不管林謙樹怎麼試圖說明自己並沒有做演員的心思，雷達的腦回路已經奔向了“林哥不愧擁有做老師的覺悟身體力行抄作業是不好的行爲”這方面去。林謙樹到嘴邊的解釋怎麼也說不下去了。
畢竟他本人還在九月月考的考場上剛接過來自另一位老師的小紙條。
“呵，”江易行忽然冷笑一聲，開口道，“做得快有什麼用，全對才叫真本事。”
被十三點五看不起，簡直是在侮辱自己這七年的肌肉記憶。林謙樹的好勝心完全被激起，也跟着“哼”了一聲：“打賭嗎？我賭我全對。”
江易行沉着臉從桌子裡摸出一隻紅豆包，“嘭”一聲砸在桌子上，由於力道過大，紅豆包竟然又彈了起來，落到了前面雷達的腳邊。江易行咬着牙說：“賭。”他頓了頓，補充道：“錯一題也算我贏。”
雷達戰戰兢兢地看了一眼地面，猶豫着該不該去收起那隻紅豆包：“江、江哥，這樣對林哥不太公平吧？”
“好，就這麼定了。”結果林謙樹比他更熱血地應了下來，“錯了我倒貼你一箱紅豆包！”
站在講臺上的朱老師看着角落三人做着做着突然玩起了麪包，臉色變得不太好看。礙於林謙樹的面子，他只能走到三人身邊，故意咳嗽幾聲，示意他們收斂一點。
林謙樹收起麪包，給了江易行一個“你懂的”這樣的眼神。
有了賭約，林謙樹充滿鬥志地展開卷子，又從頭到尾仔細地檢查起來。他逐字逐句地檢查，每道題的解題步驟在眼前鋪陳開來，他甚至可以回憶起每一道關聯的是哪個知識點。這不單有他自己這半個月努力複習的功勞，與認真輔導的江易知也是分不開的。
在輔導功課方面，江易知顯然是個中好手，他似乎尤其熟諳高中數學課程的輔導，或者說他尤其熟悉林謙樹的薄弱點，很多時候林謙樹只是稍稍露出困惑的神情，他下一秒就能針對這個問題再從頭詳細講起。有了這樣一位貼心一對一家教的幫助，林謙樹回憶起來自然是事半功倍的。
半節課過去，朱老師見大部分學生做得差不多了，示意剩下的同學停止，報起了答案。
林謙樹和江易行兩人有賭約，爲證公正，特地把林謙樹的卷子捎給了前頭的雷達批改。朱老師報完答案後，雷達又帶着卷子轉了回來，他的眼神中寫滿了欽佩：“林哥，你真的好強啊。”
他把卷子遞回來：“真的全對。”
江易行不信邪地接過試卷由上及下看了起來。見江易行檢查得認真，林謙樹毫不客氣地嗤笑道：“行了弟弟，以你的數學能力是看不懂的。”
江易行擡起頭來，臉色有幾分難看。他哼哼道：“誰告訴你我看不懂了……小爺我只是懶得看罷了。”
“行，你說得都對。”林謙樹笑眯眯地朝江易行伸出手去，“願賭服輸啊。”
江易行沉着臉把放在兩人中間的那隻紅豆包往林謙樹的桌子上推了推：“給你。”
講臺上，正講得激情四射的朱老師餘光瞥見角落裡那頭疼三人組竟然又玩起了紅豆包來，只能拼命咳嗽引起三人的注意。他咳得用心用情，終於引起了他們的關注，三個人停下來，齊刷刷地轉頭望向他。
看來這一招還是有效果的嘛。朱老師欣慰地想道。
下一秒，雷達舉起手來，從抽屜裡取出一隻口罩：“朱老師，感冒打噴嚏要戴口罩，我抽屜裡備了好幾個，您用吧。”
朱老師的臉色更青了。他忍了好幾秒，終於還是沒忍住，對雷達咆哮道：“雷達！你給我站到牆上去！”
後半節課過得很快，讓江易行吃了癟的林謙樹心情愉悅極了，甚至連看窗外的麻雀都眉清目秀。
更讓他激動的是，自己做數學月考卷居然能全對！就連壓軸題也輕鬆解決的那種！這樣的喜悅讓他有些坐不住，迫不及待地想要等到下課和頂樓辦公室裡的某人分享
好不容易捱到下課，下課鈴響的下一秒，朱老師的總結語才說到一半，林謙樹已經飛速地把桌面上所有的東西收拾乾淨了。看着林謙樹如小狗那般亮晶晶的眼神，鐵面殺手朱老師心中竟然也生出了幾分不忍，穩了穩心神才說出那句“下課”。而聽到老師宣佈下課，林謙樹從座位上一躍而起，飛也似的衝出了教室，直奔樓上而去，手上還不忘帶走那個從江易行地方贏來的紅豆包。
