下班之前，邰偉在走廊裡遇見了經文保處副處長趙永貴。老趙倚着窗臺悶悶地抽菸，腳邊已經有好幾個菸頭。邰偉走過去打了個招呼。老趙回過頭來，深陷的雙眼中佈滿血絲。
“你們那個案子怎麼樣了？”邰偉遞過去一支菸。
老趙扔下手中的菸頭，接過邰偉遞過來的煙，點燃後深吸了一大口。
“沒頭緒。”他用手使勁按着太陽穴，“排查了快600人了，還是一點線索都沒有。你們那個案子呢？”
“一樣。”邰偉有些喪氣地說。兩個人相視苦笑了一下，默默地吸菸。
窗外不知什麼時候開始下雨，玻璃窗很快就模糊一片。邰偉看着玻璃上不斷流下的雨水，忽然想起和方木在大雨中尋找佟卉時的情形，不由得微笑了一下。
那個臉色蒼白，沉默寡言，略帶點神經質的男孩子，上次見面的時候，感覺氣色好了很多，眼神中也多了些年輕人應有的活潑。
是啊，讓這樣一個年輕人整天面對那些血淋淋的兇殺案，的確殘忍了點。他應該像其他同齡的男孩子一樣，平靜、快樂、沒心沒肺地生活。畢業、就業、娶妻、生子，享受一個普通人應有的平凡的快樂。
丁樹成說他有察覺犯罪的天賦。然而，邰偉感覺不到這種天賦能帶給方木快樂。記得上次邰偉試探着問他爲什麼會對行爲證據學感興趣，他回答說不知道。這顯然不是實話，他好像始終在某種回憶中掙扎卻無力自拔。而這段回憶的盡頭，又是一段怎樣驚心動魄的經歷呢？
這樣一個人選擇普通人的生活，邰偉不知道該爲他高興還是感覺可惜。就像手裡的這件案子，如果他在，也許就不會這麼毫無頭緒。可是上次方木的態度讓他有點發憷，儘管事實證明情殺的偵破思路暫時行不通，邰偉仍然沒有再次拜訪方木的打算。
“邰偉。”老趙冷不防開口了。
“嗯？”邰偉趕快回過神來。
“上次馬凱那個案子你們幹得不錯。”老趙用手使勁捋着頭髮，“我總覺得7·1案件的兇手不正常，可能是個心理變態，可是又找不到什麼線索。你幫我分析分析？”
“我？”邰偉指指自己的鼻子，“別逗了，我哪有那兩下子。找個心理專家幫幫忙吧。”
老趙明顯猶豫了一下，他把吸了一半的煙扔在地上，用腳狠狠地碾滅，“再說吧。”說完，轉身離去。
邰偉目送着有點駝背的老趙消失在走廊盡頭，一個50多歲的人了，才混上副處長，壓力可想而知。
此時，方木正坐在教室裡，看着窗外淅淅瀝瀝的雨發呆。下雨總能引起人的無限遐思，至少，也能讓人無法關注眼前的事。
這堂課仍然是宋老師的課，這老先生在校外兼職做律師，無法在學校安排的上課時間給研究生上課，只好用課外時間。已經過了晚飯的時間了，他還沒有下課的意思，只是說“休息一會兒”。暗暗叫苦的學生們冒着雨跑到附近的小超市買了點麪包什麼的充飢。膽子大一點的，收拾好書包悄悄溜了。宋老師在辦公室裡喝了茶，吸了煙，精神抖擻地回到教室，發現教室裡少了不少人，臉頓時拉下來，從皮包裡摸出點名冊。
此起彼伏的答“到”聲讓方木回過神來，他不由得把目光投向孟凡哲。已經很久沒有老師點名了，方木也就一直沒和孟凡哲坐在一起。現在挪過去已經來不及了，方木有點替孟凡哲擔心，也不願意看到孟凡哲尷尬萬分的一幕。
看得出孟凡哲有點緊張，硬邦邦地直着腰坐着，眼睛眨也不眨地盯着宋老師手裡的點名冊。
“陳亮。”
“到。”
“初小旭。”
“到。”
方木把頭扭過去。不在餐桌上碰掉餐具是良好的教養，在別人把餐具碰掉時裝作沒看見是更好的教養。
“孟凡哲。”
孟凡哲大概遲疑了一秒鐘，之後就半站起身清晰地答了一聲“到。”
方木驚訝極了，扭過頭去，正好遇到孟凡哲的目光。孟凡哲衝他笑笑，愉快地眨了眨眼睛。
晚上臨睡前，方木在洗漱間遇到了孟凡哲，他手裡拎着滿滿兩大壺剛剛燒好的開水。
“你這是幹嗎啊？”方木邊擦臉，邊指着水壺問他。
“呵呵，給湯姆洗澡。”孟凡哲笑着說。
“那也用不了這麼多吧，真浪費。”
