2010年4月24日 星期六 陰轉晴
讓我們爲玉樹地震的遇難者寄上我們沉重的哀悼——願逝者安息，生者堅強。
在新華書城之外，我剛想進去，驀然回首，看見小哥哥抱着一個小baby出現在門外。那個小baby像極了小哥哥，簡直就是他的縮小版。
長得很可愛很可愛的。我心裡正納悶呢：“嗯？小哥哥得的不是千金嗎？哪來的男孩呀？”
我跑到小哥哥的面前，那個小baby見了我，伸手想要我抱。
我好奇地問：“老師，這男孩是誰呀？”
小哥哥笑道：“這是我的過去。”
說完，抱這那baby走進了書城。我追了進去，可是我找不到他了。當我滿懷失望地走出來時，看見小哥哥抱着那baby在和一個很漂亮的女人在說話。
我輕手輕腳地走過去，聽見小哥哥對那個女人說：“呢，你抱走他吧。”
我正驚訝着呢：“那男孩是誰？那女人是誰？”
沒想到，我在牀上。
我終於知道那個夢的含義了。
星期一，我發現了我們班來了三位可愛的新成員——倉鼠。它們有嬌小玲瓏的外表和一身灰色的絨毛，人見人愛。
星期二，小哥哥講練習，有點生氣了：“連這個都錯，桌子都拍爛幾張。”哎喲，你也會拍桌子的！
下午，理綜的測試時間，小哥哥時時來看看我們。
第九節，我們到電腦教室去練習高考志願的填報。我依然想……
第九節下課，我拿着測試卷纏住小哥哥：“老師你看，我做的。”小哥哥拿了。“老師，看哦，後面的，我只會做物理的了，其它的我不會。”……
晚修，小哥哥來了，見我們不讀書，就：“讀一下書嘛，科代表上來領讀。”岑茜只好上講臺：“拿出《三年五年》……”
讀着讀着，那音響突然飛出英語來，我們只好慢吞吞地拿出聽力書來。可是，那音響：“#￥•#￥#%……—%……*—*—**，叮咚！”然後再：“#￥……—……—*•#￥￥%%￥#，叮咚！”
小哥哥聽了：“喂，這音響一直都是這樣的啊？”
……
“那就讀書吧。”後面的有意見。“那你除了聽見那‘叮咚’兩聲你還能聽到什麼？”我竊笑。
岑茜無奈地上了講臺“拿出《三年五年》，把書翻到第五頁。”等了一下：“把書翻到第五頁。”又過了一下：“把書翻到第五頁。”小哥哥聽了，笑着：“你翻了那麼多個‘第五頁’你都不讀。”搞得岑茜……
讀完書，小哥哥站在講臺上：“英語，你都不讀，人家跟你說，你會回答嗎？”接着大秀英語：“你知道hear是什麼意思嗎？Are you hearing?”嗯，好可愛！
放學，我還要纏住你。我很想知道你整天被我纏，你會不會煩啊？
星期三，數學科，數學老師又想要人上黑板去寫了：“今天多少號？”
周澤富扭扭捏捏地，經過一段時間後走了上去，拿起粉筆寫了起來。下科鈴響，老師：“啊哈！留他在這裡寫。”……哼哼……寫吧你。
我還是喜歡呆在五樓的辦公室裡。
星期四，第二次模擬考開始了。第一場，語文，小哥哥監考。我自認爲作文寫得很好，全篇沒有一處修改的。
不過，前面的題……爲什麼會讓小哥哥看見我的慘狀啊？
下午數學，我就不信了，以我的智商，我還拿不到五十。我只是沒有複習好罷了耶。
星期五，上午理綜，慘啊！我的物理！Sorry，小哥哥。下午，英語。反正是不會。不過很累人的。真想大睡一覺。
一考完試就向語文老師撒嬌：“老師，我手麻了。我好累，晚上不想來了。”
“那我晚上講評試題呢。”
“那我還是來吧。老師，勾畫關鍵句對我不管用。”
“那你就不畫了唄。你看哪種方法好用就用哪種。因人而異。”
晚修前，我到書城去了。我看到《阿凡達》了。不過，我還是去找我的哈利•波特吧。不過，一不小心看過頭了。
我一路狂奔到了學校，語文老師見了我：“你能來真是太好了。好了，進去吧。”
放完英語：“首先我要表揚一下我們班同學。沒有一次像現在這麼多。然後我還要表揚一下秦菲菲。因爲她今天考完試了跑來告訴我：‘老師我太累了，晚修我不想來了。’沒想到她還是來了。”
後面的不服。
“對呀，我的心本來就是偏的。沒個人的心都是長偏的。”很直白地陳述。
我好感動。看來，如果我達不到你的要求真的對不起你了。
“……”講到試卷了：“你們做這些題都要勾畫關鍵句。除了秦菲菲。因爲她記憶力特別好……”我好感動。老師你太理解我了。
今天，好幾位老師都說這次的試題出得不好。這數學老師也真是的，都不表揚一下我的。其它的嘛， 我還是覺得，我的物理很虧哎。早知道就不在選擇題上費那麼多時間了。
下午，我發現我們班又來了兩位可愛的新成員——兔子。兩隻兔子黑白相間的。
物理課，小哥哥：“我覺得這份試卷出得很不合理。”
後面似乎很有意見。
“喂，你們周老師激動過啦？那我就不能再激動了哦。”好小哦！
然後講解。真搞不懂小哥哥到底哪來的一堆笑話。在這個時候能講笑話的。恐怕只有小哥哥了。
終於可以睡一覺好覺了。我真希望能夢見……