季笙這一覺睡得又沉又長,醒來時已經十點了。醫生已經換班，她的水還剩最後一瓶,據說要打到兩點了。季秫回家，明天要跑單位請假，還要去蘇夢柳的單位遞假條,今天晚上她陪着季笙。
“醫生給你開了安眠藥。”蘇夢柳拿不準給不給孩子吃,她這一覺睡得太長了,要是個正常人，現在肯定不想睡，“想不想尿？媽扶你去廁所？”
單人間裡有衛浴，還有一個小冰箱和小微波爐。蘇夢柳推着點滴送季笙去上了個廁所後問她喝不喝雞湯，“是你關老師的愛人送來的，喝不喝？”
見季笙點頭,蘇夢柳給她盛了碗湯,還挾了個雞腿,下午吃剩下的紅棗餅也拿過來，“還有牛奶，你爸走之前給你買了麪包，要是不想吃這個，還有水果。”
只是一下午時間，病房裡各種吃的喝的已經堆滿了。季笙睡着的時候，關老師和葛副校長又來了一次，聽說孩子醒了，都連聲說“那就好，那就好”，蘇夢柳說暫時想讓孩子先休息，不想讓警察來問這問那，葛副校長說：“沒事，這個沒關係，警察現在正在學校裡查，已經把監視錄相給調走了。一切都以孩子爲重。”
葛副校長還去收費處查了下賬單，雖然只住進來一天，但半天icu加上腦ct和化驗的費用已經不少了。不過五萬塊也不是個小數字，顯然還能撐上幾天。葛副校長讓把關老師墊的一萬塊先取出來還給他，關老師要推，葛副校長說：“拿着吧，你要是想給，就自己給孩子家長。醫院賬單這塊還是清楚點好，好給學校報賬。”
關老師就拿給蘇夢柳。
蘇夢柳不接，說這不是錢的事，暫時先不說這個吧。
季笙雖然沒有受到太大的傷害，算是不幸中的萬幸，但後續的事也麻煩得很，接下來就是學生和學校之間的扯皮了。蘇夢柳對學校不說有敵意，但也肯定不會有什麼好感。她不想接了這錢，反倒理虧。
關老師就買了些東西送來，水果和鮮奶都是，還有一籃雞蛋，關老師說：“學生會把這個蛋打在電熱杯裡，做荷包蛋吃。這裡吃飯不方便，給孩子加個餐吧。”
季笙慢慢吃着，蘇夢柳在一邊替她看着點滴，默默看着她吃，她就願意這麼看着孩子，一眼不錯。可是看着看着，她發現季笙吃得雖慢，可好像胃是個無底洞一樣，吃起來沒個頭。
她喝了雞湯，吃了雞腿，剩下的紅棗餅一不留神就剩一個了，蘇夢柳剛纔拿過來放在牀頭櫃上的盒裝鮮奶（500ml），她已經喝空了。
蘇夢柳嚇了一跳，“你這孩子怎麼跟不知飢飽似的？”她再去摸她的胃，發現還是沒有撐起來的樣子。
“撐嗎？”蘇夢柳都想去問醫生開點消食片了。
季笙搖頭。
“那你什麼感覺？還沒吃飽？還能再吃？”
季笙體會了一下，點了點頭。
蘇夢柳卻不敢讓她吃了，按響護士鈴把醫生請來了。
醫生已經換班了，這是另一個。他接班的時候就聽說了新進來的這個病牀是出了什麼事，所以進來後怕讓病人受驚，就站在門口跟蘇夢柳聊，聽完後才進來溫柔又小心的對季笙說：“你好，我是你的主治醫，我姓王，讓我給你看看吧？”
得到季笙允許後才掐着她的手腕測脈搏，又在期間引着她說出自身感受，比如冷嗎？熱嗎？睡久了身上累不累？頭暈不暈？剛纔睡醒起來渴不渴？想不想上廁所？有沒有尿意？
蘇夢柳聽得雲裡霧裡，王醫生問完後笑着說季笙好好休息，既然睡了那麼長一覺，現在看看小說漫畫電影，上上網，幹什麼都行，就是聲音別太大，別的病房的人都睡覺了。
他出來後，蘇夢柳也跟出來，“大夫，我孩子這是怎麼了？”
王醫生一開始聽說季笙吃了這麼多遠超出她原本食量的東西后，擔心她有點植物神經紊亂，所以才問了那麼多，但問下來又覺得她的反應都挺正常的。他不敢把話說死，就道：“我讓精神科的人再來一趟。”
