第72章 共創佳話

第72章 共創佳話

馬秀英對朱元璋太瞭解了,聽話音就知道他心裡在想什麼。

“怎麼,你怕了?”

朱元璋大聲道:“胡說,咱會怕他一個乳臭未乾的小子?”

然後他話鋒一轉,嘆道:“但是他太年輕了,以六十歲算他還能活四十七八年。”

“我就是擔心到時候英兒駕馭不住他。”

馬秀英點點頭,道:“以前我也有此擔憂,但英兒今日的表現打消了我的顧慮。”

“我相信以英兒的能力,是能駕馭的了他的。”

想起乖孫白天的表現,朱元璋也滿臉欣慰,但還是說道:

“可我還是擔心吶,萬一呢。”

馬秀英橫了他一眼,沒好氣的道:“那你把有才的人都殺光了,英兒靠誰來治理天下?”

“若傳出去,真正有大才的人,誰還敢爲朝廷效力?”

說到這裡,她苦口婆心的勸道:

“天才都是孤獨的,陳景恪想來也是如此。”

“英兒也是天才,兩人必然會惺惺相惜。”

“現在他們同吃同住同行,感情甚篤。”

“你若將他殺了,英兒會作何感想?”

朱元璋連忙說道:“誰說要殺他了,這話可千萬別給咱乖孫聽到了。”

頓了一下,他又補充了一句:“再說伱的身體,還需要他幫忙調理呢。”

馬秀英啞然失笑,你不補充這一句,我也知道你是孫兒奴。

“英兒和陳景恪的關係,倒是讓我想起了歷史上的一對英才。”

朱元璋好奇的道:“哦,妹子你想到了誰?”

“曹沖和周不疑。”

“曹衝咱知道,周不疑是誰?”

“周不疑是與曹衝一般的少年英才,二人乃莫逆之交……”

曹沖和周不疑是歷史上非常著名的一對組合。

兩人都是神童,關係也非常的要好。

一起學習一起生活,寫出好文章第一時間給對方看。

只是蒼天總是見不得太多美好,最終這個故事以悲劇收場。

馬秀英就將兩人的故事講了一遍,最後惋惜的道:

“可惜曹衝早夭,曹操認爲其餘子嗣不足以駕馭周不疑,就將其殺害。”

朱元璋也唏噓不已:“若曹衝不死,曹魏江山也不會爲司馬氏篡奪。”

話說完他才反應過來,連忙道:“妹子你怎麼能拿曹衝那短命的,比咱乖孫呢。”

馬秀英長嘆了口氣,道:“若沒有陳景恪力挽狂瀾,英兒怕是……”

此時回想起來,她依然心有餘悸。

朱元璋也不說話了。

若非陳景恪出現,朱雄英就是第二個曹衝。

想到這裡,他心中對陳景恪的那點擔憂,頓時就煙消雲散了。

“妹子你說的對,是咱多疑了。”

“英兒和陳景恪既是君臣,又是玩伴。”

“將來他們一定會是明君忠臣,共創一段佳話的。”

馬秀英笑道:“你能這樣想最好不過,如果實在擔心,就多壓他兩年便是。”

朱元璋點點頭,說道:“我之所以對他產生擔憂,也是因爲摸不透他想要什麼。”

“世人皆有所求,名利、錢財、權勢、美色、美食等等,就連咱都貪口舌之慾。”

“他對這些似乎都不感興趣,咱不能不多想。”

馬秀英有些哭笑不得的道:“他纔多大,貪這些也太早了點。再過十年他要還是如此,你再擔心也不遲。”

朱元璋撓了撓頭:“嘿,還真是。都怪他自己,表現的太過聰慧,總是讓咱忽略他的年紀。”

馬秀英順着他的話說道:“雖然還不知道他在追求什麼,但從他的一言一行能看出他的性格。”

“他將來必定是好戰之人,若掌權四夷的日子恐怕會很不好過。”

得到提醒,朱元璋也露出若有所思之色:“他整日和英兒講先輩開疆拓土之事,今日又講華夏簡史……”

“是了,肯定是他整日就在想這些,纔會給英兒講。”

“如此說來,他就是他自己所說的鷹派了。”

馬秀英疑惑的道:“何爲鷹派?”

