周圍人議論紛紛,兩個寶寶已經找到所有的零件,還回憶複習過每個零件的大概用途。?。。等按下開始按鈕,兩架機甲組裝完成,他們飛進去,拉開架勢,準備玩遊戲。
兩個半月前,他們還只能使用機甲的簡單動作功能,進行近距離的接觸站,腳踏實地的那種。
今天兩個寶寶可以操作機甲飛起來,使用盾牌和能量炮,能量炮的威力很小,後坐力卻跟正常的離子炮一樣。只不過他們還不能用空間移動,否則能把自己給移迷糊。
“快看,要開始打了,看哪呢?讓你看一歲的小孩兒,不是讓你看別的女孩子。”一個家長帶着自己的孩子站到一董大樓的頂上,用儀器對着廣場,拉近距離。
此人的孩子已經十四歲了,能力修煉得一般,文化課也不是很好,在主行政星的三流學校中年級排名要倒着數。但孩子說喜歡機甲,於是他一年前就花了很多積蓄,把孩子送到機甲培訓班中。
在培訓班中學習,孩子還拿了獎學金。他看過孩子機甲操作,飛得又快又穩,炮打的也準,教練說再好好培養一下,就能讓孩子進級到真正的機甲級別排行中去,也就是g級,哪怕是一個g的評價,每個人都能得到一筆額外的聯盟扶助培養金。他前天聽人說,廣場上有公孫家族家主的兩個幼兒寶寶在練習機甲戰,他是不可能讓自己家的孩子佔據一個廣場來玩,但他能讓孩子過來比較。
他心裡想的是自己家的孩子雖然沒有那麼好的身世,可是機甲操作好啊,哪怕對方是一週歲剛過,卻同樣能爲孩子樹立信心,告訴孩子那是世家的子弟在訓練。孩子一看世家的子弟不如自己。自然會覺得驕傲,從而更加努力。
他打的便是讓十四歲的兒子跟人家兩個一歲的孩子找感覺的主意,世家名頭大,在民衆心中代表了優秀。
今天這不就來了,跟他一樣想法的家長不少,紛紛湊熱鬧。
眼下有點效果,當這些人家的孩子看到對練的是兩個一歲的寶寶時。登時覺得寶寶不會什麼,世家也要遵循年齡規則。
他們是如此想的,孩子表現得很雀躍。旁邊不遠出一個高手看着,嘴角翹起來。對左側的另一個這段時間每天來看的高手傳音說道:“看着吧,一會兒他們會知道什麼是差距的。”
另一個高手只是笑,不說話。“遊戲,開~始!”一個繽紛幻夢負責發令,高喊道。
在無數人的關注下,兩個寶寶動了,同時側向移動。同時擡炮。盾牌刷的一下摟到身前,並做了一個微蹲的姿勢。
瞬間。兩道光一閃而過,一道打空,一道落在對方的盾牌上,緊接着兩個寶寶沒有調整身體重心,微蹲的腿猛然彈直,機甲跳起來,不等到最高位置,身後輔助火焰噴射,突然加速騰空,能量炮再次開火。
駕駛室內的兩個寶寶身體主軀幹被固定住,手和腳在踏板與鍵盤上劃出一片虛影,機甲收腿、擺盾、伸臂、擡炮、瞄準、側身、輔助動力旁開,等等一系列動作就在他們的手腳虛影中完成。
哥哥的騰空速度比妹妹快上一點點,先佔據了制高權,逮到機會朝着妹妹不停地發射能量炮。
駕駛室中的妹妹發現情況不妙,緊緊抿着小嘴,眼睛像沒有焦距一樣看着前面,這樣做的好處是對動態物體的捕捉更靈敏,手腳忙碌着,卻一點放棄的模樣都沒有。
哥哥攻擊兇猛,妹妹暫時已經無法發動攻擊,只能是利用機甲的輔助火焰躲避,和用盾牌抵擋能量束。
打着打着,或許是被壓制得太厲害了,妹妹找不到其他的方法擺脫,哼了一聲,咬着呀,手上動作一變,機甲在空中螺旋轉動起來,在轉動的過程中一炮打過去,光束瞬間落到哥哥的盾牌上,讓哥哥不得不小心調整姿態。
妹妹趁此機會直接頭朝下砸向地面,還帶着飛快地轉身動作,正好又躲開哥哥一炮攻擊,在要腦袋碰到地面還有兩米左右時,妹妹的機甲一個斜側着的前空翻,也多虧是這個動作,否則就被哥哥的機甲打到了。
妹妹的機甲腿先着地,盾牌向後微轉,剛好擋下一炮,不等機甲腳步站穩、恢復平衡,兩隻腳便飛快地做起踏地的動作,機甲身體朝着各個方向搖晃,炮擡起來衝上反擊,並不時調整方向,想要跑到哥哥機甲的下面。
那樣哥哥的射擊角度會變小,若是哥哥擺出橫着的面朝下的姿態,則少了一個借力點,空中移動時需要完全依靠輔助動力系統。而她因爲猜着地,不僅僅有動力輔助系統,還有雙四肢幫忙,甚至是躺到地上腰同樣使上力氣。
於是地上的妹妹操作機甲劃出殘影,利用輔助動力系統,邊朝上開炮邊往哥哥腳下跑,哥哥卻是使用輔助動力系統在天上不停地做着機動,想要拉開角度,把妹妹的機甲放到三十度和四十五度角之間射擊包線裡。
地上塵土飛揚,妹妹的機甲像個活人一般動着,翻滾、小跳、孤線滑步、鐘擺擺動;哥哥在天上螺旋飛轉、緊急制動突然變向、利用盾牌被攻擊到的作用力小幅度位移。
兩個寶寶打得難解難分,讓觀看的一些人都感到手抽抽,心更抽抽。
“兒子,你……你還得,努力……練啊!”之前那個樓上帶着兒子找自信的父親,此刻聲音吞吐地對兒子說道。
他後悔了,他看過兒子的戰鬥場景,思維控制的機甲,在天上飛時,基本上是上下左右前後,偶爾能做一個斜着移動並攻擊的動作,都算是超常發揮。
再看看人家的兩個剛剛過完一週歲的寶寶,媽的,這是人能操作的嗎?鍵盤和踏板啊。寶寶們居然能在操作的時候不僅僅知道自己要做什麼,還能知道對手的位置。並且提前做好抵擋和躲避對方攻擊的欲判。
自己哪裡是讓兒子來找自信。分明是受打擊嘛!