坐在後門邊的男生感覺背後忽然刮過一陣風，一瞬間又靜止了，懵懵然擡起頭望向風消失的地方，緊接着又扭頭去望角落，和江易行、雷達打聽道：“林哥跑這麼快是要幹什麼啊？”
江易行懶洋洋地睨了一眼門口：“啊，誰知道呢，可能是去搶廁所吧。”
雷達真信了，還頗嚴謹地和江易行討論食品安全問題：“江哥，會不會是紅豆包有問題啊？”他說着說着，自己便大驚失色起來：“那你吃了一大袋誒，你是不是得去醫院洗個胃什麼的。”
江易行沒料到送走了林謙樹，還有個在這裡拖後腿的傢伙。他癱着臉看向雷達，對好友豎起大拇指：“你可真行。”
另一邊，走到辦公室門口的林謙樹莫名打了個噴嚏。他伸出食指在鼻子下面擦了擦，嘀咕道：“肯定是江易行那小子又在說我壞話。”
他推開門去，江易知從工位上擡起頭來，兩個人的視線在半空中相遇，林謙樹不由自主地咧開嘴笑了起來。他蹦躂着走到江易知的桌子旁邊，得意洋洋地把手中的紅豆包拍到江易知桌上：“喏，請你吃。”
江易知眼神中閃過一絲好奇，他拿起桌上的麪包仔細瞧：“你下課之後去了超市？”
“嘖，我連飯卡都在你地方，怎麼可能去得起超市，”林謙樹把懶得帶說得理直氣壯的，“——這是我從你弟手上贏回來的。”
見江易知眼底的好奇更甚，林謙樹幾乎要剋制不住得意炫耀的衝動。他把兩人在課上就一張卷子的正確率打賭的事告訴了江易知，着重強調了自己選擇一題不錯的勇猛。
“所以你說的的確不錯，”林謙樹笑眯眯地總結道，“我的確有考上南陵大學數學系的實力。”
江易知眼底的好奇慢慢褪去，取而代之的是星點笑意，他溫聲對林謙樹說：“我說過，你很優秀的。”
被這樣的眼神看得不自在，林謙樹摸了摸微燙的耳垂，嘀咕了一句“我去看書”，低頭疾步走到自己的工位旁坐了下來。
在他前方，江易知眼神溫柔地盯着麪包瞧了許久，才輕輕地拉開辦公桌中間的大抽屜，把紅豆包仔細小心地放到了一個小盒子裡。
——若是有人仔細去看，那個小盒子裡還藏着許多零零碎碎的雜物，每一樣看起來都和這個辦公桌的主人格格不入。
等到下午第二節課下課鈴響，林謙樹還在冥思苦想，與一道概率問題作鬥爭，門口響起幾聲敲門的聲音，接着門把手被擰開來，體育王老師的腦袋從門後探進來：“江老師啊，該下去準備了。”
江易知點點頭，合上筆蓋站起身來。林謙樹見狀也跟着丟下筆，三兩步跟到了江易知身邊：“我也去！”
徒弟第一次上場做教練，自己這個做師父的怎麼說也應該到場觀摩一下嘛。
三人來到籃球場，高一B班和D班籃球隊的隊員們已經各自佔了個籃筐開始練習投籃找手感了。
林謙樹走過，D班在場邊圍觀的人熱情地衝他招手大喊：“林哥！來這裡坐啊！”
王老師聞聲朝看臺D班的方向看了一眼，揶揄道：“林老師，人氣不錯啊。”
林謙樹看着左搖右擺恨不能把身體揮舞成一面旗幟的雷達，有把臉遮住假裝看不見的衝動。
B班見D班這邊人聲鼎沸地邀請林謙樹過去坐，紛紛朝這裡投來了好奇打量的目光，有些好奇心旺盛的，忍不住和在競賽班的同學打聽：“林老師魅力這麼強嗎？D班都好像很喜歡他的樣子。”
在競賽班的同學將林謙樹和江易知對比了一下，鄭重點頭：“林老師溫和慈祥，說話如春風化雨，是一位好老師。”
是嗎？B班同學懷疑地看了一眼歡聲笑語的D班，覺得這樣的情景和“春風化雨”根本扯不上一丁點的關係。
只有坐在B班最角落的女生若有所思地看了一眼坐在雷達身邊的林謙樹，心中有了其他的想法。
林謙樹坐到雷達身邊後，擡頭對江易知揮了揮手，做了個手勢示意他安心做裁判。收回手，視線不由自主地落到了江易行身上。
身着籃球服的少年站在場邊，正不緊不慢地垂眸給自己套着護腕。他若有所感地擡起頭看向林謙樹，發現對方果然正在看自己，愣了幾秒後忽的轉過頭去。
只是轉過頭去，猝不及防看到的就是哥哥。
江易知見弟弟轉頭看自己，對他略略頷首表示招呼。
不知怎的，江易行想起了早上那隻輸給林謙樹的紅豆包。他又轉回頭去，恨恨地垂下手踢了一下地。
好氣哦！