從那以後，語文課我也不再聽了。自然是晚上回到家裡去用功，上午在課堂上矇頭大睡。
吳老師沒有再找我談過，開始的時候上課會看看我，後來似乎覺得我劣性難改無藥可救便視我不見了。
月考的成績沒有下滑，看着吳老師一臉不情願地在講臺上讀我的作文，我坐得直直的，昂着頭盯着他看。
長這麼大以來，我從來沒有用這樣的態度對過某個老師，而這一次……
有時候我也會覺得，吳老師也是個無辜的可憐的人。不過覺得歸覺得，作對還是作對。
“咱們班的平均分比3班高了4.9分，比2班高了3.1分，考得不錯，就要這樣！這纔是實驗班的實力！”吳老師說得慷慨激昂的。
“shit！”我小聲地嘟囔着“你就教了一個月，你教出來的實力啊？垃圾，得了便宜還賣乖！”
我自以爲聲音很小，但是教室很安靜，所以大家還是都聽到了。
“周銘你說什麼，有話站起來說!”
我站了起來歪着脖子看着吳老師，嬉皮笑臉地說道：
“我說‘哎呀呀……吳老師就是厲害，才教了1個月就把實驗班教的無敵了啊，真是厲害啊，我好崇拜吳老師啊！’”說得我自己都噁心，我想誰要是聽不出這話的意思，他就可以去死了。
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“周銘，這是課堂！你上課睡覺還能考第一那是你本事，但是你這樣影響大家絕對不行，你給我出去！”
呵呵，好啊，正好我還不想聽你邀功呢，出去倒好。
“呵呵，好，我出去，我可不敢不影響大家。果然是優秀教師，真有魄力！”
摔門而去。
溜達了一會，算準了打鈴的時間，鈴聲一響，我就推門而入。
“不好意思，下課了！”我白了吳老師一眼，等着他的反應。笑着回到座位上，看着吳老師鐵青着臉悻悻地走了，我有一種報復的快感，可我並不開心。
吳老師這次倒沒有那麼容易放過我，他把事情告訴了班主任。很快，班主任就找我談話了。
談話的地點在操場上，呵呵，我知道他找這麼個地方無非是想讓談話變得輕鬆一點。可惜我對班主任的成見已經很深了，他的話，對我而言沒有多大的意義。
班主任我倒是不陌生，高一的時候他就開始教我，教學平平卻是極其擅長弄權術的人，以巴結領導名滿校園。不然就憑他的資歷，他根本就沒有資格做文1的班主任。
垃圾，教育界十足的敗類，一個用商人的頭腦去育人的傢伙，我和他會有什麼共同話題？
“周銘，你最近好像狀況不少啊？”呵呵，他用了我最討厭的一種談話方式作爲他的開場白。我最討厭人拐彎抹角，有話就說有屁就放，繞什麼繞。
“是嗎，我沒覺得！”我心想既然你願意繞那我陪你繞好了，反正我比你年輕，你不嫌浪費時間死得快我怕什麼啊？
“你和語文老師……好像矛盾不少？”果然，是姓吳的跑到班主任那告了我的黑狀，男人——一個告狀的男人，呵呵，真是個能力強的特級教師啊！
“矛盾？沒有吧，他是老師我是學生，我哪敢啊？”
“看來你對語文老師有成見啊？”
“成見？我不敢，語文老師不對我有成見我就知足了。”
“你心裡有什麼想法可以說出來，這樣和老師鬧矛盾，吃虧的是你啊。周銘，你不要拿自己的前途和老師置氣！”
“我沒有啊，沒什麼想法，吳老師很厲害，他講課好，但是我不習慣，我接受不了，我學不會，所以我不聽啊，與其這樣去聽他的還不如我自己學呢！”
“你是聽不會，還是壓根就不想聽？”
“呵呵，老師，你看，我說完了你又不信，那還說什麼啊，你認爲是什麼就是什麼好了，反正老師做的永遠都是對的，是爲學生好的；學生做什麼都是錯的，是不懂事的。這個我懂，所以你不信就算了。”
