眼下時間過的很快，趙禎人還在西藏上都護府的時候，趙旭的第一個兒子就出生了，趙禎也擁有了自己第一個皇長孫。
趙禎親自爲其取名趙宸，並讓三才以八百里金牌急腳遞傳遞至神都城，這個字寓意深刻，所謂宸，“天地之交宇也！”
也指的是高大的房子，屋宇，同時宸還代指皇帝的住處，宸扉便是皇宮的大門，最重要的是，宸這個字還用來形容天象。
北極星也就是北辰的所在、星天之樞也被稱之爲宸，而它借指帝王所居，又引申爲王位、帝王的代稱；也指代天宮，天帝所居。、
可以說趙禎給孫子取名趙宸，在某種意義上算是把他的身份給定下了，他就是大宋的皇太孫！
皇長孫和皇太孫之間的區別很簡單，就如同皇太子和皇長子一樣，一個是帝王位的繼承者，一個則是帝王的第一個皇子或是皇孫。
趙禎此舉是爲了穩定民心，也是爲了穩定朝臣們心中的想法，至於趙旭和張氏之前恩愛備至，不會有任何疑議，甚至欣喜還來不及，所以趙禎纔會有這樣的決定。
馬車滾滾向前，趙禎的皇駕車廂中，三才和蔡伯俙卻臉色不好看，這兩根蔥的表情讓趙禎極爲不爽。
“你們這是什麼表情？朕得了皇孫你們怎麼跟死了親孃老子一樣？！”
三才不說話，但也笑不出來，望向趙禎的眼神中充滿了祈求，而蔡伯俙更是趴到趙禎面前道：“官家，您這是要立皇太孫啊！這名字一旦昭告天下，誰都知道他是大宋的皇太孫…………”
趙禎有些無奈的望着蔡伯俙，他還從來沒見到蔡伯俙有過這種祈求的表情：“這又如何？難道朕連自己立個皇太孫的權利都沒有了！？”
蔡伯俙無奈的說道：“官家欲立皇太孫，是否決定要禪位太子？可官家春秋鼎盛，此時正是我大宋昌盛之時，如今禪位……對太子無益！”
趙禎聳了聳肩膀：“這本就是朕決定下來的事情，有什麼不妥嗎？朕早就說過要傳位太子的，現在大宋四海安定，國內也是繁榮昌盛，此時不傳位難道要等到朕老了犯糊塗了再把爛攤子交給旭兒不成？”
蔡伯俙急急道：“官家您說的都對，可您是大宋的官家，是史書無載的聖君，是光耀千古的帝王，您就這麼急迫的想要傳位太子嗎？！”
面對蔡伯俙這個亦臣亦友情同手足小舅子，趙禎哈哈大笑：“正因如此朕纔不能犯下史書上歷代君王的錯誤！你瞧朕現在春秋鼎盛，但難免年老糊塗，可就是因爲當下朕還清醒所以能校正趙旭的錯誤，把他“扶上馬送一程”所以朕纔要傳位與他！難道太上皇就沒有皇權？或是說太上皇就不能輔佐自己的兒子？你們是被史書給寫怕了！”
趙禎指了指車廂桌案上擺放的各類史集道：“瞧瞧這裡的史書，都是朕從崇文苑帶來的，裡面有《春秋》，《左傳》，《漢紀》司馬遷的《史記》、范曄的《後漢書》、陳壽的《三國志》、歐陽修的《新五代史》以及歷代官修的《晉書》《周書》《隋書》《舊唐書》甚至是歐陽修和宋祁修編的《新唐書》，其中禪位帝王三十九位，除去上古時代的堯舜禹禪位外，除去戰國時的燕王姬噲，和趙武靈王趙雍，自秦以降總共禪位帝王三十四位，並非前無古人。”
“可官家，這些禪位的帝王無一不是…………”
瞧見蔡伯俙忽然頓住，趙禎點了點頭：“無一不是晚景淒涼或是亡國之君？自西漢皇太子劉嬰禪讓給攝皇帝王莽，降封爲定安公開始，王莽失敗被殺後，軍閥方望謀立劉嬰爲天子，更始三年二月，更始帝劉玄派遣李鬆擊敗方望，劉嬰被亂兵所殺，時年二十有一。
到周恭帝柴宗訓禪讓給宋太祖趙匡胤，降封鄭王。開寶六年三月去世，這些帝王除了唐高祖李淵禪讓給兒子唐太宗李世民外，幾乎難有善終的下場。
更加離奇的是唐睿宗李旦禪讓給母親武瞾，降封爲皇嗣，賜姓武。這些都是前人所爲。”
瞧見蔡伯俙和三才瘋狂點頭，趙禎微微一笑道：“但你覺得朕的大宋和前朝一樣嗎？這些禪位的君王哪一個不是被逼迫的？那一個不是無奈之舉？便是唐高祖李淵也是被李世民殺怕了的！但朕不一樣，朕是主動傳位與趙旭，是在朕最鼎盛的時候傳位趙旭！朕的手中擁有撥亂反正的力量，但前提是出現了禍亂，若是朕一直做帝王擅長的事情，那朕還怎麼超越歷代帝王？朕還如何做出改變讓大宋變得更好？”
蔡伯俙猛然抖了抖：“官家是想留有餘力？但天無二日…………”
趙禎搖了搖頭：“朕會把對內治國的權利全部交給旭兒，這是他作爲一個皇帝應得的，但朕同樣會保留一部分兵權，這兵權不是對內，而是用來對外，說的難聽點是給趙旭擦屁股用的，朕是他的老子，真的到了一發不可收拾的地步，難道老子不應該爲兒子擦屁股？
旭兒對內政已經處理的極好了，甚至可以說是萬事妥帖，但外事卻並沒有多少接觸，待其登基稱帝，朕會輔佐他處理外事，所謂的外事便是如何對待和處理外朝之間的關係，甚至是用兵。”
瞧見蔡伯俙不解的眼神趙禎笑道：“當然這些朕會和旭兒講清楚，免得父子間生了間隙。”
蔡伯俙不再說話，還真的如官家所說，天家這對父子之間幾乎從來沒有間隙，而且受到別人的影響幾乎可以忽略不計。
很難相信這對天家父子之間的感情要遠比尋常人家的要好的太多，相比史書中記載的父子君王，這對天家父子可謂是典範。
父慈子孝這一最基本的便不說了，更難得可貴的是，官家的教育方式，雖然是父親，但他和趙旭之間的關係中甚至存在有一般朋友的那種友誼，這便是父子情深也做不到的。
蔡伯俙不知道的是，趙禎幾乎支持趙旭所有的創造性想法，只要是對的事情，哪怕是有些不對但意義非凡的事情趙禎也會去支持。
從小對趙旭的教育方式趙禎就採用了和這個時代完全相悖的理念，讓他敢於懷疑一切，也敢於創造，同時不是那種一般人家所用的打擊式教育，而是鼓勵式教育。
這就讓趙旭很小的時候便擁有一種自信，而不是自大。