他兒子此刻已經說不出話了,表情愕然、目光呆滯,他操作過機甲,知道在駕駛室中是什麼感覺,他想不通,對方那麼轉呀轉的,邊轉還能在機甲旋轉的過程中開炮。每一炮都打到正確的位置上,即使被躲開,那也不是炮打偏了。是對方躲得快。
怎麼可能啊!轉那麼快,要躲開對手的攻擊。還要反擊,對手在移動,自己在移動,你們難道就不迷糊啊?
不僅是這個十四歲的孩子,其他被家長帶來的孩子一樣深受打擊,別說是在機甲中用手和腳閃電一般按動鍵盤和踩踏板,就算是讓他們用自己本身的身體原地轉幾圈。並且要求他們在轉的時候用槍去攻擊某一個靶子。他們也打不到。
那需要有很好的空間位置感,還要手穩。而現在兩個寶寶一個地下。一個在天上,機甲的動作根本沒有停下來的時候,一直在移動、在旋轉、在躲避、在防禦、在攻擊。
“媽媽,我,我看過我們訓練班的大班的那個最厲害的學員,他…..也能做這些動作。”一個孩子指着天上和地下的兩架機甲,對着母親說道。
“你說的那個大班的人,他今年多大了?”母親問。
“二……二十一,他真的很厲害,我們小班的一個班六十個人,打……打不過他,他一個,打我們所有。”孩子又說道。
“唉~!”他母親嘆口氣,說道:“世家,呵呵,世家呀!”
今天剛過來的普通人被嚇到了,以前來過的普通人又一次感受到了那種來自心靈的震撼。
周圍的高手們卻是欣慰地觀賞着,對於他們來說,使用同樣的機甲,甚至差一些的機甲,都能在十秒內解決掉兩個寶寶中的任何一個。
但他們絕對沒有絲毫驕傲和看不起寶寶的想法,兩個寶寶才一週歲多一點點,打破了他們對操作機甲年齡的認知。
別說是他們,公孫慕容和娜拉莎同樣吃驚,他們本打算等寶寶再大一大時教弟弟妹妹操作機甲,可是在初步教授想了解一下的時候,他們反而發現,弟弟妹妹的天賦超絕。尤其是空間位置感,隨便轉、隨便旋,別說是有重力的星球上,即使在無重力的靈魂通道中,弟弟妹妹仍然能隨時找到正確的方向。
此刻兩個人正在‘看’,但不教導,等着弟弟妹妹做完遊戲,再從頭幫他們分析遊戲時做錯的地方,以及改變的幾種方法。
這時公孫家守幼兒園的老頭又來了,搖動着大撲扇,帶着笑容,像彌勒佛似的,但若是有人能力夠強,仔細看,則能發現老頭的眼中帶着淚光,不是難過,而是欣慰。
慕容未晏也在,他正不停地跟旁邊的人說:“那是我的外孫子,還有外孫女,兩個娃娃我一直看着,可懂事了,我女兒的孩子,今天一歲還不到兩個月呢,能啃排骨了,他們兩個最喜歡吃紅燒排骨,我外孫子,還有外孫女,昨天晚上吃海鮮時還給我……”
他魔怔了,周圍的人自然認識他,慕容世家的家主嘛!但你也不能這樣啊,知道你外孫子和外孫女厲害,你跟我們不停地說是啥意思呀?打擊人呢?
公孫家族的那些長老門同樣跟來看,他們再不提給予主家孩子的待遇好了,每天興師動衆過來陪伴和保護,他們也願意,誰讓娃娃們爭氣呢,誰讓寶寶們能夠羨慕死其他家族的人呢。
抽空過來的慕容磬綰瞧着自家孩子的表演,對丈夫問道:“兒子和兒媳婦送給寶寶的禮物還沒組裝好?一個半月了。”
“快了快了,明天,最遲後天,到時可以給孩子使用,只是用也用不出一樣的效果,唉~!比我這個當爹的還在乎啊。”公孫德慷回了一句,轉而又搖搖頭。)