開篇是不是應該唱一段“天地開蒙，誰爲情種？”呢？蓮兒自認沒那個氣場。
本日記半真半假，如有雷同，不勝榮幸。或許，是蓮兒的同學現身了。若有人認爲情節失真，那也只能怪蓮兒記性不太好。
秦菲菲混混僵僵地過了十六年。這一年，秦菲菲上了高中，爲了修煉文筆以及提升記憶，菲菲做了一個非常重要的決定：每週寫一篇日記留給自己。
於是乎，開始關心周圍的事情了。
於是乎，暗戀、搞怪、爭鋒……
可是可是，爲神馬他們長得那麼帥？爲神馬他們總愛欺負她？爲神馬他們又要躲着她？
作文課上的爭鋒，菲菲註定是個贏家。菲菲自認無人敢居其上。
數學課，與菲菲爭鋒的又是誰？
爲神馬物理老師長得那麼帥，又那麼幽默搞笑，到了辦公室卻安靜得出奇？
政治歷史地理，菲菲的百科全書上什麼都有，還要花時間背書？不幹！到最後的結果，竟然是這樣的……
菲菲扶額無語望天：那幾位究竟是來懲罰我的還是來陪我玩的？
班長英俊帥氣，但他是文科，菲菲是理科。他正是作文課能與菲菲較量的男生。 ωωω•тт kan•C○
另外一個活潑又自大的男生，那個始終淡淡的男生……
唉，最後，悲劇地，全都不理菲菲了。
當高考前半年，一個女人出現，菲菲慌了。身世暴露在所有老師面前，讓菲菲情何以堪？
菲菲身體有些特殊，速度受限制，說話結巴。
可是，菲菲臉上，隱匿在笑容的最底層，竟是無人知道的深傷。
溫柔的語文老師，爲何能在所有同學避菲菲如避瘟疫的情況下，依舊展露笑顏，當着全班的面：“孩子，你是我的驕傲。”
風趣的物理老師，知道菲菲貪玩，一路奉陪到底。
數學課上，菲菲囂張如故……
可是，高考，爲什麼註定是這個結局？
其實蓮兒也挺糾結的。