41,怯弱的同桌

言寸在高二的同桌是謝真,同學們都叫他“青竹杆”。

他長得就如姓名裡的那個“真”字一樣,長長的,瘦瘦的,全身上下都能用一個長字來概括了,長臉,長耳朵,長脖子,長手,長身子,長腳。橫看豎看都像一根竹杆。

謝真的性格如稀泥一樣,沒有一點兒反彈力,同學們都欺負他,捉弄他,諷刺他,雖然他也會生氣,也會微笑,也會罵人,但絕對不會打人。

他沒像大嘴蛙一樣話多,也沒有像啞巴蟬一樣面無表情,言寸卻很樂意和他相處。他們坐在一起,有時候也會討論學習上的問題,有時候也會開玩笑。

謝真從不會與言寸爭執,不管自己有沒有理,他那脾氣就是那樣。

謝真有他的過人之處,他在班裡的成績一直保持在前八名以內。

言寸也欣賞他是個穩定將軍,就如手錶裡的指針在旋轉一樣穩定。

由於班上的男生女生都能欺負到他,他往往是那個被傷害的人,言寸就看不下去了。

就以前吧,同學們若是沒有學習工具,一時要用,頭一個就找謝真要,不管他同意不同,拿着就走了。

謝真說:

“不行!我自己都在用!”

“我就用兩分鐘,馬上就給你!”刁楷說着,一面從謝真手裡搶過直尺,一面轉身就要走。

謝真苦着臉問:“那我現在怎麼辦?”

刁楷拉下臉說:“你等會兒唄!小氣鬼!”刁楷拉下臉說。

這恰好被言寸從教室外面回到座位上看到了,喝斥說:

“刁楷!你大老遠跑來就是爲了搶他的直尺?”

“我向他借用。”刁楷笑着解釋。

“他都沒同意你,他自己都要用,你借什麼?還給他!”言寸甩着頭說。

刁楷無可奈何了,他沒敢和言寸較勁,只好把尺子還給謝真了。

諸如這種事情,常有發生了。言寸在謝真旁邊時,同學們就收斂了些;言寸不在時,同學們還是一往如常地搶奪他的東西。

於是,言寸在有一天晚上去了謝真的寢室裡。他說:

“同學們聽我說句話了。”

這時,寢室裡的人都望着言寸。言寸說:

“你們以後別欺負青竹杆了啊!”

“沒有!”刁楷抓了抓手背說,“我們和他開玩笑而已。”

“那不能惹他生氣了,”言寸看了他們一眼,說,“你們別以爲我不知道,用青菜換他碗裡的肉塊,人家好不容

易帶來兩塊肉,都給你們搶去吃了。”

言寸說出這事來,衆人都笑了。

“不能因爲他老實,你們的行爲都亂來了,以後誰再捉弄他了,就是跟我過不去啊!”言寸把話說到這份上了,誰還敢再對謝真怎麼樣呢。

謝真也就在高二以後才過得安靜,不受欺負了,反受保護了,這也是因他遇到了言寸。不過,有些女生欺負謝真時,言寸就不好幫助他了。

那天,班上的文紅要謝真講解題目,謝真正在做作業,就說:

“等我寫完作業就給你講解。”

文紅看了他寫的作業一眼,不滿地說:“你還有那麼多題目沒做完,先給我講解了這道題再寫。”

文紅是個苗條瘦小的個子,也沒有謝真高,不過,她臉上有一股男人的霸氣,時不時會扮個生氣的嘴臉,那兩條眉毛一挑,謝真就畏懼了。

“我都寫到一半了。”謝真苦着臉說。

“你不給我講解題目就別想做作業了。”文紅雙手去搶謝真的練習簿。

謝真捏着練習簿和文紅扯起來了。

言寸低着頭寫作業,聽到文紅的話就啞笑了起來。

“班長,她搶我的作業本!”謝真向言寸求助。

“現在沒上課,我管不了她,”言寸擡起頭來,一臉壞笑,“再說了,你們兩口子的事情,我不敢插手了。”

文紅聽了,斜視着言寸,白眼裡透着生氣。

謝真辯駁:“我纔不會和她是兩口子呢?誰娶了她誰倒黴!”

“你再說!”文紅雙眉一挑,兩眼怒視着謝真,“給我閉嘴!”

言寸呵呵地笑着,又埋頭寫作業了。

文紅又用力扯謝真的練習簿。謝真不得不向她送一點過去。

“你別用力扯了,本子都要爛了!”謝真央求着文紅。

“怕爛了就放手!”文紅昂揚着下巴向謝真催促,“快!”

拉扯着的練習簿再次向文紅那邊移過去了。

“好、好、好,我先教你做題目,你放手!”謝真妥協了。

“你放手!你講完題目我再還給你。”文紅堅決地說,又用力往自己身上拉扯練習簿。

謝真擔心練習簿會撕爛,只好放手了,雖然臉上有些生氣,又有些無奈,但是他馬上又平靜下來了,然後就幫文紅講解題目。

謝真講完了文紅給的題目,文紅把謝真的練習簿扔在課桌上,走了。言寸見狀,壞笑着對謝真說:

“下次她搶你的

練習簿,你別握着練習簿了,你就握着她的手,管保她不敢搶了。”

“去、去、去,就你餿主意多!剛纔你怎麼不握着她的手!”謝真抖着手肘趕開言寸。

“我跟她沒緣分,她又不會來找我。”言寸笑着自樂。

謝真沒理會言寸,只顧寫作業。

言寸看着謝真,在心裡嘆道:“老實人就是受欺負,受委屈啊!”

