經過三個多月的緊張建設一座新的瀋陽城拔地而起房屋井然有序將瀋陽分成各區西區是通往外界的重要通道主要駐紮軍隊我的平房式防守也在這裡的得到了最深刻的體現錯落有致軍營幾乎都是按照袁崇煥改良我的理念後構建的這裡僅駐軍就可以達到十萬之數構成了瀋陽最堅實的堡壘整個營房區寬度過數百米長度綿延數裡。
當然也不是所有的營房都密密麻麻的緊挨在一起百米的寬度中間有一條數十米寬隔離帶將營區分爲東區和西區西區用來駐軍防守而東區則是主要用來貯備軍用物資並且作爲戰略縱深以備不時之需。
瀋陽的北區直接面對遼陽、鞍山、本溪等重要的能源基地煤炭和鋼鐵66續續的從這些地方運抵瀋陽沒作爲瀋陽的重工業區這裡將6續建立一系列的軍工廠（這時的條件只能算是作坊）；而東區作爲商業區將主要提供不同類型的服務；南區纔是居民區瀋陽城內的大部分居民將在這裡居住。新城不但進行了職能上的規劃也進行了排水排污設施的嘗試各種明渠和暗渠在城內縱橫交錯如此一來將避免大規模聚居所帶來的瘟疫和疾病的威脅改善居民的生活環境加強基礎衛生設施的建設如上下水道的改進並且重視對垃圾的處理加上普遍進行殺蟲和消毒使鼠疫這樣嚴重危害人類生命的傳染疾病能得到有效的控制。
最後是城市的中心也就是從前的舊城這裡還沒有進行清理但是已經有無數人在進行設想他們將這裡當作是皇城將這裡當作是統治的中心然而在我心裡早已經給這塊地註明了新的含義教育區和行政區。我將會像平壤大學一樣在這裡建立整個中國北方最大的學校同時也將政府的職能部門遷入這裡讓他們有機的結合。
我不得不感謝努爾哈赤因爲他數年前的殺戮爲我掃清了道路由於整個東北文化的貧乏（文化人幾乎被殺光了如今認識幾個字的人在這裡也算是了不得了）。使這裡成了一片空白文化沙漠很容易讓百姓接受我的“實用主義學說”更能讓他們接受科學以及科學所帶來的種種變革這也是我剛剛纔想到歸結我這些年所作的大概也只能概括成這樣了想來少了讀書人的聒噪百姓會更容易接受吧。
我端起茶碗慢慢的喝了一口今天我心情出奇的好所以決定從軍營裡走出來體察一下民情。整個城市還顯得有些空曠可以說這時的瀋陽除了西城的軍營外各處更像是一個大的由數十個小村鎮聯合起來的羣落人們總是聚居而住至於那些空地相信會由後來的移民填補。
“這位客官您是剛到咱們瀋陽吧！”那開茶肆的老者客氣的衝我問道這時我才注意到剛剛還挺熱鬧的茶肆此時就剩下我一個人了王明建一直站在我的身後手插在懷裡十分警惕的注視着周圍。
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“是啊！我是做皮貨生意的。”我回答道。
“那您來的可不是時候這時的皮貨都是去年的舊貨了好貨色要到冬天纔有不過您可以試試老山參這些山參都經過煮曬不怕日久據說在關內很好賣！其實您不用出關直接販到朝鮮或許獲利回更多而且一路上還安全。”那老者用抹布擦拭着桌子邊擦邊說道好像是很有經驗。
“謝謝了老丈這麼好的生意您怎麼不做啊！”我笑着說道他說的販到朝鮮我自然知道隨着遼東的暢通我開始從這裡收購山參到朝鮮加工因爲山參是偉哥的重要成分之一。
“我老了好不容易盼上了好日子只想守着這個茶肆哪裡也不想動了。”老者回答道。
“哦是麼您老高壽啊！”我繼續問道。
“五十四了！”那老者擺着手指道臉上的皺紋如同刀刻一樣顯然是經歷了不少風霜。
老者十分健談趁着這陣子沒人天南地北的和我聊了起來從他的精神狀態上齶哦很難相信這個老人先後的失去了自己的兩個兒子如今又把唯一小兒子送進了軍營。