和我詭辯……沒勁。
“周銘，你這麼做，是不是因爲杜老師？”班主任話鋒一轉，問道。
“杜老師？跟杜老師有什麼關係啊？”我沒好氣地說道。
“你是不是因爲對杜老師感情太深了，所以才排斥吳老師？”
果然是經商出身的，這洞察是非的功夫不是一般人比得了的，在這一點上我倒有點佩服班主任了。
“這事和杜老師沒關係！”我有些不耐煩地說道，我討厭班主任在這個時候說起謹。
“真的沒關係嗎？”
“哎……老師，你問我，我回答了你又不信！算了，我什麼都不想說了！你覺得是什麼就是什麼吧。下節是歷史課，我要回去上課了，我先走了，謝謝你今天找我談心，再見！”我只想趕快走，都說唯女子和小人難養也，女子我不怕，我怕小人。
只留班主任一個人呆呆地站在那裡！
不知道是誰把這些事情告訴了謹，也可能並不是別人故意告訴的——這事情傳到謹的耳朵裡也不是什麼難事。
自習課有點百無聊賴，老師留的作業都寫完了，又不想做那些無聊的習題。習慣性地拿出語文書開始背——背課文嘛，真是一件陶冶情操的事。
教室裡很吵，班主任又不看自習，發生這種狀況是難免的。學生嘛，畢竟都是愛聊愛玩的。正所謂山中無老虎，猴子稱大王。
突然門開了，教室裡鴉雀無聲，大家都以爲是班主任來了。
沒想到……
“杜……老師？”第一排緊挨着門坐的剛好是謹教過的學生，聽到她的話，我立即擡起了頭。
“把周銘給我叫出來！”說完，謹轉身走了。
還用叫？我馬上就跟了出去。
謹沒有和我說話，徑自地走在前面。我知道她一定是要去走廊盡頭的那個陽臺，也只在後面跟着，謹的背影，很美。
果然不出我所料。
我能感覺得到謹肯定是不開心了，她將我上下打量了一番，繼而長嘆了一口氣。
“最近是不是鬧得厲害了？”謹面無表情，冷冷地問。
“嗯？還……還好吧……”爲什麼每次和謹說話的時候我都底氣不足呢？心虛……
“還好？上課和老師頂嘴、睡覺、接話，還屢教不改？才上了一個月就劣跡斑斑啊！你可真行！”謹沒好氣地說着。
“我……！”
“你答應我待在一班，就是這麼待的？你這是聽我話了還是在故意讓我爲難？”謹生氣了，說話聲很大。
“老師……對不起！”
“幹嗎和我說對不起，你又沒有對不起我，要說和吳老師說去。爲什麼和吳老師過不去？你以爲你這是在幫我嗎？實話告訴你，教不教一班我不在乎，出不出成績也無所謂。重要的是你，你是我學生，你不能這麼拿自己前途開玩笑你懂嗎？”
“對不……起！”似乎除了“對不起”我不知道還能說些什麼了。
“周銘，你一直都是個很懂事的孩子，沒想到你也會做出這麼任性的事，一個小孩子，小脾氣可以有，但是千萬不能一味任性最後耽誤自己啊！”
“嗯！”我點了點頭，悄悄瞥了謹一眼，見她神情緩和了些，放心了不少。
“你的作息時間還是得改改，晚上熬夜白天睡覺這樣不好，我知道你自學能力強，但是你也得注意身體！”
“嗯，我知道了！”
“還有以後不許再跟吳老師頂嘴了，聽到沒？好好上課，我希望每次都能在2班讀你的作文，然後告訴我學生你周銘是我教過的最好的學生，好嗎？”
“嗯！好！”這一次點頭，我是鄭重的。
謹，我什麼都會答應你，即使再難，我也會努力地做到。
“哎，你這孩子，我見到你的時候總是那麼乖，我都不忍心責怪你，想象不出來還能在課堂上做出那麼衝動的事。你要乖乖的哦，要是再鬧事看我不修理你！”
修理我……呵呵，謹，我不怕你不修理我，我只怕你遠離我的視線。