言寸除了在教室裡與謝真接觸多一些,在平時也很少走在一起了,謝真不是臥山幫裡的成員。他和言寸一樣,都有自己要好的搭檔。

不肖說了,祭風就是言寸的忠實搭檔,進寢室一起,出教室一起,吃飯一起,洗澡也一起……這兩個高度差不多的身影總是在一起。

言寸和祭風又進教室了,同學們都在寫作業,謝真也在座位上寫作業。言寸沒有打擾他,坐下後也取出練習簿來寫作業。他才寫了幾筆。祭風過來了,他對謝真說:

“青竹杆,起來!你到別處去坐會兒!我和班長商量點事。”

謝真擡頭看了祭風一眼,見他手掌向上擡着,臉上的表情也兇惡起來了。謝真一邊站起來,一邊用商量的口氣說:

“你坐前面的空位吧?我在做作業呢。”

祭風說:“別處不是一樣能做作業嗎!”

言寸擡起頭來看着他倆,隨即扯了謝真一把,謝真就像竹子一樣輕,又坐到了座位上。言寸苦笑着對謝真說:

“你別那麼聽話了,他算老幾啊?”

言寸拿眼瞥了祭風一眼,又說:

“大嘴蛙!你一個膽小鬼!還欺負老實人了!坐前面空位上!”

“我和他逗樂,你來攪局做什麼呢?”祭風笑着說,繞到前面的空位上去了,與言寸面對面坐下。

謝真朝祭風瞪眼,揚下巴,還冰冷地罵:

“活該!”

言寸笑了笑,祭風也笑了。

謝真又埋頭寫作業了。

祭風卻和言寸在討論作業習題。

窗外,天色漸漸地變暗了,接着又響起了上課鈴聲。

祭風回到自己的座位上去了,教室裡安靜了。

同學們都在勤奮學習,他們爲了一個考試分數而點燈夜讀,把一天中的大部分時間都用在了課本上,青春在燈光下消逝,苦讀的意義沒幾個人說得明白。

言寸了青竹杆一眼,他還在埋頭做作業,微曲的身形就像一根受壓力的竹杆一樣,彷彿在受着外力的推壓,受着他人的欺負。

(本章完)

60,再出意外13.教人練武30,氣憤41,怯弱的同桌35,新幫派76,喜憂參半1.暗語71,約會38,機會94,一輸一贏93,理想91,奇才約會133,失落54,接受批評12.一山不容二虎78,念舊48,路上被攔劫84,泥鰍的思想2.習武3.入學26,勝負分明14,習武270,情書大戰84,泥鰍的思想46,高唱凱歌49,準備大戰33,失落2.習武5,難管的同學9,一鳴驚人91,奇才約會136,風聲44,策劃60,再出意外16,一場大戰88,傳幫位那天3.入學3,購物入學2,追查39,約戰40,拔牙14,習武234,猶豫51,準備後路27,追查對手35,新幫派15,俠義的同學34,猶豫5,難管的同學67,行動23,寒假45,報仇83,意外83,意外63,競爭10.練身場69,旁雜之聲68,調查92,奇才約會242,被搶劫93,理想31,選擇13,習武175,捨棄80,接班人26,勝負分明34,猶豫37,調查20,生死存亡54,接受批評84,泥鰍的思想44,策劃31,選擇12,突來意外3,購物入學24,課外生活1,教書識暗語59,意外的收穫95,親自出馬85,再出意外63,競爭16,一場大戰19,用心良苦5.一鳴驚人5,難管的同學13,習武113.教人練武73,香毒的情書17,女中豪傑6.摸底細7,刮目相看74,同歸於盡7,刮目相看70,情書大戰66,今後的計劃77,調座位50,大戰3.入學89,領悟心得14,習武2
60,再出意外13.教人練武30,氣憤41,怯弱的同桌35,新幫派76,喜憂參半1.暗語71,約會38,機會94,一輸一贏93,理想91,奇才約會133,失落54,接受批評12.一山不容二虎78,念舊48,路上被攔劫84,泥鰍的思想2.習武3.入學26,勝負分明14,習武270,情書大戰84,泥鰍的思想46,高唱凱歌49,準備大戰33,失落2.習武5,難管的同學9,一鳴驚人91,奇才約會136,風聲44,策劃60,再出意外16,一場大戰88,傳幫位那天3.入學3,購物入學2,追查39,約戰40,拔牙14,習武234,猶豫51,準備後路27,追查對手35,新幫派15,俠義的同學34,猶豫5,難管的同學67,行動23,寒假45,報仇83,意外83,意外63,競爭10.練身場69,旁雜之聲68,調查92,奇才約會242,被搶劫93,理想31,選擇13,習武175,捨棄80,接班人26,勝負分明34,猶豫37,調查20,生死存亡54,接受批評84,泥鰍的思想44,策劃31,選擇12,突來意外3,購物入學24,課外生活1,教書識暗語59,意外的收穫95,親自出馬85,再出意外63,競爭16,一場大戰19,用心良苦5.一鳴驚人5,難管的同學13,習武113.教人練武73,香毒的情書17,女中豪傑6.摸底細7,刮目相看74,同歸於盡7,刮目相看70,情書大戰66,今後的計劃77,調座位50,大戰3.入學89,領悟心得14,習武2