今天早上第一節語文課，我的胸口有些難受，一節課什麼都沒聽進去。
請假回家了。我覺得，在家的一天，過得好快。
....
距離高考沒多久了，雖然掌握了那種英語意境，但畢竟不是硬性實力，不保險的。可惜，已經晚了。每天都要爲六科保持狀態，再加上我早自習只能是犯困度過，我的英語單詞，我的語文文言文，我的作文優美語句，我的語文成語，我的語文古詩文做題技巧...凡是需要背的東西，我都沒有時間去看了。現在再後悔高一高二沒有打好基礎也只是浪費時間而已，所以繼續寫吧。唉...寫寫寫。但我的心理承受能力是極強的，別人都要吐了，我還能咬着牙繼續寫下去。只要想着雅典娜大人。。。。
....
走廊上，站着我、唐斌、姚凱三人，他們談論了一會兒班裡的美女，又開始比誰認識的人多，然後，話題扯到了我身上。“凌羽認識的人肯定最少。”“估計不超過二十個。”“哪有啊，二十個還是有的，僅僅一起踢球的那些男生，我就認識十幾個了。”“凌羽，你今年爲何要這樣？”“低調一些不好嗎？讓大多數人都不記得我，便是我的目標。”當然，這是由心態決定的。“關鍵是正因爲你太低調，成績又這麼強，認識你的人絕對不在少數啊。”“我成績好？你不是在開玩笑吧？”“你都前十名了還不算好，讓我們怎麼混啊.....”“......”“說真的，凌羽，你以後還結婚不結婚了？”“無所謂了，大概會回光城，然後等着父母幫忙相親吧。”
.......
夢遺，對男生來說是正常的生理現象。我在夢裡，覺得快要...了，突然看到了身穿黃金聖衣的星矢。“雅典娜大人....意志力....”我在夢裡一咬牙，強行的掐斷了H的內容，早上醒來後，果然什麼事情都沒發生。我真是佩服自己對雅典娜大人的愛。也只有這一點，我是很佩服自己的。
....
今天依舊埋頭苦讀，許帝老師把我叫出來，給我指了指下面的那個中年男子，說是副校長找我有事。我下樓跟着那個男人來到二樓辦公室，他讓我坐下後，問我：“凌羽是吧？你帶手機沒有？”“手機？沒有。高三後就沒帶過了。”甚至都沒有開機過。“三年級還有叫凌羽的人嗎？”“應該沒有了，二年級好像有一個。”因爲我第二次高二時學籍是休學狀態，所以我去電腦房裡看過我的資料，得知二年級有一個跟我同名的人。然後我就沒事地回去了。回去後許老師問我話，我也不知道該怎麼回答，就實話實說了。結果，直到最後也沒有任何事情。
....
今天早讀，許帝老師讓我們背數學。這令大家都無語了一把。不過他說：“噫什麼？數學也是需要背的！看你那語文英語，天天背天天背也多考不了幾分。實際上數學纔是最需要背的。把我給你們總結的那些特殊的解題技巧死記後，做選擇題那是得心應手，說不定就能讓你多考個一二十分！”一次次的考試下來，證明他的話是對的。數學有一些解難題的技巧都是固定的，多背多練，你就有可能在同樣的時間比別人多做出一道難題。而難題的分值，一向很重。舉個簡單的例子，若α爲銳角，則sinα+cosα>1。同理，若sinα+cosα<=1，則α一定不是銳角。這個定理可以通過向量證明。但如果考試的時候，難道你還花時間去證明？是的，你只有這麼做，但如果你記住了這個結論，和別人相比，就是幾秒鐘選出答案和幾分鐘算出答案的區別。還有，一個函數如果有兩條對稱軸/兩個對稱中心/一個對稱中心，一個對稱軸，共簡稱‘兩軸兩中心一軸一中心’，則這個函數爲周期函數。像這樣的抽象概念，到時候一心慌更是證不出來，而且這很可能是個小題，你不可能浪費太多時間。如果記住這個結論，那就輕鬆太多了。還有一元二次方程的實根分佈情況，藉助數形結合，需要討論五種情況。如果是考試的時候，絕對夠你喝一壺的了。比如三角函數的口訣“一般做法→逆向運算，正→餘，餘→正，高次化低次，切化弦，負化正，大化小，小化銳，銳求值。....”