十分鐘後，季笙又被另一個醫生問了一遍，這個醫生問了更多問題，比如季笙現在心情如何，平時喜歡聽什麼歌？看到仙人球后又說，“你喜歡種花啊？”然後這個醫生很健談的聊起了他家都種了什麼花。
談了二十多分鐘以後，他笑着拍拍季笙的頭，看她沒躲開，也沒有面露厭惡之情，出來對蘇夢柳說，“孩子挺好，挺正常的。”
發生了這種事，怎麼可能挺好的？
這個醫生也說不清，但他說從季笙的表現看，她現在的心裡非常平靜，“人是會自我保護的，所以她很有可能把之前發生的事都給掩蓋住了。”
蘇夢柳聽不太懂：“你是說她把那事給忘了？”
醫生說：“不是忘了，而是把感覺給關起來了。就像拿個罩子把它給罩起來，然後她就接觸不到它，也不會去感覺它。”醫生說人對發生的事的感覺其實是一遍遍的回放的，高興的回想起來會更高興，生氣或憤怒在回放中更憤怒，悲傷的更悲傷。人如果不故意去回憶一件事，那它就等於是已經途經過的風景，人像列車一直往前，當然不會再看到那時的風景了。
“她記得發生的事，但她現在就是不去想它，也不去感覺它。可以這麼說，她‘假裝’她忘記了。”
“這是好還是不好？”蘇夢柳總覺得這像個定時炸彈，不是說這種時候就應該讓她勇敢面對嗎？
“暫時看來是好的，因爲發生這種事，我們都不知道她到底受了多深的傷害，就算身體上的傷害可以痊癒，心裡的傷害是看不到的。她現在把這件事‘忘記’，才能繼續正常的生活，我個人認爲這是一件好事。”醫生說。
蘇夢柳送走醫生，心懷不安的回到病房。她看着季笙拿着手機在刷微博，上網，就像什麼都沒發生過。她的孩子像一個看似完好，實則有了裂紋的玻璃瓶。
讓她心如刀割。
季笙現在等於是繼續留院觀察中，每天輸水、抽血化驗，除此之外就是被勒令躺在牀上休息。三天後，連水都不輸了，她就跟蘇夢柳說想回家了。
“老在醫院待着幹什麼？花那麼多錢。”
“你放心住吧，你們學校給了錢，賬戶上多着呢，你現在也就每天抽個血化個驗，再加上牀位費，省着呢。我今天去查賬，夠你再住兩個星期都富餘。”蘇夢柳說，“這個電影看完了？再挑一個接着看吧。”
“不會真住兩個星期吧？”季笙嚇了一跳啊，可蘇夢柳不理她，她只好在網上百無聊賴的再挑一部電影看。
這時醫生又來查房了。還是那個精神科的醫生，他似乎對季笙特別關心，一天沒事能跑四五趟。
蘇夢柳是很感動的，一來就跟他躲出去說“悄悄話”。
季笙都懷疑她媽是不是怕她神經了。
——不過她心裡的確沉甸甸的。只要一想到還躺在那個溝裡的屍體……
想得多了，她也知道“毀屍滅跡”是不可能的，如果真問到她頭上了，她就只能說不知道。反正從表面看，秦風是自己摔死的，就是特別不巧，一摔就把脖子摔斷了。
不過她也想，照那些野草和樹兄的說法是要“吃”掉屍體……
到今天都沒警察來問她，是不是那些人找到的屍體已經快變成“骷髏”了啊？哪怕只被植物吃掉一半，那也不會像是前幾天死的啊。
那要這樣，那這件事就徹底跟她無關了？
門外，蘇夢柳說：“她這幾天別的不說，就是一天幾乎要洗三四次澡。如果我不攔着，可能次數還會更多。有時她進去上廁所，一會兒我就聽到她打開淋浴了。”
醫生點頭說，“這也是個反應。情況發展還是比較好的，這表示她現在已經漸漸被當時的事件影響了。”
之前蘇夢柳和醫生都擔心季笙會把這件事一直壓抑在心底。短期內看，似乎這更有利於她的恢復。但長期來說，把激烈的情緒一味壓抑下來並不利於心理健康。還是應該讓她發泄。