“你不知道，湯姆很淘氣的，總是弄得渾身髒兮兮。”孟凡哲幸福得像湯姆它媽，方木記得劉建軍叫孟凡哲傑瑞，忍不住要笑。他看看左右，洗漱間裡只有他和孟凡哲兩個人。
“你，”方木看着孟凡哲，小聲說：“好像不怕點名了。”
“嗯！”孟凡哲使勁點點頭，“應該是的。”他把手裡的水壺放在地上，鄭重其事地伸過手來：“方木，非常感謝你那時對我的幫助。”
方木笑着把手伸過去握了握，“別客氣。”
“有空去我那裡玩。”說完，孟凡哲衝方木揮揮手，拎起水壺走了。
看着輕鬆的孟凡哲，方木感到由衷的愉快。他看看鏡子裡的自己，微笑漸漸爬上臉龐。
方木，沒有什麼是過不去的。
一連下了兩天的雨，9月初的天氣，竟有些微微的涼意。方木撐着傘，小心地踏上圖書館的臺階，牆上貼着一張紙，方木掃了一眼，好像是什麼尋人啓事。一片飄在水上的落葉險些讓他滑倒。他擡起頭，彷彿昨日還鬱鬱蔥蔥的大樹已經略顯金黃，一陣風吹來，又有幾片樹葉飄然落下。
五分鐘前，喬老師打電話讓他到心理諮詢室去，電話裡沒說什麼事，只說讓他速來。
心理諮詢室在圖書館的二樓。這是全市第一個設在大學校內的心理諮詢室，負責人是喬允平教授。2000年的時候，省教委開了個關於關注大學生心理健康的會，號召全省高校設立專門的心理諮詢機構，建立大學生心理干預機制。J大選擇了法學院和教育學院的幾個教師組成了J大心理諮詢室。喬允平教授的年齡最大，被推舉爲負責人。成立兩年多來，前來諮詢的人寥寥無幾。這並不意味着J大所有人都沒有心理問題，只是大多數人都不肯直面自己的問題而已。喬允平教授平時瑣事纏身，慢慢地也就很少來這裡。所以，今天喬教授讓方木來這裡找他，方木感到很納悶。
敲敲門，裡面傳來喬允平教授中氣十足的聲音：“進來。”
方木推門進去，才發現諮詢室裡不僅僅是喬教授一個人。靠牆的沙發上，坐着兩個來訪者，都穿着警服，其中一個佩戴着一級警督的警銜。見方木進來，兩個人的目光都落在了他的身上，上下打量着。
喬教授坐在辦公桌後，面前是厚厚的幾本卷宗，其中一本攤開在他的手裡。他從老花鏡上方看了方木一眼，示意他坐在旁邊的椅子上，同時遞過去一本卷宗。
兩個警察互相看了一眼。
喬教授頭也不擡地說：“我的學生。”
方木有點尷尬，只好坐下來翻開那本卷宗。只翻了一頁，方木就知道這是什麼了：曲偉強和王倩被殺一案的卷宗。
曲偉強俯臥在草皮上，雙臂展開，手腕處的斷骨清晰可見。
擺放在門柱旁邊的雙手，蒼白，毫無血色，彷彿從塑料模特上截下的假手。
顱骨塌陷，雙目微睜。
一瞬間，方木彷彿回到了他隻身站在球門前的那個夜晚。身邊的一切彷彿都安靜下來。四周擺滿了書的書架，喬教授和那兩個端坐在沙發上的警察，窗外淅淅瀝瀝的小雨，牆上弗洛伊德的大幅油畫都似乎是遙不可及的景象。
一個人彷彿在他胸口慢慢浮現，伸出長長的，如藤蔓般的雙手，慢慢將方木的全身緊緊纏繞，之後便悄悄嵌入方木的皮膚，不留一絲痕跡。只是那刺痛般的觸覺開始在全身蔓延，有種感覺在體內漸漸甦醒，冷靜而清晰。
草皮。門柱。斷手。利器。
“砰砰砰！”有人敲門。方木也一下子驚醒過來。
“進來。”
走進來的是圖書館的孫老師，手裡捧着一摞書。
“喬老師，這是你要的書。”
“放這吧。”喬教授面無表情地指指桌子。孫老師小心翼翼地把書放在桌子上僅有的一塊空地上。轉頭衝方木笑笑，拉開門走了。
喬教授又看了一會兒卷宗，之後在那摞書裡抽出幾本翻了翻，就點燃一根菸，靠在椅子上沉思。兩個警察畢恭畢敬地坐在沙發上，一聲也不敢出。
良久，喬教授突然坐起身，開口問道：“你怎麼看？”
方木愣了一下，一瞬間竟沒有意識到喬教授是在問他。
“我？”
“對。”
“我還沒考慮好，要不老師還是你先……”
“讓你說你就說，怎麼這麼婆婆媽媽的？”