“老丈你就不怕小兒子也戰死沙場麼？”我不解的問道。
“怕怎麼不怕可是越是怕什麼就會來什麼從前他們到處拉丁我的兩個兒子就是這樣被拉走的可現在不一樣了麼你一定是不知道李大人頒佈了詔令凡是在戰場上戰死的都會給家屬撫卹這還是次要的最主要的是凡是參軍的人退役後都會得到五頃的土地以及十兩銀子。若是有機會被送到軍校那將來做個將軍也是有可能的。”說着老者笑了起來老臉上綻開的笑容讓很多人都受到他的感染。
“不一樣不一樣的你比看李大人是賣春要出身的可是說話可是一言九鼎老百姓都說他是天上的太白金星下凡而咱們袁督師就是武曲星下凡你是不知道春天的時候李大人和袁督師在城外就是西城還打了一架呢呵呵不是真打是假打。結果你猜怎麼的李大人大獲全勝未損一兵一卒你說他厲不厲害不是太白金星下凡又是什麼。就說咱那西城吧估計就是皇太極將他的家底都帶來估計也是有進無出你說我老漢還怕什麼。有這樣的將軍和元帥我兒子肯定沒事說不準還能當個什麼官呢何苦讓他在家裡窩着還不如跟着袁督師出去打仗就是死也是死得其所可比他兩個哥哥強。”
老漢說個沒完我笑着示意王明建給完茶錢隨後我們兩步出茶肆。
時間步入7月驕陽似火但路上的行人都匆匆忙忙他們現在雖然勉強溫飽但是日子過的很充實這從他們的眼神中可以看到所有從我面前走過的人都是那樣的充滿自信和希望他們腳步堅實而有力他們的眼神寬容而堅毅。在瀋陽乃至在東北正在形成一個新的族羣這個族羣不是以血緣關係來劃分的而是以地域劃分的按照現在的說法或許應該叫做東北人吧。
正是這些東北人他們的祖先大多來自中國的北方他們豪爽但同時他們野蠻他們熱心但是同時粗魯不文他們最大的特點就是對未來充滿希望因爲他們前所未有的獲得了做人的尊嚴和自由。正是因爲這樣纔有人將瀋陽稱作是自由城在這裡只要你付出勞動就不怕派捱餓更不用擔心受凍受欺。
看到這番情景我心裡也十分自豪這一切都和自己的努力離不開雖然這個過程曲折而漫長但是我充滿了信心是的打造一座真正的自由之城相信再過幾年瀋陽一定會更加繁榮。
“先生我們還去哪裡！”王明建跟着我問道。
“去書院走咱們去書院看看！”我興致極高一點也不覺得疲勞帶頭在前面走。
還沒有到書院就聽到朗朗的讀書聲這些稚嫩的聲音都出自一些孩子之口教育的重要性作爲現代人沒有人比我更清楚所以在瀋陽建城的過程中我最先做的就是將杏林書院的“住客”請了出去轉而在全城招募適齡兒童進入書院讀書這些孩子還無法承擔沉重的體力勞動再加上一切都是免費的書院管吃住所以百姓很樂於將孩子送來。這樣既能讓家裡出一個讀書人又能減少自己的負擔所以父母們都十分樂意讓孩子上學。
雖然這筆消耗不少但是我更看重的是長期效應我將會把我的理念和思維方式傳授給這些年輕的孩童5年或者1年以後他們將成爲社會的主流因爲東北的文化空白很容易使我的“實用主義”思想樹立統治地位。當然了除了實用以外我還要教他們尊重科學學習科學不斷的進取勇於探索這些看起來曾經是空洞的口號此時在我腦中不斷的閃現並且變得那樣的切實可行。
輕輕的走進一扇窗外我注視着裡面的孩童這一班大多都是十歲左右的孩子貧窮和困苦讓他們過早的涉世然而臉上還保留着幾分稚嫩他們是那樣的用心讀書彷彿要把每一個字都牢牢地記在自己腦中一樣。
隨着鐘聲的響起一羣羣孩子從明亮的教室裡歡呼着跑了出來他們嬉戲打鬧彷彿把我也帶回了兒時……
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