被謹修理後我安靜了很久，不說話也不吵鬧，總是一個人在教室坐着慢慢地看書，或者沒事跑到書店去買上幾本題回來做。有時會做着做着就心煩意亂起來，恨不得把書都大卸八塊。每每到這個時候，我都死死地攥着拳頭，死死地壓抑着內心忽然而至的那股狂躁和不安。
沒事的時候就會一個人跑到走廊的陽臺上發呆，偶爾會在那裡遇到謹。謹總是問我最近身體怎麼樣啊，學習怎麼樣啊，怎麼總也見不到我之類的。見到，見到了又怎樣？我不能陪在你的身邊，不能每天看到你的臉，不能和你在課堂上那樣默契地一唱一和，即使是短暫的相遇，我們也變成了陌生的寒暄。老師，你只知道我是個喜歡你的學生，你卻不知道我內心中的那份渴望。
我開始變得很怕見到謹，也會很怕聽到謹的消息。我怕我會壓抑不住自己的情感，謹說要我乖乖的吧，安安靜靜，老老實實。
日子一天一天過着，一牆之隔的二班總會傳出來笑聲。那個謹帶的班，在我心裡真的是世界上最幸福的地方，只因爲那裡有謹。而今，我只能守望着這快樂，做一個安安靜靜的旁觀者。
時間倒是不等人，不管你是落寞的，還是快樂的，日子都是以一樣的速度過着。沒有謹，我會難過，可是即使難過，也慢慢的過着日子。
很快就要期末考試了，我很希望快點考，快點考完，快點放假，這樣我就不用每天都在學校矛盾着。既想見到又害怕見到，見到了既開心又會難過，這樣的日子太難捱了。我期盼着放假，期盼着快點結束我的掙扎！
如火如荼地準備着考試，現在唯一能做的事情就是學習了，不光是要學，還要學好。
天越來越冷了。去年的這個時候，我會每天都去看謹，幫謹帶熱水，早上會給她送豆漿，謹會笑，會寫字條給我，整整273張，我都放在家裡收得好好的。而現在，卻連相見都成了困難，謹啊，我們是有緣，還是無緣？
又發呆了，總是一個人在自習課上傻傻地發呆。
下課了也不知道，趴在桌上呆呆地看着水杯，一動不動。
“周銘！”又是阿達，這廝最近問題多得很。哎……上課認真得要命，一到做題的時候卻還是不會。得了，咱還得給她講，誰叫她是我死黨呢？
“什麼事啊？”我回頭一笑。
“你聽說杜老師的事了沒？”
“啥？杜老師？杜老師？”我“騰”地一下就站了起來！
“你丫的給我坐下！一說杜老師看你緊張的，哎，我現在怎麼這麼懷疑你對杜老師的感情呢？”
“你少跟我扯蛋，杜老師怎麼了？趕緊說！”即使我僞裝了淡然，但是隻要一涉及到謹，所有的掩飾和僞裝都會全體卸下，我會變得急切，乃至瘋狂。
“我也不是很清楚，聽2班的學生說的！”
“說什麼？你能說不？”我急了，真急了，恨不得一把把阿達拎起來問個明白。
“哎呀你別急，中午的時候杜老師被管教學的黃主任訓了一頓。2班的班長中午去辦公室，回來說杜老師好像在辦公室哭了。”
“爲什麼訓她？因爲什麼事啊？媽的他有病吧！”
“哎……你別急呀，你聽我說，好像是杜老師的兒子昨天從哪摔下來了，挺嚴重的，杜老師晚自習的時候接到電話就走了，2班一直到放學都沒老師管，班裡鬧哄哄的，剛好給黃主任看見了，黃主任今天就爲這事把杜老師訓了一頓！”
我站起身就要往外衝，阿達死命地拉着我。
“周銘，你別鬧了，你別找黃主任去啊！哎……你找黃主任也沒用，不是給杜老師添麻煩嗎？你好不容易安穩了一陣，別和老師作對了……”
無語……，我無奈地看着阿達“你別拉我，我去看看杜老師！”
“哦”阿達立馬鬆開了我，“這還行，我告訴你就是想說讓你去看看杜老師，我覺得杜老師挺喜歡你的，你去安慰安慰她。”
謹，我來找你！
謹告訴過我她的新辦公室在哪，我也來過很多次，可是每次都是走到門口都猶豫着不敢進去。
這對我而言是個熟悉的地方，儘管我從未沒有進去過。只因爲有謹，這裡的一切都變得熟悉！
