674 學與習

榮顯滿頭大汗地回到家裡,進門就癱在沙發上,一動也不動。

李秀秀走過來,低頭看他,道:“辛苦了,水已經放好了,先去洗個澡吧。”

“讓我歇歇……好想有個瞬間移動,BIU一下移動到浴缸裡……”榮顯有氣無力地說。

“也可以。”李秀秀直起身,向身後打了個響指,兩個保安過來,擡着榮顯走上了樓,把他放進了浴室。

“你好狠……”榮顯哀怨地看着李秀秀。

“這也算是瞬間移動了。”李秀秀不爲所動,轉身出去,道,“洗澡吧。”

榮顯確實很累,但老實說也沒累到完全不能動。

他怏怏地脫了衣服,衝了個澡,爬進浴缸。

熱水浸沒身體,伴隨着淡淡的海洋香氣,他整個人都舒緩下來了。

門聲再響,李秀秀推門進來,收拾起他的衣服,準備拿出去洗。

然後,她目光一凝,擡頭看向浴缸方向:“你受傷了?”

衣袖上有血,雖然不多,但非常明顯。

“啊,一點點小傷。”榮顯的右手擱在浴缸邊緣上,這時擡起來揚了揚。

李秀秀眉頭一皺,走過去看。

榮顯馬上就叫起來了:“你這個女人,怎麼這樣!我還在洗澡呢,被你看光了!”

“從你三歲開始到現在,我還看得少了?”李秀秀瞥他一眼,冷淡表示,“而且現在也沒多大啊。”

“喂!!!”榮顯震驚了。他一直覺得自己挺能說的,但這時竟然一個字也說不出來。

李秀秀也沒說話,檢查他的手。

確實不是什麼大傷,就是手掌掌緣位置有一道斜切進去的刀口,大約一公分左右長度,不算太深。

傷口簡單處理過——指擦了一點碘伏,連包紮也沒有。

“沒啥啦,是我自己不小心,手擦到刀口了,帶了一下。”榮顯抽回手,滿不在乎地說。

“見血哭了嗎?”李秀秀平淡地問。

“怎麼會!”榮顯再次震驚。

“你以前都會。你最怕疼了。”這世上沒有人比李秀秀更瞭解榮顯,他媽紀女士也不行,她無情地指出。

“那是以前!八萬年前的事情,不要再拿出來說!”榮顯大聲抗議,“我怎麼能輸給高小樹!”

他叫完這句話,浴室裡一片安靜,榮顯和李秀秀大眼瞪小眼,然後才沮喪地一擺手,道:“就是那樣啦,高小樹還挺厲害的,不能輸給他。”

同樣的話榮顯又說了一遍,李秀秀有點吃驚。

她注視着榮顯看了一會兒,榮顯低着頭,水珠從頭髮上和臉頰上滑過,看着像是滿頭的汗水。

“最近在學什麼?”她從不過問這些細節的,這時卻終於忍不住問了出來。

“就那些啊,上午文化課,下午實踐課。文化課其實挺簡單,以基礎物理和數學爲主,加了一些建築力學之類的新東西,還是很簡單。唔,還要背一些安全規章制度,邏輯很清楚,也很好背。”榮顯泡了會兒澡,明顯比之前輕鬆了不少,說話也沒那麼有氣無力了。

“高小樹以前基礎不太紮實,但怎麼說也學過,這些東西又簡單,我幫了他一下,他學得還是挺快的。讓高小樹當老師補課簡直神了,他每天學一遍教一遍,太帶勁了,學得也更紮實。聽說他回去以後還會複習!嘖嘖嘖,年輕人就是精力旺盛……”

“實踐課呢?”李秀秀聽出端倪,冷靜地追問。

“唔……唔……唔……”榮顯哼唧了半天,嚷嚷了起來,“水涼了!”

“太熱的水泡太久不好。你過會兒就起來了。”李秀秀試了下水溫,並不準備給他加熱水,然後她又追問道,“實踐課呢?”

“唉,唉,唉……你就非得撕破我的傷口,直擊我的痛處嗎?”他不情不願地承認,“這個,我確實不如他。”

接着他又抱怨起來,“他究竟是怎麼做到一工作起來就雷打不動,在他耳邊敲鑼他也聽不見的??有這份專注力,他以前怎麼會學習不好,考不上高中??我跟你說,他真的是太變態了!他們真的是太變態了!”

李秀秀這才知道,榮顯所謂的在耳邊敲鑼不是形容,而是實打實的行爲。

從第二天開始,下午的實踐課練習就多了一些內容。

可能是爲了回報高小樹和榮顯在文化課上對他們的幫助,他們也給這兩個孩子準備了禮物。

這些匠人心性很樸實,送禮也送得很實在。

第一天他們就看出來了,下午實踐課老師的水平並不如他們。

當然,初級技工的學習體系以及安全規則是更先進的,但是落實到具體手藝,就有明顯的差別了。

但這僅僅只是對他們而言,高小樹和榮顯都是貨真價實的初學者,所有的基礎對他們來說都非常重要。

所以,班門的師傅們在實踐課老師教學的基礎上又增加了一些內容。

譬如,學木匠必然要學辨木識木,技校的老師拿實物出來講解,一樣樣告訴他們各種木材的特徵以及用途、優劣勢所在。

老師教完,高小樹愁眉苦臉,正準備死記硬背,班門師傅們掏出了早就準備好的識木歌,教高小樹唱。

這首歌將所有常見木材的辨識方法進行凝鍊,薈萃成簡單好記的歌謠,將其呈現了出來。

只要學會這首歌,理解其中含義,很容易就能學會辨木識木。

學歌比背課文容易多了,即使是不擅長背誦的高小樹,也在一個下午的時間裡完全學會,跟榮顯一起到處去找門板窗框等各種木頭,嘗試着認出是什麼品種了。

辨木如此,其他基礎也是如此。

辨木第一步是辨認木材屬性,第二步是識別木材狀況,再然後就要根據這個使用工具,對材料進行處理。

前者可以用歌謠來解決,後者就是實實在在的手藝了。

之前榮顯沒覺得自己不如高小樹,甚至在記憶與理解上,他都是有優勢的。

但上手之後,情況就不一樣了。

榮顯一直覺得自己手很巧,擅長手工,事實上也是這樣,他算得上是心靈手巧。

他的問題,就是有時候心太靈了……

他的想法太多,很難定得下心來練基本功,但高小樹就不一樣,他非常樂於做這樣的重複工作,非常專注。

爲了練他們的定性,班門老師傅準備了鑼在旁邊,偶爾猛地敲一下,要求他們聽鑼不驚心。

榮顯每次都會被嚇一跳,手下就歪了,高小樹開始被嚇了兩次,接着迅速就適應了,真的面不改色。

“對了,你不知道,最牛的是大神!!”說到這裡,榮顯本來有點沮喪的,結果突然振奮了起來,嚷嚷着叫道。

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