朱元璋就解釋了一下鴿派和鷹派。

馬秀英笑道:“如此稱呼倒是生動明瞭,他肯定是鷹派無疑。”

朱元璋說道:“咱不管他是鷹派還是鴿派,只要有纔能有忠心,大明就有他施展才華的地方。”

接着兩人又聊起陳景恪的提議,關於華夏簡史,兩人都持支持態度。

馬秀英說道:“按照陳景恪所言之法,從燧人氏寫到大明建立,最多不過二十萬言。”

“朝廷出錢印刷幾萬冊,給每一名考中秀才的讀書人發一套,再給藩屬國送上一些。”

“用不了多久就能爲世人所熟知。”

“到時你就能光明正大的說‘自古以來’了。”

朱元璋想到那種美妙光景,也不禁露出開心的笑容。

談到啓用新紀元的時候,兩人自然更無意見。

不過馬秀英卻指出了一個缺點:“新的紀年不能用‘開元’二字。”

“爲何?”

“唐朝有開元通寶,唐玄宗第一個年號也是開元,容易引起不必要的誤會。”

“還是妹子你懂的多,咱就沒想到。開元不能用,你說叫什麼好?”

馬秀英說道:“曆法需要萬民知曉並使用纔好,百姓多不識字,哪裡知道開元是什麼意思。”

“但他們定然知道黃帝,所以無需想什麼祥瑞年號,直接叫黃帝紀年就好。”

朱元璋點頭道:“是這個理,就叫黃帝紀年吧。”

之後兩人又聊了一會兒,眼見天色已晚就躺下歇息。

——

啓用新的紀元是一件大事,即便朱元璋習慣了乾綱獨斷,這次也非常小心。

先是找來欽天監監正鄔秉讓推算。

雙重紀元乃前所未有之事,鄔秉讓也非常的驚訝。

作爲欽天監監正,他觀測天文星象的能力可以不夠高明,但察言觀色的能力絕對不能差。

既然皇帝拿着此事來問他,那肯定是已經決定要採用了,來找自己不過是求個心安罷了。

如果自己敢說什麼不好的話,輕則失業,重則丟命。

所以他在推算之後,說了一番很玄乎的話。

翻譯過來就一個意思,此乃順天應命之舉,當行。

朱元璋很是高興,又分別詢問了李善長等老臣,以及葉兌等大儒。

李善長等人倒是很謹慎,只說此事悉聽陛下聖意。

朱元璋雖然不滿,但見他們沒有反對,也就沒說什麼。

葉兌等大儒態度就截然不同了,一聽說要啓用黃帝紀元,那是一個比一個興奮。

給朱元璋扣了好幾個大帽子。

於是在幾日後的一次早朝,朱元璋當朝宣佈啓用黃帝紀元。

要求新刊印的史書,必須添加黃帝紀年,同時要求藩屬國啓用三重紀元。

羣臣倒是有人提出反對意見,理由也很簡單,前所未有之事,理應慎重。

朱元璋倒也沒有懲罰他們,這麼大的事情有人保守一點很正常。

只要不是別有用心就沒事。

當然,他不在意這些人的真正原因,還是大多數人都同意了。

這條法令正式通過。

否則,他肯定要拿幾個人開刀震懾一下其他人。

接下來他又說了《華夏簡史》之事,並命翰林院儘快將此書寫出。 這一下情況就不一樣了,羣臣紛紛反對。

理由很簡單,蠻夷就是蠻夷,豈能與我華夏子民相提並論?

朱元璋怒斥道:“爾等當年都做過元朝子民,很多人還做過元朝官吏。”

“既然爾等不屑與蠻夷爲伍,爲何還要與元人爲伍,做那元人的官?”

