14.一道比薩題

在朱老師的死亡凝視下,雷達艱難地站起身來,悄悄將求助的目光投向了後排的林謙樹,低聲對他說:“林哥,這道題怎麼做啊?”他邊說邊目露央求之色,渾身散發出一股“我很需要被解救”的氣息。

這麼多年來,雷達還是頭一個向林謙樹求助數學題的人,林謙樹覺得新鮮,又有幾分使命感。他瞟了一眼黑板上的題目,發現自己居然真的有些想法,忙抓起筆在教材的空白處寫了幾行推給雷達看:“剩下的你照着往下推就能做出來了。”

“雷達,怎麼還不上來?”講臺上,朱老師又催促了一遍,“底下已經有同學快做完了。”

雷達來不及細想,丟給林謙樹一個感激的眼神,抓起寫了字的教材就往講臺上跑,不忘和朱老師嬉皮笑臉:“來了,來了,朱老師您別急嘛。”

兩人做這番交接的時候,江易行已經重新在自己的座位上穩坐下來,他瞄了一眼黑板,左手抓起筆在書上隨意地塗抹幾下後又把筆扔回桌上,輕嗤一句:“無聊的題。”

林謙樹不覺得無聊,他覺得這思考題起碼得是月考卷倒數第二題難度的那種,他能做出這樣的難題,充分說明了他本人的數學水平還不是無可救藥的。同樣的,他覺得能說出這題無聊的除了數學天才就是對數學一無所知的人了。

鑑於江弟弟算出十三點五個人的天才答案,林謙樹認爲他是後者。

雷達拿着書走到講臺上,先把林謙樹寫在書上的那幾行無腦抄到黑板上,緊接着就開始盯着題目發起呆來。他仔細地讀了一遍題,又耐心地把抄上去的那幾行讀了幾遍,總覺得有哪裡看上去怪怪的,但礙於智商有限,他又說不上來。

雷達站在講臺上的時間一久,臺下已經做完的學生們就坐不住了,底下漸漸傳來了騷動的聲音。朱老師嘆了口氣,捏了捏眉角揮手讓雷達下去:“算了,你先下去吧。”

聽到朱老師這麼說,雷達如釋重負地鬆了口氣,扔了捏在手裡的那截粉筆,歡天喜地走下講臺,把書還給了林謙樹:“林哥,多虧了有你在,要不然我怕是連前三步都要做錯了。”

他話還沒說完,只見朱老師就在黑板上打了個大大的叉,臉色差勁地拍了拍黑板:“這麼簡單的題,從第一步開始就是錯的,雷達啊雷達,你成天在想些什麼呢?”朱老師伸手在兩個對數的指數下方畫了兩道橫線:“誰告訴你這倆能直接相加的?”

明明是在罵雷達,林謙樹卻覺得自己的臉火辣辣地發燙,不敢擡頭去看前面雷達的表情。

坐在他身旁的江易行倒是又笑了一聲,林謙樹從這聲短促的笑中品味出了鄙夷、嘲諷、不屑、諷刺等諸多意味,這令他有些惱羞成怒。

“指數相加,可真有你的。”江易行似笑非笑地說道。

所以這半個人弟弟真的是在看不起自己吧!林謙樹覺得被這弟弟看不起,自己的智商可謂是受到了極大的侮辱,他暴躁地解釋道:“我那是看錯了!”

江易行沒接話,但他的用表情告訴林謙樹,他並沒有相信林謙樹的說法。

“有什麼好高興的,”林謙樹嘀咕,“你也不會做啊。”

江易行耳尖,聽到了林謙樹的話,當即把才合上的數學書又翻了開來。他伸出食指在書頁上點了點,示意林謙樹自己看:“誰說我不會做了?”

林謙樹湊上去看,發現江易行的書上寫的雖然上,但答案竟和朱老師剛剛說的一模一樣。

“不會的人是你吧,”江易行又是嗤笑一聲,“你該不會是一直在演我哥吧?”

要是自己真的是什麼演技精湛的影帝,又怎麼可能在這樣一堂普普通通的數學課上翻車呢。林謙樹嘴巴苦得說不出來,只能假裝聽不見,埋頭把朱老師的解題思路抄到書上去。

這節課的後半部分時間裡,林謙樹不敢再開小差了,爲了防止再出現一次被求助卻翻車的事件,他把每一個知識點都詳細地記了下來,發現了很多之前學習這部分內容時的漏洞。

好不容易熬到下課,林謙樹長吁一口氣,招呼也不打就揣着書本弓着身從D班的後門溜了出去。

雷達被噴之後,後半節課都蔫答答地趴在座位上發呆,聽到鈴響轉過身去,視線只來得及捕捉到林謙樹飛揚的衣襬一角。

雷達錯愕地睜大了眼睛,指了指後門:“林哥這是有急事?”

