這段時間裡，趙跟社老師抽課間時間，認真的指導了三聖拉二胡的動作、拿法、指法以及快慢節奏，音符的位置等，三聖的心情就就像一隻歡蹦亂跳的小麋鹿，往日那懶洋洋的性格消失的無蹤影。
他時刻惦記着趙老師那把二胡，手急的鑽心的癢癢，不是雙手對着搓，就是在兩條褲腿縫上擦，那猴急的模樣，好像一條可愛的小狗過不去河一樣，只要下課就睜着雙眼直勾勾的盯着趙老師的辦公室，稍有空隙時間，他就去小心的摸摸二胡。他現在非常想在班裡演奏一曲，那怕是坐在地上也可以，讓自己卑微的形象在同學中間，忽然高大起來。
下午，第三節是體育課，桑社發主任去開會了，三聖就和亮亮指手畫腳的盯着課程表看。
“我去把二胡給你拿來。”亮亮提提褲子，用袖子擦了一下鼻涕，看着課程表對三聖說：“用完你自己送啊。”
“敢、敢幹不敢？”三聖看看周圍的同學，膽怯的問亮亮說：“嘻、嘻嘻校長知道了咋辦？”
“反正老師也不來上課，自習。”亮亮乾脆大聲的說：“你怕個球，大、大大不了罰站半天，我陪着你，又不是沒被罰站過，你拉二胡好聽嗎？”
“好聽，非、非常好聽。”
“吹牛逼吧？有俺家牛叫的好、好好聽嗎？”在亮亮的心目中牛就是衡量一切的標準；在自己的世界裡也只有牛，因爲牛可以給自己帶來快樂；帶來榮耀。
“你就會整天把牛掛在嘴上，動不動就是牛。”三聖果斷的說：“不信你去拿來二胡試試。”
“去就去。”
“噹噹，噹噹……”上課鈴聲響了。
亮亮扒着教室們往外瞅了一下，看到校園靜悄悄的，就彎着腰，躡手躡腳的跑了出去。
“給——拉吧。”亮亮擦一把鼻涕，大大咧咧的笑着對三聖說：“拉俺家的牛叫試試。”
三聖接過二胡，環視了一下全班同學，突然莊重起來，他把凳子往中間的走廊上移了移，然後，取下弓杆，輕輕的拉着，用左手探着分別上緊外弦和內弦。
悠揚動聽的《二月映泉》曲子從教室裡傳出，飄蕩在祥和的校園裡，老師們放下課本，學生們停住了手中的書筆；那陰陽頓挫，委婉動聽，低沉悲涼中透着剛毅；像秋天火紅的楓葉飄蕩在空中；像小河潺潺流水，激盪着你的心靈；像漫天的大雪飛舞在孤寂的深山老林；令人心醉；令人淒涼；激勵着奮進……。
呂富田校長、趙跟社老師靜靜的駐足在教室的門外，小心謹慎的品味着，來之貧窮落後山村的一個傻孩子的演奏，呂富田校長看着趙跟社老師極其誠懇的點着頭，表示肯定。
“哞——哞——”三聖演奏完，班裡頓時沸騰了，陣陣掌聲經久不息。
三聖還不忘記爲感謝亮亮，最後給演奏了兩聲牛叫聲，惹得亮亮興高采烈的跳起來，同學們也開懷大笑。
呂富田校長和趙跟社老師滿臉笑容的也鼓着掌走了進來。
“好了——同學們也聽了三聖爲我們精彩的演奏了，都開始學習吧——”呂富田校長擺着手示意同學們安靜下來。
三聖急忙把二胡雙手遞給趙跟社老師，急忙跑到自己的座位上去，三聖的心裡美滋滋的，感覺自己漸漸地高大了，看到同學們羨慕的目光，他終於享受到了無比的優越感，原來自己是很好，很優秀的在學校存在着。
他笑了，笑得很燦爛，很開心。
“劉三聖你到我辦公室來一下。”趙跟社老師叫上三聖，轉身走出了教室。
“說實話，這些天你們村子裡的人對你的事情怎樣說了？有沒有啥好消息？”
“老師——他們還罵你了，汝汝奶奶和高高他媽還吵了架。”三聖低着頭不敢正視，低聲的說着話，忽然又擡高聲音說：“他們還說你神經蛋，不好好教學，淨瞎折騰。”
“……”趙跟社老師愣住了，口張了幾張，最後似乎在自言自語的說：“咋回是這樣子？”
“還有，我爹說了，只要你有保證，他就給俺買二胡。”三聖補充了一句，又低下了頭嘟囔着說：“汝汝奶奶說，高高他媽是俺村最壞的女人。”
“好了，我知道了。”趙老師拍拍三聖的肩，若有所思的說：“下學，你來我辦公室一下。”
“嗯。”
“你們這不是胡鬧嗎？胡鬧，簡直就是純粹的胡鬧。咚咚咚——”趙跟社老師把二胡用繩子捆綁好，又交代汝汝和高高照顧好二胡，剛打發三聖他們離開學校，就聽到呂富田校長的辦公室有個陌生聲音在訓話，還伴着拍桌子的聲音，看樣子來者是非常激動。
他站在外邊認真的聽着。
“剛開始，你們讓一個叫毛毛的學生，直接去上初中，現在又出現個什麼劉三聖的音樂怪才，不踏實工作，淨出些鬼點子。”
“不是……”
“不是啥？不是，難道委屈你了？”來者放低聲音，緩和了口氣說：“你咋讓我說你的好呢？現在，經過教育組認真研究，上報教育局同意，先暫停你校長的職務，由教導主任桑社發主持學校工作。”
趙跟社老師聽到這裡，再也按捺不住氣憤，疾步跨進呂富田校長辦公室，一看是教育組張安組長。
“我說你張安——你認真調查了嗎？你仔細走訪了嗎？”趙跟社老師還是強忍住怒火，笑了笑：“呵呵呵——”
“我沒調查。可是……”
趙跟社聽到這裡，果斷的打斷了張安組長的話，怒髮衝冠，暴跳如雷。“你沒有調查，就沒有發言權——”
“僅憑你的那點權利，要對呂富田免職，你不夠資格——你今天敢把呂富田免職，我今天就罷課，去教育局告你——”趙跟社老師疾言厲色，就沒有張安插話的機會，指着張安的鼻子。
“你認識劉毛毛嗎？你接觸過劉毛毛嗎？你見過劉三聖嗎？你聽過一個貧困落後的鄉村孩子演奏過嗎？劉三聖怪才？你這個稱謂還真恰如其分了。”
“僅僅聽桑社發的一面之詞，就來這裡興風作浪，提別人當槍使，你不感覺丟人嗎？他桑社發咋不到場呢？”
張安的臉色蒼白，瞪着血紅的眼睛，手放在桌子上，那五個不安的手指輪流着起落，不服氣的眼光，焦燥憤恨的在屋子裡遊動着。
呂富田上去拉着趙跟社的胳膊使勁的往外拽着，趙跟社喘着粗氣，堅持不出去的樣子，還是被呂富田硬給拽了出去。
“我服從組織的安排。”呂富田回來對着張組長說：“張組長，您消消氣，事情的好壞，終究是會搞清楚的。”
張安看也不看呂富田校長，二話不說，猛地站起身，異常憤恨的走出來，抓起自行車，翻身騎上揚長而去。