一句話說的衆人啞口無言。

倒是有人辯解,做元人的官是爲了蟄伏以待時機。

然後他人就沒了。

罪名很簡單,貪腐。

還不是誣陷,而是有實打實的證據。

可誰都知道皇帝查辦他的原因,朝堂在無人敢反對。

於是此議案再次通過,翰林院全權負責編撰工作。

爲了防止他們陽奉陰違拖延時間,朱元璋嚴令一個月內必須拿出框架,否則所有人都要受罰。

陳景恪得知朝堂發生的事情,既高興又嘆息。

高興的是方案通過了,嘆息的是,一個正常的朝堂,不應該用這種方法解決爭議。

不過話說回來,這種方法的效率確實夠高。

暴力沒有辦法解決問題,但能解決提問題的人。

暴力加正確的策略,能以最快的速度完成革新,減少不必要的內耗。

也就朱元璋是開國之君威望高,又敢掀桌子。

後世君主就很難做到這樣了。

別看朱標威望高,還獲得了羣臣的認可,若是他當皇帝提出編寫《華夏簡史》,不扯幾個月的皮根本就通不過。

朝堂發生的事情,很快就傳了出去。

即便科舉近在眼前,讀書人也忍不住參與討論。

對於啓用黃帝紀元,他們不出意外的給予了支持。

很多人甚至紛紛高呼陛下聖明,大明乃華夏正統。

朱元璋聽到這些消息,自然是十分的開心,賞賜了陳景恪許多寶物。

不過對於《華夏簡史》,讀書人的意見就比較多了。

主要集中在華夷問題上。

有人支持,理由是先賢都說了‘夷狄入中國,則中國之’。

只要他們願意學習華夏禮儀,那就是華夏之人。

有人反對,理由也很充分,華就是華,夷就是夷,豈能同論?

雙方爭論的很激烈,誰都說服不了誰。

華夷之辯自古有之,雙方誰都說服不了誰。

誰能佔據上風,只看朝廷的意思。

朝廷比較具有包容性,例如大唐,那‘入則華夏’一派就佔據上風。

長安成爲國際性大都市。

相反的就是宋、元以及後來的滿清,對身份尤爲的強調。

華夷之辯也最爲激烈,而保守派佔據絕對上風。

現在的大明,朝廷支持四夷皆華夏支脈,所以很快包容派就佔據了絕對上風。

之所以會這麼快就分出結果,很大一個原因是科舉臨近。

誰都不想被人扣上一個,‘反對朝廷政策’的大帽子。

立場這東西,哪有利益來的重要。

朱元璋對讀書人的識時務很是滿意,但同時也非常鄙視他們的操守。

——

自從那日在酒樓被一少年駁斥,方孝孺就將自己關在了客棧,謝絕了所有訪客。

那天的事情早已傳開,大家都知道他受了刺激,所以縱使被拒絕也並沒有生氣。

關係好的擔心他的狀況,拖店小二去打探,得知沒有大礙才稍稍放下心來。

關係不好的,對他懷着妒忌心裡的,則幸災樂禍,巴不得他產生自我懷疑,從此一蹶不振。

毫不相關的人,則在一旁看熱鬧。

如此不知不覺過了半個月,方孝孺的房間門終於打開。

從裡面走出了一個形容枯槁的人。

認識不認識的人都嚇了一大跳,怎麼將自己折騰成這個樣子?

關係好的立即上來打招呼,詢問狀況。

方孝孺的感激的道:“謝諸位好友的關心,方某無礙。”

衆人見他目光沉穩,就知道他想通了,也放下心來。

一位名叫嚴希文的同鄉說道:“能走出來就好,科舉臨近,你好生歇息幾天,莫要誤了考試。”

其他人也紛紛出言安撫。

方孝孺卻搖頭道:“謝大家關心,不過我已經決定,放棄本次科考。”

衆人震驚不已。

嚴希文試探的道:“你準備參加明年的正科?”

方孝孺沒有正面回答,而是道:“等我何時想通了,再來參加科考。”

“啊?”嚴希文大驚,連忙勸道:“萬萬不可啊。”

“道可以慢慢去尋找,科舉關係重大,錯過一次就是三年,希直三思啊。”

其他人也紛紛勸阻:

“以希直的學問,必定榜上有名,如此放棄太可惜了。”

“此事不只是關係你一人,而是整個方家,希直莫要任性。”

“是啊,希直你萬萬不可輕言放棄啊。”

面對衆人的勸阻,方孝孺絲毫不爲所動:

“我知諸位皆是爲我好,然前道受阻,若不參透我筆下無法再出一言。”

“勉強參加科舉,也不過是自取其辱罷了。”

衆人無法,只能先安撫他,讓他歇息幾日再做決定。

方孝孺比他們想象的還要決絕,第二天就打包好行禮準備離開。

衆人見無法勸阻,只能過來爲他送行。

之前方孝孺名聲那麼大,現在道心被破狼狽離開,可是一個大新聞。

所以不少人過來看熱鬧。

有人惋惜,有人嘲諷,也有人爲少了個對手彈冠相慶。

聽着這些聲音,嚴希文等人都非常氣憤,卻也無可奈何。

反倒是方孝孺自己,表情無一絲變化,就好似這些人說的不是他一般。

一行人來到樓下,結完賬剛走出客棧,就見迎面走了幾個人。

當先一人身穿太監服飾,手裡還拿着一柄拂塵。

此人方孝孺認識,三月份才見過,正是太監總管孫福。

其他人雖然不認識,但從這一身裝扮也能看出是宮裡的人,都安靜了下來。

心中則在嘀咕,宮裡的人來這裡做什麼?