敲敲門……“進！”
只有一個老師，我不認識。
“老師，我……我找杜老師！”
“哦，杜老師剛出去了，可能是去班上了吧！”
“哦，那我等她！”
那個老師可能覺得我的反映有點奇怪，不住地打量着我。一般學生跑到辦公室去找老師都是看到人不再轉身就走有時間再來的，留在這等待的會比較少吧。
“你是哪個班的？”
“文1！”也許在很多老師的眼裡，文1是個人才濟濟的班級，可在我眼裡，它只是個冷冰冰的概念，其它什麼都不是。
那老師用奇怪地眼神看了我半晌，忽然問道：
“你是一班的周銘吧？”
“啊？哦！我是……”我有點吃驚，沒想到這個素未謀面的老師竟然叫得出我的名字。
“呵呵，我一看你就猜到你是了，杜老師總說一班有個周銘，長得像男孩一樣，學習特別好，那語文學得，簡直了……”
我汗！
“老師，你教哪個班啊？”我突然對這個老師來了點兒感興趣，既然謹會跟她提起我，那她和謹的關係一定很好吧。
“我呀，我帶高一。呵呵，什麼時候有時間到我班裡，給我的學生傳授傳授學語文的經驗呀……”
“呃……”我汗！
謹就在這個時候回來了，一開門見到我似乎是有些驚訝。
“周銘，你怎麼在這？”
謹的眼睛紅紅的，看樣子是真的哭過了。我的心一下子揪了起來。
“沒什麼啊，沒事過來找你聊天，嘿嘿！”我抓了抓頭，努力讓自己笑得開心點。
“找我聊天？要考試了，準備的怎麼樣了？你小心我的學生超過你啊！”
“呀！老師你偏心，我也是你學生，你咋不幫我說話？哼！”我崛起了嘴，故意扭了扭頭。
謹笑了。
“哎呀，天天聽你說周銘周銘的，這回我見識了，呵呵，那好，周銘，你和杜老師談心吧，我去班上嘍。哦，記得下次有時間到我班上去啊，給你學弟學妹講講經驗。”
“呵呵，小李，那可不行，這周銘可是我的獨家秘密武器，那能輕易講啊？要申請專利的……！”
兩個老師就拿我開起了玩笑，我就鬱悶呀。
李老師收拾了下東西就走了，屋子裡只剩下我和謹兩個人。
“坐吧，怎麼了？小傢伙？有什麼事不開心了？”謹笑着推了把椅子給我。
“嗯！有！”我點了點頭。
“說吧，怎麼了？”謹倒是一副安然的樣子。
“揚揚怎麼了？”我有點着急。
“揚揚？誰告訴你的！”
“老師，我想讓你告訴我！”
“哦，現在沒事，昨天在幼兒園的滑梯上摔下來了，胳膊骨折，現在住院呢，他爺爺奶奶和爸爸在看着！
“你爲什麼不跟黃主任解釋呢？”
“有什麼好解釋的呀，本來我不把班裡的事交代一下就走，作爲老師來說就是失職，黃主任也沒錯！”
“老師……”我有好多話想問謹，但是卻一句都說不出口，看着謹提起揚揚那心疼的樣子，我還能說些什麼？如果可以，我願意替她傷心，替她心疼！
謹倒了杯水給我，是她的杯子，暖暖的握在手裡，久違的溫馨和感動！
“老師，晚上你有自習嗎？”
“今晚沒！”
“那你現在就可以走了嘛！去醫院陪揚揚吧！”
“不急，4點下班了再去，呵呵，銘兒，謝謝你，你總是那麼關心我，還那麼關心揚揚！”
謝我？我做了什麼？我什麼都沒有做好，我不能在你需要我的時候陪在你的身邊，讓你一個人心疼，讓你一個人落淚，讓你一個人受委屈。謹啊，我求求你不要謝我，你的每一分謝，都會增加我的罪惡感和深深的自責！我快被這種感覺吞噬了！謹，我愛你，愛的已經太深，已經不能自拔了！我該怎麼辦？你要怎麼辦？我們能怎麼辦？
看了看錶，3：20分。
“那……老師，我先回去了，你休息一下收拾收拾就下班嘍……”
“嗯，好，周銘，快考試了，加油！”
我笑了。謹，這個時候就不要惦記我考試的事了，對我，你放心！
