這天，龍王山雲如盛棉，長空寥廓，天際湛藍，熱鬧的勁兒空前絕後，金木家的稻場被擠破了。
走動的和不走動的親戚，來往的和不來往的四面八方村民，都來祝賀金木金榜題名。總之，大家覺得很有面子，這樣的場合一定要刷一刷存在感，龍王山出了個人物，自家沒有見證，那豈不爲人恥笑。
更多的七大姑八大姨老表們無不一一上門道賀，連幾十裡外的同姓村莊得知消息後組團趕來，雖從未謀面，老汪本着來的都是客的原則，笑臉相迎。
雜耍藝人、各路乞丐趨之若鶩，討得一杯喜酒、分得一杯甜羹，捧捧場、湊湊熱鬧，藉着人氣撈點外快。
江湖郎中聞訊而來，兜售狗皮膏藥。一時間，龍王山魚龍混雜。
當然，小學老師高老師是不請自到。
“擱鼻掛耳斯”——董士博老師是金木的初中老師，因爲是教導主任，雖然他和高老師都是老汪的同學，但身份不一樣。首先，董士博是初中老師，地位更高；其次，人家是校領導，位高權重嘛！所以，今天的董士博略顯矜持，姍姍來遲，但也如約而至。更給老汪面子的是他還領着校領導班子和其他任課教師魚貫而入。
老汪激動萬分：
“博士同學，蠢子承蒙栽培，本人不甚感激！”
“哈哈，老汪啊，不是我說你，你真是幸運，遇到我這個一心一意對你的同學，我可把金木當自己兒子看哪！金木那真是板凳頭放雞蛋——懸啊！預選時那是沒得指望，我對他是點將不如激將，更是懸在他頭上的達摩克利斯之劍，時刻準備殺殺他的傲氣，批評使人進步嘛！我恨不得天天用鞭子抽他。
“你看，金木終於衝到中專分數線。雖然超了十一分，但就這個分數，填錯了志願落榜的也不在少數，我怕金木好高騖遠，也就越殂代皰了。
“我找了縣招生辦的朋友，開了個小小的後門，確保萬無一失。直到拿到錄取通知書，我才睡了一個安穩覺，我真是操碎了心。
“唉，誰叫我們是老同學呀！我是假博士，你兒子或是將來的孫子要成真博士囉！汪家讓人高山仰止、衆星捧月！
“哦，我太激動啦，我這還有賀禮哩！忙了只顧和你說話，都忘了拿了，其他老師就免哪！”
董士博老師手伸進口袋，一副準備掏錢的樣子。老汪一把按住董士博的手：“哪裡的話，感謝你的擡舉，你們能賞臉，親臨寒舍，我已是蓬蓽生輝，怎麼還能讓你破費呢？今天就是謝師宴，坐、請坐、請上座、請在堂屋正中坐！”
金木在旁聽得認真，覺得不無道理，感恩之心油然而生。今天董老師又降尊紆貴，實在難得，他堅定地推着“擱鼻掛耳斯”，按在頭席坐下。
沉浸在語境中的董士博心安理得，泰然而坐，同時用手招呼其他老師：“坐，坐！”
望望大家肅然站立，並不落座，“擱鼻掛耳斯”左顧右盼，回頭看見校長站在旁邊不動聲色。董士博他那並不利索的右腿就像生物實驗中青蛙被電擊了神經，突然彈跳而起，閃在一旁：“你個金木，不懂規矩，校長請坐！”董士博伸出左手做了個請的姿勢。
金木眼睛餘光裡看到董老師右手也沒閒着，正忙不迭地搓揉着痙攣抽搐的青蛙右腿。然而，不看則已，一看問題來了，金木也發生條件反射，感覺董士博又想揪住自己的耳朵，瞬間就像數億隻蜜蜂“嗡嗡”作響，不絕於耳。
金木下意識地護住雙耳，迅速從堂屋退了出來。