“照你的說法，她醒來後沒有哭，也沒有表現出害怕、恐懼，這都是不正常的。”醫生說，“發生這種事後，見到家人，安全了，心理上應該有一個釋放期。她現在就沒有。”
蘇夢柳擔心的點頭，醫生說，“仔細觀察，我給她開的安眠藥暫時不要吃了，如果她晚上睡不着，家長可以陪她一起睡，拍拍她，哄哄她，像小時候一樣，給她營造一種安全的氛圍，讓她有安全感，讓她覺得回到爸爸媽媽身邊了，壞人不見了，再也沒有危險了。”
蘇夢柳：“謝謝醫生，麻煩您了。”
醫生想起一件事，“對了，你們是不是還沒通知警察？”
蘇夢柳一直逃避這件事，警察那邊沒有找她，她也就不去管。從她的角度來說，非常希望他們一家都能忘了這件事。但理智又讓她清楚的知道，應該把那個人抓起來，告他，讓他坐牢，好給季笙報仇！
“我看她現在的精神還不錯，不如就讓她見見警察吧。”醫生說，就像人看到醫生會覺得安心，看到父母也會安心，看到警察同樣會有安全感。
葛副校長也對這個案件的進展非常關心，幾乎是一天一個電話。g大所屬的派出所的指導員接到電話就苦笑，“這個案件我們已經移交上級了。”
葛副校長驚訝：“爲什麼移交了？”
指導員說我們這邊警力不足，上級認爲我們偵辦這個案件有一定難度，所以就移交了，“證據什麼的都交過去了，您放心，我們一定儘快偵破！”
指導員掛了電話長嘆一口氣，旁邊的小女警說：“又是g大的人？他們也挺着急的。”
“沒辦法不着急啊，這種事情通常都不會只發生一起，這回等於是逮着了，暴露了，誰知道是不是有女生被施暴後自己回去了？隱瞞了？沒有說？或者失蹤了？”指導員說，“再說還有別的問題：比如真是外來人員做案嗎？這種發生在高校中的犯罪，是自家人做案的可能性也很高。可能是學生，也可能是老師，校工。你說g大能不急嗎？”
小女警說，“那現在證據多嗎？能找出嫌疑人了嗎？”
指導員搖頭說，“不好說啊。首先那是個開闊地，不管是學生、老師還是外來人員都可能從那裡經過。再加上一頭臨着校門，一面是學校的圍牆，進出都方便。”潛入和逃跑也格外方便。
“是個慣犯？”
“有點像，挑的這個地方很有迷惑性。”指導員說，“還有就是他們報案太晚，前一天晚上案發，第二天下午咱們纔去現場，已經過去了十二個小時了，很多東西都不好說了。除了受害人的一雙鞋可以確定外，還有那一袋書不知來歷，提取的那兩個鞋印就很難說跟這個案件有沒有關係了。”
“可以叫受害人指認嘛。”小女警說。
指導員笑着搖搖頭，嘆道：“發生這種事，不能強迫要求受害人出來指認作證，萬一刺激壞了怎麼辦？先等等吧。不然主動去，人家也可能有所隱瞞。等她想找我們了，那就是有話想說了，這時得到的信息會更多一點，也會更可靠。”
正說着，電話響了，小女警接起來：“喂，槐花路派出所你好……哦，居哥！在，在，就在我這兒呢！”她趕緊把話筒塞給指導員，道，“居朝東！”
指導員接過電話，“老居啊，怎麼了？哦，受害人家長給你打電話了？那就去……我就不去了吧……那行，那我跟你走一趟吧。”
居朝東帶着人是穿着警服到醫院的，雖然兩人沒戴帽子，但看起來也是威風凜凜，正氣浩然。
季秫和蘇夢柳都陪在季笙身邊，如臨大敵。
居朝東笑眯眯的說：“咱們就隨便聊聊，別緊張。”
他跟季秫差不多年紀，一笑就顯得和藹。他坐到牀邊的凳子上，手裡拿着個筆記本，對季笙說，“從頭說？孩子你多大了？”
姓名、年齡、籍貫……居朝東從季笙自己一路問到季秫和蘇夢柳，季笙說出季秫和蘇夢柳的出生年月日後，居朝東一邊記一邊開玩笑道：“是個孝順孩子啊，我家孩子跟你一樣大，他都不記得我跟他媽的生日。”