按許帝老師的話來說，你一看到三角函數這個題，就要立刻想到，肯定要化簡。再比如數列求和中的裂項相消法，也許你看一遍就能記住1/n（n+1）=（1/n）-1/（n+1），但你知道1/【√n+√（n+1）】=什麼嗎？答案是√（n+1）-√n。考試的時候化簡這個又要花一些時間了。還有一些特殊函數如2y+1/（x+1）的取值範圍，如果利用線性規劃可以簡便許多。排列組合，特殊元素優先安排，先選後排，相鄰捆綁，不相鄰插空。分排問題直排處理。名額分配的問題使用隔板法。正難則反，等價轉化。這些，你記混了沒有？二項分佈，期望和方差可以直接代公式，你還在一點兒一點兒地算（爬）嗎？解析幾何和基本初等函數，最難的兩個題一定是它們。你高二時有用心地鑽研難題嗎？高三可是沒有鑽研太難的題的時間了。拋物線的過焦弦的六個重要性質，你都記熟了嗎？記得有一次考完試，怎麼都做不出來的一個填空題，許老師幾秒鐘給我們搞定。就是直接代結論，（1/|AF|）+（1/|BF|）=2/p一步就做出來了。好在那次考試，我記得這個結論，得到了這寶貴的五分。橢圓的焦點三角形面積公式：S△=（b^2）*（tanθ/2），你知道嗎？焦半徑公式你會背嗎？最近的一個趨勢，經常考解析幾何（橢圓，雙曲線，拋物線）的第二定義，而這個是書上沒有的，一般都是老師補充。
雖然大家都認爲許老師說的有道理，但誰也不敢冒那個險，早自習早讀依舊背語文英語。他給我們講他教過的一個高三學生，每天都在那哇哇大叫‘兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。’一學期都沒見他翻過一頁。終於有一天他停了，許老師上去問他怎麼不背了，他說那頁紙丟了。全班大笑...
別隻顧着笑，物理的小船過河問題，你真的能夠做到舉一反三了嗎？
....
考試越來越頻繁了。考試期間，教室裡桌子太少，辦公樓廁所里人太多，我就計算好雅典娜大人差不多吃完飯回去的時間，把饃放到口袋裡，來到學校書店所在的教師公寓，看着髒兮兮的牆壁，一邊咬着手裡的饃，一邊做英語完形填空和改錯。
.......
晚上十一點多，我坐在客廳裡洗腳。輕輕地把拖鞋放到地上，我站了起來。之所以要輕輕的，是因爲樓板的隔音效果不好。樓下的鄰居雖然沒有提過意見，但我既然懂事了，自然還是多體諒別人的好。如果是雅典娜大人，她也一定會這麼做的。..
wWW⊕ тt kдn⊕ C O
....
這次放假，吳王陪我坐三路車去日水。他靠在我的肩膀上，無精打采的樣子。吳王的個頭已經和我接近了，但仍然會暈車。不知道這是心理暗示太強還是他始終沒能適應坐車。....
....
考試期間的晚自習，教室裡亂哄哄的，但我最喜歡的就是這種環境。越是這種環境，我的學習效率就越高。相反，如果教室裡靜悄悄的，我會覺得有些不自在。
...放學後，我告訴唐斌：“唐斌，我想化學老頭了咋辦啊...”“去七班聽他的課。”.......我思念的，不是化學老頭，而是有曨晴大人的15班。
...
這次理綜，我考了班裡的第二，物理第一。原因是這次我大膽地花時間嘗試了一下物理的19分大題，我得了滿分。我發現，並沒有我想象中的那麼神聖。雖然步驟挺多，但也只是像二15班的何曉輝老師說的那樣，麻煩而已。一步一步地推，並不難。理綜的時間是最爲寶貴的，就看你敢不敢賭了。當然，如果擅長下象棋，對做這種物理題是很有幫助的。
...
我隨手把用完的筆芯扔到了垃圾桶裡。但瞬間，我又想起了什麼，趕快翻着一大堆垃圾找我丟掉的那支筆芯。呼....找到了。給筆芯帶上筆帽，裝到筆芯包裝袋中，我重新把它扔到了垃圾桶內。並不是因爲我在網上看過這種行爲才這麼做的。事實上，我高考後纔在網上見到有志同道合的人也這麼做了。因爲我覺得收垃圾的也不容易，不想讓筆尖劃傷了人家。如果是雅典娜大人，也會這麼做的。