他暗暗下着決心，現在先從背後抓一下她的手，這是完全可以的。後面是牆壁，不太可能被人發現的。
但呂小妮的兩手這會兒卻都放在前面的膝蓋上，這樣抓上去，要是被左右兩邊的老師發現，那是要命的事！
怎麼辦？他實在不想放棄這個機會。如果說，剛纔的對話，進一步贏得了她的信任和期待，那麼，要是能在人羣中抓一抓她的手，就向最終目的地邁進了一大步！
他意識到她的手不可能放到背後去，要抓，只能趁人不注意的時候在前面抓。這樣想着，他就挺直身子，關注着旁人的反映，緊張得氣都透不過來。他見旁邊的老師都在專注地看着講臺上的老師做試驗，就催促自己，快，抓上去，要大膽，愛情也要敢於冒險，敢於爭先，讓她激動，使她亢奮，真正偷取她的芳心，才能贏得最後勝利。這也跟做生意一樣，風險越大，就越有刺激，也越有希望獲得成功！
快啊，別再猶豫了，機不可失，時不再來。她也在等着你抓呢，你看，她白嫩的左手放在那裡不動。他用眼角乜着她放在湖綠色連衣裙上纖細的手，心裡癢癢的，緊張極了。
他象小偷在人羣中偷別人錢包一樣，眼睛骨轆轆轉了轉，掃視了一下旁邊所有人的神情，見他們都沒注意他，就不顧一切地伸出了賊手。
但他偷的不是錢包，而是她的玉手。不，正確地說，是她的芳心。他非常準確地把自己顫抖的手心蓋上了她細膩涼爽的左手背，然後一把抓住，激動地捏着。
呂小妮的身子猛烈一震。她被這突如其來的襲擊嚇得氣也不敢透，心狂跳不止。她哪裡經歷過這種驚險的場面啊？她慌張地掉頭乜了他一眼，迅速從他的手心裡抽出手，左顧右盼，臉脹得通紅。
這時，旁邊有個教師掉頭看了她一眼。她趕緊低下頭，用長髮遮住激動的紅臉和慌張的神情，兩手緊緊地握在一起。而朱昌盛則若無其事地看着講臺，一點異常的神情都沒有。
過了一會兒，朱昌盛見大家都不注意他，又把右手偷偷移到呂小妮的大腿上。呂小妮差點驚叫起來，但她只是身子一震，回頭狠狠地乜了他一眼，將他的手輕輕撥開，緊張得臉通紅，身子都繃直了。
朱昌盛聽見小妮的心也在咚咚狂跳，相信這個舉動的效果比任何表白都要好。但他見好就收，知道不能再有所動作了，再有行動就變成流氓了。
在後來的聽課中，他的眼睛不停地與邢珊珊暗送秋波，身體卻感受着呂小妮身上的溫馨和芳香。聽課結束後，一轉眼，他就不見了呂小妮的身影。他本想在回去的路上，進一步做一做感化她的工作，沒想她卻躲開了。
難道她對我生氣了？朱昌盛在回去的一路上，始終沒有發現呂小妮的身影。後來才知道，那天，她真的很生氣，聽課結束後，就躲開了。她走到學校後門口，叫了一輛摩托車回學校。
朱昌盛繼續以自己特殊的身份和方式追求着呂小妮。他在做好工作的同時，一直在默默地做着一項長期而辛苦的工程——愛的工程。這個工程只能由他一個人偷偷地建造，也只能造給另一個人暗中觀看和享用。
他成了一個名符其實的愛情營造師。如果說，以前從誘惑到報復，從招她談話到刺激她嫉妒再到大膽抓她的手，是求愛工程的第一步，那麼第二步則是他不聲不響地佈置自己的辦公室。他在辦公室的牆上貼上了兩幅書法，是他自己寫的。其中一幅中有一個“小”字，另一幅中有一個“妮”字。
一些老師看到了，都誇他有雅興。他們幾乎都這樣說：“想不到朱校長也愛好字畫，品味不俗啊。”有的則說：“學中文的人，就是不一樣，把辦公室佈置得如此富有詩情畫意。”誰也沒有想到他其實另有所寄。
只有呂小妮一看到這種佈置，臉就禁不住脹得緋紅。這天，她被朱昌盛叫到辦公室，詢問教務方面的情況。她一走進他的辦公室，眼睛就被牆上新貼的書法吸引，仰頭細緻一看，臉就紅起來。
朱昌盛裝作沒在意的樣子說：“呂主任，坐呀。”呂小妮坐下來，羞怯得不敢擡起頭來。過了一會，才鼓起勇氣，擡頭看着他，輕聲說：“你，好大的膽子。”
“什麼？”他故作不知，“你說什麼？”
“你就，不怕被人發現嗎？”
“發現什麼？”他還是一副莫明其妙的樣子，“我不懂你說什麼？”
呂小妮說：“這書法，要是被人看出來……”
“這有什麼啊？我愛好書法，寫了兩幅，貼在眼前，用以賞心勵志，又能睹物思人，有什麼不對嗎？”
呂小妮低下頭柔聲說：“你這樣做，我好感動，可你不能……”
這時有人走進來，要請示問題。呂小妮趕緊改口說：“朱校長，這次全校衛生檢查，有兩個班級不及格，要給他們班主任老師說一說。”說完匆匆告別出來。
朱昌盛望着她驚慌而去的背影，嘴角撇出一抹不易爲人察覺的得意，感到小妮的愛情離他越來越近了。
他也深懂女人的心理，更懂追求女人的技巧。他知道女人最希望得到關懷，得到實惠，哪怕是一些小恩小惠，她們也會動心。他曾在哪本書上看到過，有人化幾元錢給一個女人買了一盒雪花膏，就打動了那個女人的心。當然，那是以前的事，現在的女人要求都高了。豈止一盒花膏能打動她們？驕傲的美女，貪心的女人，連一輛轎車，甚至一套房子都打動不了她呢？
但上司對自己的美女部下就不一樣了，既施權威，又給恩惠，恩威並重，就不怕她不動心。上司的權威，前一陣，他已經充分抖露過了，讓她嚐到了痛苦的滋味。