回到班裡，我馬上開始收拾書包！
“周銘，你回來了，杜老師沒事吧……喂，你幹嗎啊？你不上晚自習了啊？”阿達這一大堆問題滾珠炮似的轟了出來。
“有時間再跟你說，我現在有事！”扔下一句話我就立馬閃人了。
跑到班主任辦公室裡，恰巧班主任在。快步走了過去，站到了班主任的辦公桌旁。
“老師，我頭疼，特難受，我想回家！”
班主任一見到我自然是一臉驚詫，從那次和我“談心”之後，我和班主任就沒有再說過話。
“哦，那你走吧！”班主任想了想，點頭說道。
哎……成績高就這點好——請假方便。都說世界是公平的，公平嗎？不過我是沒有時間管這公平還是不公平的事了，我現在有頭等的大事。
一路狂奔到學校附近的超市，零零碎碎的買了一堆的東西，3：50分，我站在學校門口悄悄地等着。
我料想謹一定還沒出來，學校4點下班，謹一定不會早走一分鐘。
果然，4點06分的時候我見到了那個熟悉的身影快步走了出來。
飛奔過去……
“老師！”我忽然蹦了出來，謹又被我嚇了一跳。
“周銘？你怎麼在這？你沒上課？”謹瞪大眼睛望着我。
“我請假了，我陪你去看揚揚！”
“你請假了？你請什麼假啊？要考試了你不知道嗎？你趕緊回去上課去，看揚揚以後有都是時間！”
“可是我假都請完了啊，再說了，就一個晚自習，我就是坐在那兒了也不聽，沒用嘛！哎呀，老師，你對我的功課還不放心啊！”
“你這孩子……你……”謹被我一驚一嚇一大堆話搞得一時間有些手足無措了。
“走吧！”我把謹的手一拉，高高興興地走了！
一進醫院的大門，明顯感覺到了謹的緊張。
從門口到兒科住院部的路並不長，可是謹走很慢，似乎足下有千金的重量。
很快就見到了揚揚。
“媽媽！”揚揚一見到謹就開心地不行！
“銘銘哥哥！”我暈，這孩子還真是立場堅定，說不改口就是不改！
謹笑了。看着自己的寶貝兒子高興的樣子，我想，全天下的母親都會欣慰的笑吧！
“杜謹！”回頭一看一個男人走了進來！
老套的劇情，看謹的臉色，我就知道他是誰了。
“爸爸，媽媽和銘銘哥哥來看我了！”
“銘銘哥哥？”那男人看了看我，又看了看謹，重複道。
“這是我的學生。”謹面無表情，轉頭看着揚揚，寵溺之情溢於言表。“什麼銘銘哥哥，是姐姐，說了多少遍也記不住啊！”
我自然不會去理會那個男人，不過我記住了他的臉，王八蛋，改天要是被我碰上了，我……
“揚揚，看我給你買了什麼？嘿嘿……”我把在超市裡買的東西遞給揚揚。
“嗯，超人……”揚揚開心得不得了！
我笑了，謹也笑了，看着一臉開心的揚揚，我和謹都格外開心，我們都忘了那個男人的存在！
坐了好一會，謹拉了拉我說要走了。
揚揚自然是不依，拉着謹就不撒手！
“揚揚乖，媽媽會再來看揚揚的！”
“不要，嗚嗚……我要媽媽！”
謹沉默了，我知道揚揚觸動了謹心裡最柔弱的地方，謹心疼了。
“揚揚，等你胳膊好了，我帶你去玩海盜船。”
“真的？銘銘不騙我？”小孩子就是好哄。
“嗯，真的，你一好，我和你媽媽就來接你，我們去遊樂場。”
“嗯，嘿嘿嘿嘿……”小孩子真容易開心，這麼快就把自己原本想要的東西忘記了。
謹抱了抱揚揚，然後把他放到牀上，蓋好被子。
走出病房，那男人在門口站着，一雙眼睛只盯着謹看。
“謹……我……”那個男人似乎是想跟謹說些什麼，他看了看我，很明顯有我在有些話不是很方便說。
“希望你好好照顧兒子，再見！”謹連看都沒看他一眼。
“再見，大叔！”我心想氣死你丫的。
走了沒兩步，我就覺得那男人還在看我們，突然，我拉着謹的手大聲地說道：
