到手裡的時候我嚇了一跳，看我的分數不錯啊，怎麼密密麻麻的都是紅色筆寫的字 ……我有那麼多錯誤嗎？
“周銘，你的文采很好，但你的字裡行間總是透着一絲憂鬱，這樣的文風不是你現在這個年紀應該有的，應試作文基調一定要激昂一點，有什麼疑問來辦公室找我……”
“憂鬱”……我多陽光的一個祖國花骨朵啊，我還憂鬱…… ？
不過，謹給了我一個去找她的理由——好，既然你說我憂鬱，那，我的憂鬱就交給你解決了！
我決定，就賴上她了！
辦公室，又是辦公室，如果有一天辦公室的門檻塌了，我一定功不可沒！
一邊朝辦公室走一邊料想着謹要和我說些什麼。我這個人從小就有個習慣，走路一定是低着頭，彎着腰的，遠遠看去好像是在找東西。爲了這，老爸沒少K我！
剛走到門口……
“砰”！濺了我一身的水，“啪”！一個水杯掉在了地上！
摸了摸隱隱發痛的頭，剛瞪起眼睛準備“出口傷人”……
“你還真是死性不改哈……！”響起了熟悉的聲音。
陰謀，這絕對是老天的陰謀！
擡頭看着謹，一臉的無奈，哎，這可是老天的意思，我也沒轍啊！
“你這傢伙，打翻一次不夠，還沒完了？”謹笑着，口氣倒是充滿了質問。
拜託，這種事一個巴掌拍不響好不好？你要是不拿個杯子走來走去我能撞你？我暗暗的想着，可惜沒敢說。
“進來吧！”謹一邊說着，一邊走進教員室。
灰溜溜跟在謹的後面，看着謹坐在了位子上，就緩緩的挪到她旁邊，低着頭，時而瞥上幾眼。
“看什看，又沒讓你賠我的杯子。”一卷紙飛了過來。
“趕緊擦擦衣服！”
衣服溼乎乎的不說，還有點粘……
“呃……老師，你喝的這個是……？”
“蜂蜜哦！趕緊擦！”謹好像竊笑，哎，至於是哪種笑就顧不上分辨了，這衣服……
我崩潰了……這晚上回家脫衣服還不粘下我一層皮呀？
“老師，我怎麼憂鬱了啊？”擦的差不多了，竟然直接說了這樣一句話，對她的這一說法我可是耿耿於懷！心裡一直惦記着。
謹沒有理我，她讓我感覺我是在一個人自說自話！
“老師！”我無奈了……不帶這麼漠視我滴。
“擦完了？”
“嗯！”
謹看了我一眼，狂笑不止！
我自低頭一看，好好的一件襯衫，這下……上面都是紙屑……哼，老師，你這紙巾質量夠好的了！
真是被耍夠了……這老師準是我的剋星，不是冤家不聚頭！
“周銘，你知道我第一次見到你的時候特別想問你的一個問題是什麼嗎？”
話題轉換得有點快，一時間還有點兒反應不過來。傻傻地看着……
“我想問你，你是哪個老師的小兒子啊……？”
倒塌……腦袋飛快的思考……這人什麼意思啊？
“嗯，老師，我那會也想問你來着，我想問你‘你是哪個班的冒……冒失鬼！’”
好不容易鼓起勇氣把最後一個詞說完了，看了一下謹的臉色，還好，沒生氣……
“呵呵，我有那麼年輕嗎？”謹斜着眼睛看我，她想知道我的話裡有多大的恭維成分。
“現在看沒有了！”就是想把謹氣個半死，以報我的襯衫之仇！
謹笑了，笑的爽朗，這個笑聲，讓我的心裡感覺癢癢的。
“你寫的東西很細膩，看你的文章，絕對想不出這個是你寫出來的……”
“那老師覺得我寫出來的應該是什麼樣的呢？”
“應該是比較無厘頭的東西吧，你這孩子看起來沒心沒肺的，看，就像三科加一起不到100分，也沒見你怎麼鬱悶，應該是比較善於進行自我調節的人……”
“那現在覺得我不是這樣的人了？”
“周銘，這個世界上有一樣東西不會騙人，就是你不經意之間流露出的情感……你的字裡行間的真情是實實在在的，有點落寞，這就是你內心最深處的東西，從文學的角度來說，我似乎應該讓你保留，但是，作爲一個老師，我應該告訴你，有些心結，要嘗試着自己打開……！”
我有點驚詫了，我沒想到，最懂我的，竟是這個我一直想引她注意又覺得最不注意我的人！
不過，謹，你真的好可怕，爲什麼，你能清晰的洞察我內心最深處的東西？
“還有就是……周銘啊！”
我看着謹，她的眼睛閃爍着，目不轉睛地盯着我……
“你偏科還真偏得挺藝術的……！”
我倒塌……頓感氣絕身亡……
謹啊謹，說一大堆很感性的話讓我感動一下，又鬼扯一番，真是琢磨不透她到底用意何在，永遠讓我的生活中充滿了感動和無奈！我喜歡在課堂上的謹，認真的謹，談笑風生的謹，博學的謹，也喜歡這個時候的謹，搞怪的謹，嗔怒的謹，謹，充斥着我的生活，讓我原本覺得平淡無奇的學校生活充滿着“意外”！
“第一次見你的時候真的以爲你是個男孩子，說對不起的時候才聽出是女孩的聲音……”沒什麼大驚小怪，從小被當成是男孩也不是一次兩次了。
“老師……”叫出口，卻不知道我要說什麼。
“怎麼啦？”
“沒什麼，就叫叫……”哎，我真的覺得自己遲鈍得可以去死了！這話說的簡直就是廢話！
我只想讓她注意我，只是想這樣，更無別的請求，我只是想說，老師，我拼命的想學好語文是因爲我想讓你注意到我，我字裡行間的矛盾和掙扎是因爲我不知道我該怎麼把自己的感受告訴你，我想說，老師，我不知道我爲什麼會這麼喜歡你！
可是我說不出口，老師，當我叫出老師的時候，就註定了很多話我說不出口。
懂我如你，能懂嗎？
“周銘，你們班現在只有一個語文課代表，有些忙不過來，我想，我和你們班主任說一下，再加一個語文課代表，你來當，好嗎？”
看着謹閃爍的眼光，眼光裡有一種東西，我把她解讀爲期待和信任。
“好！”我不喜歡給自己攬事，從小就覺得，無官一身輕是最幸福的！
“至於其他科目，我希望你能過得去，你既然是我的課代表，就不能給我丟臉。我的課代表，要各方面都優秀，至少，科科都得及格吧。”謹笑着說。
——“你是我的課代表”——謹的話把我感動了。不管是什麼，只要能把謹和我聯繫起來，我都願意！
“嗯，我盡力！”我能許諾的就只有盡力，話說我對數理化真的很沒有信心！
“不強求你，看得出來，你志不再此，呵呵，幸好不是文理大綜合，不然，你就慘啦……”說完，謹又湊過來小聲的說“過的去就好！別玩命學哈……！”
悄悄的給我使了個顏色，我才發現數理化老師都在呢。
“收到！”我和謹相視一笑！
走出辦公室的時候，竟然有一種感覺，那就是我開始留戀這裡！回頭望了一眼，那身影，好像離我近了些……