還公然穿着宮裡的服飾,莫非是奉命來這裡辦事?

孫福無視其他人,徑直走到方孝孺面前,主動打招呼道:

“方先生這是要去哪啊?”

方孝孺拱手道:“孫公公,在下準備回鄉。”

孫福似乎早就知道了什麼,並不奇怪,只是笑道:

“那可不巧,你恐怕要緩幾日在上路了。”

方孝孺疑惑的道:“哦,不知公公有何見教?”

孫福挺直身子,提高聲音道:“傳陛下口諭,召方孝孺即刻入宮面聖。”

(本章完)

第35章 大本堂開課154.第153章 這畫面不對啊第311章 用工荒157.第156章 藍玉:請太孫示下第251章 新的課題164.第163章 功勳九轉181.第180章 培養聖人?第248章 什麼呂宋,叫楚國第24章 奇藥110.第110章 別人不配讓陛下去賭107.第107章189.第188章 老狐狸們的課第299章 繼續無題第272章 朱雄英的妙計第256章 歷史賦予的使命205.第204章 某高麗(完)124.第124章 從批閱奏疏開始197.第196章 一切從揭皇榜開始第57章 實踐119.第119章 新鈔問世驚羣臣第22章 突破口第253章 帝國時代208.第207章 禪讓就是笑話98.第98章 掀起醫學革命126.第126章 溫寒變174.第173章 藍玉寶刀未老啊第290章 佈局和收穫176.第175章 黃河決堤第301章 去閻王殿開會第1章 揭皇榜135.第135章 太孫天命在身132.第132章 因爲尊重第260章 無題第283章 留聲機第10章 險惡的政治鬥爭第265章 直搗黃龍第307章 一剎那的英雄182.第181章 把褲子脫了再說話113.第113章 這些可都是棋子114.第114章 歷史沒有立場130.第130章 皇商要不得第23章 再出手130.第130章 皇商要不得224.第223章 太孫長大了110.第110章 別人不配讓陛下去賭109.第109章 他是最高明的棋手111.第111章 出關91.第91章 大明二代目第一人163.第162章 摳摳搜搜的像什麼樣子第288章 中央不是皇帝128.第128章 雄才大略馬皇后第266章 破王廷210.第209章 陽謀159.第158章 藍玉:誰敢居功自傲我殺誰第294章 又一新課程第238章 沒有槍頭一樣能殺人212.第211章 用木牛流馬耕地145.第144章 我能力有限第75章 竹書紀年150.第149章 太孫好像有點不正經115.第115章 你擋着我的陽光了113.第113章 這些可都是棋子第69章 唯有景恪一人第282章 來自學生的質疑第267章 合格的宰相220.第219章 打交趾?第7章 將計就計第301章 去閻王殿開會第10章 險惡的政治鬥爭第70章 開啓華夏紀元191.第190章 海貿啊155.第154章 兩個億啊兩個億96.第96章 對世界貢獻最大的大明藩王第85章 咱的乖孫怎麼樣第70章 開啓華夏紀元225.第224章 此生僅有的機會131.第131章 猶豫啥,聯姻啊。214.第213章 來自日本的情報97.第97章 繼續說啊第50章 老朱臉上掛不住了93.第93章 妖僧姚廣孝第266章 破王廷第32章 馬皇后一刻三驚第65章 組建海軍第2章 大明嫡長孫158.第157章 藍玉:太孫心裡有我第63章 政治幼稚方孝孺第273章 大課堂第75章 竹書紀年第242章 新羅婢91.第91章 大明二代目第一人第308章 新書構思第62章 制度上的無奈第255章 我畢生的追求第74章 祭品奉上,助我三江。129.第129章 三全其美第47章 貨幣212.第211章 用木牛流馬耕地第280章 你的心真髒啊148.第147章 軍功爵制
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