“老師，就是他啊，真老……哎，他配不上你。”
沒回頭看那男人，估計他聽了這話會很無奈吧。
謹倒是很配合我，笑得很大聲，我知道在她的心裡，其實並不好受。
走出醫院的大門，再回頭看看，天暗了，住院部的霓虹燈已經開始亮了，在暗暗的世界中分外的顯眼。
“老師你沒事吧！”謹，我知道此時你的心情一定是很糟的，可是你能感覺的到，我就在您身邊嗎？
“我沒事啊！呵呵，走吧！”謹笑得很勉強，我知道醫院裡的謹，是努力地讓自己去堅強的。
“他……他配不上你！”我不知道自己是出於什麼樣的心態說了這樣一句話，我覺得自己有些冒失，但此時也已經顧不得了。
“他是我兒子的爸爸，其他的我都不在意了，我和他沒有任何的關係！”
也許聽到這話我應該有點暗自開心，可是我的心中滿滿遍是疼痛。我知道謹懷着怎樣複雜的心情說出了這番話，這段經歷她真的已經釋懷？她的那些痛苦真的已經不會在意嗎？
如果是，爲什麼在她的臉上我看不到那久違的豁達，那微皺的眉和那些深邃的我看不清的憂愁，此時此刻浸透在那容顏裡，那麼神傷。
這一刻，我覺得我好沒用，我就在謹的身邊，可是我卻不能給她她最需要的依靠。我讓她一個人去面對，面對曾經深愛而如今卻形同陌路的男人，去面對自己時時想抱在懷裡卻只能含着淚離他遠去的兒子。我就這樣看着她，看她的心還要受傷，看她那陳舊的傷疤，再一次被揭起。
此時此刻，在我眼中的謹已經不單單是一個我尊敬的老師，一個知我心解我意的知己，不再是一個和我有多大年齡差距的大人。在我的眼裡，她是個有些落寞和無助的女人。
從這一刻起，我發誓一定要陪在謹的身邊，一定要讓謹知道：這個世界上，她不是孤單的，她還有我，我會用我的整個人生去給她幸福！
強抑制住內心的澎湃，我知道愛不單單是一種情愫，它更是一種責任，愛應該有自己的方式。我想要知道怎麼去做，才能讓謹瞭解我的愛，而不是被我的愛嚇跑。
我堅持送謹回家，把她送到樓下，看着她臥室的燈亮了才緩緩的一步一回頭地往家走。走了一半突然想起謹沒有吃飯，料想她的心情是不會想吃東西了吧。附近只有蛋糕店還開着，跑了進去，太晚了，已經沒有時間訂做一個了，乾脆買了個櫃檯上現成的，趕緊打車給謹送去。
打開門的一霎那謹有些吃驚，或者沒有想到我還會返回來。
跑得太快了，有些氣喘，來不及說什麼，我只默默地把蛋糕遞給謹。
謹沒有接，而是盯着我看。
“老師，心情不好時吃點甜的，說不定會好一點！”我拉過謹的手，把蛋糕上面的繩子掛在謹的手上。
“我走了，你好好休息，晚安。”
我轉身就走了，我覺得自己很酷。
坐在出租車上，還沒到家手機就響了——是謹。只有三個字“謝謝你！”
謝謝我，我開始覺得謹真是個傻女人，我哪裡需要她的謝謝？只要她會因爲我的存在而感到些許的幸福，對我而言就足夠了。
“不用客氣，老師，看到你難過的樣子，我也會很難過！”我是想了很久纔回了這樣的幾句，我沒有說我會心疼，只是說我會難過，畢竟我不應該這麼快的去表達我最真實的那份情感，我應該給謹時間，讓她慢慢地體會，慢慢地習慣，慢慢地去接受。
“周銘，謝謝你陪着我！”謹的短信讓我感動。
“如果你需要，我隨時都會陪着你，我快到家了，你早點睡吧，晚安！”
我想我是應該主動地結束我們的這些對話，避免更深一層的表露。時間，感情最需要的就是時間。
我沒有談過感情，這是成長到如今第一次接觸愛。我不知道愛一個人深了會是什麼樣的，我只知道自己是瘋了，我開始變得沒有了自我。
愛到極致，竟真的是你中有我，我中有你，水月鏡花，不分彼此。