江易行刷着手機,百忙之中抽空擡頭敷衍了一下雷達:“有吧。”

有吧是什麼意思?雷達困惑地撓了撓小腦袋,決定等下次和林哥見面了,一定要問他要一個微信,要不然一下子跑沒影了,還真聯繫不上。

林謙樹疾走穿過歡笑打鬧的學生羣,直到跑到辦公室門口才記起來早上自己究竟爲什麼會心甘情願地跑去D班聽數學課。辦公室的這道門後面只有江易知一個人,一想到這一點,林謙樹握在門把上的手又開始猶豫了。

糾結再三,聽着上課的預備鈴再一次打響了,林謙樹這才調整好情緒重新推門進去。

辦公室裡,江易知正坐在辦公桌前做一套卷子。林謙樹進門的時候,他擡頭朝林謙樹看了一眼,手中的筆卻不停,再低頭的時候就已經得出了那道題的結果。

林謙樹不瞎,當然看到了江易知這一套行雲流水的操作。他撇撇嘴,覺得江易知大概十分垂涎B-king的頭銜,這一分一秒都不放棄是演給誰看呢。

“課聽得怎麼樣了?”寫完答案,江易知擱下筆,再次擡起頭看向林謙樹。

林謙樹顯然不會把自己給雷達寫答案翻車的事告訴江易知,他避重就輕地回答:“還行。”

江易知點點頭,沒有細究這個“還行”背後的深意,朝林謙樹遞去一張卷子:“最後一道是你最喜歡的比薩題,比較能夠訓練思維的漸進性。”

昨天才結束了數學考試,今天還做題?林謙樹感覺“嗡”的一聲,腦子疼了起來。他下意識地後退了一步,擺出拒絕的姿勢:“不了,還是留着你自己做吧。我今早吃得有點撐,而且我最近比較喜歡吃漢堡,就算在題目裡看到比薩也會反胃的。”

看着江易知古怪的神色,林謙樹立刻意識到自己似乎說錯話了。

“怎、怎麼了?”林謙樹嚥了咽口水,有些緊張地用拇指搓了搓食指的指腹。

“比薩題指的是圍繞題幹按同一個思路逐層提升難度提出的系列問題,”江易知的目光牢牢地盯着林謙樹,吐字清晰,“和食物本身並沒有關係。”

翻車了!林謙樹腦海中立刻拉響了警報,他尬笑着伸手把那張卷子接了過來,裝出一副非常歡喜的樣子摸了摸卷子,順着江易知剛纔的話往下說:“我當然知道比薩題是什麼了,你也知道的,我最喜歡比薩題了……我這不是和你開個玩笑嘛,你這麼嚴肅幹什麼?”

江易知沒有再開口,但他的眼神讓林謙樹的笑容有些維持不下去,只能僵在臉上。

過了半晌,江易知才移開視線,再次以輕描淡寫的態度說道:“下午有答疑課,到時候要講這張卷子,我已經做得差不多了,下午我來主講吧。”

讓自己去主講這種級別的競賽卷,怕是自己敢講學生們也不敢聽吧?林謙樹鬆了口氣,如蒙大赦般點頭道:“你講你講,我幫你打下手。”這會兒,他已經完全忘記了兩人死對頭的關係,只感覺江易知背後彷彿長出了一對巨大的透明翅膀,讓他整個人顯得神聖且光輝。

中午,兩人照例在食堂一塊兒吃午飯,又是江易知打飯,林謙樹佔座,林謙樹注意到今天江易知打來的飯菜也十分合他的口味,這讓他不知覺又多吃了幾口飯。

吃完飯路過超市,江易知瞥了一眼熟食窗口前擺着的漢堡招牌,突然停下腳步,轉過頭問林謙樹:“你還餓嗎?”

林謙樹一愣,看了眼招牌,又看到江易知認真的神色,這才意識到對方這是真的考慮要再給自己買一隻漢堡。他趕緊擺手拒絕道:“飽了!真飽了!我剛吃了兩碗飯呢!”

“哦。”

明明是平淡的聲音,林謙樹愣是從裡面聽出了幾分失落,甚至心中不安地開始思考:自己這麼拒絕江易知是不是不太好呢?

這樣愧疚的情緒一直持續到下午的答疑課。

下午第二節課的結束鈴一打響,江易知推醒了在工位上看書不覺睡着的林謙樹,對着被書壓出滿臉紅印子的他面不改色心不跳地說道:“收拾一下,準備去上課了。”

林謙樹下意識地抹了抹嘴角,伸了個懶腰站起身來。他瞟了一眼江易知拿在手裡的行頭,照抄了一份作業,跟着拿好了一本競賽題庫和那張帶着比薩題的卷子,隨手揣了一支筆放在兜裡,走到江易知身邊:“好了,出發吧。”

林謙樹走了兩步,見江易知站在原地沒動,迷惑地扭頭問他:“不走嗎?”

江易知折返回身,在林謙樹的桌子上取過一本筆記本:“花名冊忘了。”

穿越來的林謙樹表示自己哪裡知道還有這麼個流程。他裝傻充愣地拍了拍腦袋,呵呵笑道:“……我說呢,睡傻了。”

這下算是收拾齊了所有東西。林謙樹跟着江易知走出辦公室,一路來到了數學競賽專用的階梯教室。

兩人進門的時候,教室裡已經坐了不少埋頭刷題的學生,江易知走到講臺上放下教本,問林謙樹道:“你坐哪兒?”他的視線落在離自己最近的那張課桌上,猶豫着要不要讓林謙樹在這裡坐。

林謙樹環視了一圈,視線在靠窗那一排的第三桌捕捉到一個熟悉的藍眼鏡小同學,他仔細看了看,發現那正是昨天自己剛穿越來時給自己指路的官鳴。

在一羣陌生人裡,就算只是指過路也四捨五入有了過命的交情。

“我坐那兒。”林謙樹鬆了口氣,隨手指了指官鳴的方向,腿已經先一步朝那裡邁去。

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