2010年3月27日 星期六 陰
很難過的一週就過去了。當然，是因爲一模，太令我悲傷了。
不過，我依然想做一個替身機器人，然後，把小哥哥的一根頭髮放進去，小哥哥就可以用腦電波控制它的行動。
這樣，我就可以天天和小哥哥在一起做實驗了。如果世上真的有魔法，我一定會用魔法把小哥哥一分爲二，留一個在九中，我帶走一個。
不過這樣做太殘忍了。按照《哈里•波特》裡的理論，把一個完整的靈魂分裂是一個罪行。我還是不忍。
星期一，所有的試卷發下來，我們全傻了。
星期二，小哥哥在講評試卷，沒什麼可說的。
星期三，大哥哥告訴我們：“整個南寧市都籠罩在一片悲觀的氣氛中。”
我對自己很失望。英語老師說：“你的成績還算不錯。不要妄自菲薄。”
下了晚修，我對大哥哥的話很有感觸，突然想起初中的一題無解的暑假作業來，就把題目連同我的感受一起寫了下來：
龜兔賽跑，V兔＝10V龜，龜在兔之前100m，問：兔何時趕上龜？
解法一:
∵V兔＝10V龜
∴當兔跑完100米，龜已向前跑了10米。
當兔再往前跑10米，龜又跑了1米。
當兔又跑完1米，龜又跑了0.1米。即：兔永遠在龜之後。
∴兔永遠追不上龜。
感想：一步慢即步步慢。縱然速度是別人的n倍，但始終無法超越。
解法二：
如圖所示，設它們相遇的時間爲t
∵V兔＝10V龜
∴S兔＝100+S龜
＝V兔•t
S龜＝V龜•t
∴t＝（100+V龜）÷（10 V龜）
∵V龜不知，∴t亦不知
∴兔能趕上龜，但不知幾時。
感想：只知自己付出的是別人的n倍，但能超過別人的日子卻遙遙無期。
解法三：
棄題。
感想：此題看似容易，實則無解。做之耗時，棄之不捨。
一下課我就纏住小哥哥，要他看。他看了笑道：“做題還有感想。”
當然了。
小哥哥看完題：“怎麼會無解呢？”
“這題無解是因爲不知道速度的準確值，一但知道速度，代進去就行了。你把時間化爲一個函數式。”
“這個。”
“你說，時間與速度成——”
“反比。”
……
小哥哥是想告訴我，當自己的付出達到一定時，就能超過別人了。
星期四，小哥哥還沒講評完試卷呢。
晚修一下課，我就飛到小哥哥面前：“老師，我該怎樣做題呢？”
小哥哥拿着我的答題卡，看了看：“我們先分配時間……”
我纏了他近二十分鐘。
“老師，你看，這種題我還屢戰屢般呢。”
“那就屢敗屢戰了唄。”
小哥哥似乎聽出點什麼來了：“你不要受這次模擬考的影響哦。”
“哦。”既然小哥哥說了，我就把它忘了。
星期五，小哥哥摟着一堆試卷集來了，就像抱着一個小baby。那風度，那氣質啊……
“來了哦，我和周老師商量了一下，決定買這套。你把這套題認認真真地做完，保證你能得五十分。”……啊！我知道了。
今天，小哥哥：“下週的物理課全都在實驗室上。”
我不纏你我就不是我了。
……
“如果你的電錶指針沒有對齊零刻度，你怎麼辦？”
“帶尺子去，用尺子扭。要是你沒帶尺子去你怎麼辦？”
“那就用指甲。那你留那麼長的指甲幹什麼？如果你連指甲都沒有，你就舉手：‘吳老師幫我調一下。’那也行。”扯了很久。
你還和我們玩嗎？