喬教授指指那個一級警督：“這是公安廳犯罪心理研究室的邊平處長，也是我的學生，就是你的師兄。你有什麼好怕的？”
邊平衝方木點點頭。
“看完這本卷宗，哪裡引起了你的注意？”喬教授盯着方木的眼睛問。
方木略略沉吟了一下，簡單地回答道：“手。”
喬教授的臉上看不到任何表情，繼續問道：“兇手在殺死被害人以後砍掉了他的雙手，並丟棄在球場上。你的感覺是什麼？”
這一次方木考慮的時間要長一點。
“剝奪。”
“哦？”喬教授揚起眉毛，“怎麼講？”
“死者生前是一個足球愛好者，也是校足球隊的守門員。我不太懂足球。但是我知道，足球場上唯一一個可以用手觸球的人就是守門員。而對於守門員來講，雙手是他在球場上守護球門的武器。砍掉一個足球守門員的雙手，就意味着剝奪他最寶貴的東西。而在這種剝奪背後，我感到一種……”方木頓了一下，“嫉妒。”
喬教授把目光轉向沙發上的兩個警察。
“本案中的第二個死者王倩，在被兇手強暴後，掐死，然後肢解。不過他最後又把王倩拼成了一個人形。這就是最耐人尋味的地方。如果說兇手在現場留下的標記都代表着他的某種特殊需要的話，第一個死者身上的標記——砍斷雙手——意味着一種源自於嫉妒的剝奪，那麼，肢解被害人後又把她拼成人形，又意味着什麼呢？”
方木和那兩個警察都像聽課般屏氣凝神地看着喬教授。
“我覺得，兇手對死者王倩有一種重新塑造的渴望。他好像既對王倩的**充滿愛慾，又對它滿懷鄙棄。這種矛盾的心理支配他強暴了死者後，又將其掐死、肢解。而在他內心深處的一種渴望擁有‘全新的’王倩的情感，又支配他將死者重新拼成人形。我想，兇手在將死者的屍塊重新拼接的時候，一定處於一種極其複雜的心理狀態下。有報復的狂熱，有徵服的快感，也有對一切無法挽回的傷感和悔意。”
喬教授指指卷宗，“我看到公安機關並沒有對王倩的背景和她與曲偉強的相戀過程做詳細的調查。我覺得，這是一個突破口。我的設想是：這大概是一個王倩的追求者，眼看着心愛的女人與其他的男人出雙入對，雙宿雙飛。當他想象到自己心目中純潔、高貴的女神和一個四肢發達、頭腦簡單的男人在租住的小屋裡瘋狂**的時候，這種情感就會如火山般爆發。從而做出一些瘋狂的行徑。不過，”喬教授頓了一下，“這只是我的一些設想，因爲有些問題我也想不通，比方說那隻注射器。它也許是屬於被害人的，可是爲什麼會被插在王倩的胸上呢？”
“也許是兇手爲了宣泄他對死者**的那種複雜情感，隨手拿起來插在王倩胸上的？”邊平插了一句。
“現在還不清楚。”喬教授搖搖頭，“如果覺得我的設想能成立，你就按照這個思路查查看吧。最好從王倩初中時期查起，這種感情的形成時間不是一天兩天，應該有很長時間的壓抑期。”
兩位警察起身告辭，走到門口的時候，那個一直沒有說話的警察回過身來問喬教授：“他也是你的學生？”他用手指指方木。
“是啊。”喬教授揚起眉毛，語氣中帶着一絲倨傲。
那個警察沒有再說話，看了方木一眼，拉開門跟着邊平走了。
回到宿舍裡，方木呆呆地在桌前坐了很久，除了一根接一根地吸菸，幾乎沒有別的動作。
杜宇笑嘻嘻地從外面回來，一進門，嗆得直咳嗽。
“我靠，你這樣吸菸，小心得cancer，”他邊打開門放煙，邊看着方木嘴邊還在冒煙的香菸，“老兄，用這個法子自殺，似乎慢了點吧。”
方木沒有說話，苦笑着捏了捏眉心。
杜宇的出現讓方木察覺到自己其實一直在思考喬教授給自己看的案子。下午的那種感覺仍然清晰，好像體內的另一個方木在不經意間又悄悄地冒了出來，一下子控制住他的整個身心。他的全部思維都隨着這個方木的出現而被調動起來，就好像一輛插入鑰匙的汽車，一旦啓動，就不肯輕易停下來。
這感覺讓他惶恐。 小說.心理罪之畫像 最新章節第16章 本能 網址:html/46/46267/