當一問一答已經成了居朝東和季笙之間的“遊戲規則”之後，居朝東開始問季笙那天晚上的事了。
“你是幾點從家教的地方回來的？”居朝東翻過一頁，問道。
“九點半準時下課，然後我跟學生和學生家長又說了幾句話，到車站時是九點四十五，車很快就來了，沒等多久。路上也很順，幾個站都沒人上車，也沒等紅燈，到學校時我沒看時間，但應該還不到十點，或者十點過五分吧。”季笙是邊回憶邊說的。
居朝東卻在“到車站九點四十五”上做了標記：她當時應該看了時間，所以這個時間點，她非常確定。可能只是順便看的，也可能是別的原因看的。
“後來你就直接進學校了？”居朝東似乎問了句“廢話”，這個問題特別沒有意義，似乎並無特別的指向。
“……嗯。”季笙頓了一下才點頭。
居朝東又在這個問題上做了標記：有所隱瞞。
接下來他又問了幾個問題，但對季笙在什麼地方遇上的“壞人”卻只是輕描淡寫的問了兩句。
季笙說是走到一半他衝出來的，然後就把她拉到了小樹林裡，最後她掙扎逃走了，那人有喊讓她別跑，剩下的就不知道了。
“你看清他的臉了嗎？”居朝東仔細看着季笙的表情問。
“沒有。”季笙很快搖了搖頭。
居朝東就沒有再問，然後他又拿出幾張照片來，都是當時在案發現場撿到的東西。那雙白色皮涼鞋很快被認出來了，果然就是季笙的，還有她的書包。
“這個呢？”居朝東指着一個黑色垃圾袋問，“裡面都是書，是你的嗎？”
季笙點頭說是。
“都是什麼書啊？”居朝東問。
季笙說是考四六級用的詞典和卷子以及複習資料。
居朝東點頭，笑着說都確定了，剩下的事就交給他們了，還有等季笙出院後，看什麼時候方便，去幫他們指認一下案發現場，“這是爲了確定收集到的鞋印是不是跟本案有關。”
蘇夢柳和季秫一起把人送出醫院。居朝東一個勁的說留步，留步。
季秫出來就叼上了煙，他這幾天幾乎都是每天三四包煙，他這樣讓居朝東有些同情。現在家家都是一個孩子，說實在的，孩子出事真跟剜父母的心一樣。
“查得怎麼樣了？有線索了嗎？”季秫問。
“具體的不能透露，但我們正在審查附近幾個路口的錄相。”但效果很不好。g大不是在市中心，它周圍幾乎全是村莊。馬路上的監視錄相的作用幾乎就等於零：那人可以不走馬路啊。要是真有這麼一個犯人，他逃走時沒走馬路，走的小路，走田裡頭，更甚者他就是附近的村民，如滴水入海，根本找不出來。
他們現在是怕這個人不是第一次作案，或者不會只作案一次，他們需要在他再作案前抓住他的馬腳，以免有更多人受害。
單就這一個案件來說，由於受害人沒有受到太大的傷害，其實並不算一個重大的刑事案。不過考慮到它的社會影響，可能會是個連續案，局裡纔會這麼重視。
本來居朝東都有點覺得沒路走了，但見過受害人後，他反而發現了線索。
他跟指導員一起上了車，指導員說：“……怎麼樣？”他也是個老警察，最重要的是初期收集證據就放在他的所裡，所以他很清楚，那個黑塑料袋裡的書根本不是四六級詞彙和卷子，而是一堆過期報紙雜誌，以及一些《成功人士的秘訣》這種書。
——受害人在說謊。
居朝東發動汽車，“她應該認識嫌疑人。”
指導員說：“難不成這不是無差別犯案，而是尋仇？這小姑娘纔多大？能有什麼仇家啊？”
居朝東說：“反正接下來，排查一下她的社會關係吧。”既然是她認識的人，這至少就有了一個範圍了啊。
作者有話要說：晚安，明天見
ps：文中精神科醫生的話是我胡說的，不要當真。警察辦案的一切也是胡扯的，程序什麼的可能都有問題，也別當真哦。