即使子龍再抱有什麼樣的偏見，此時也只能隨波逐流，帶着姍姍跟着大家來到了排練室，而衆學員一聽說有人要示範表演，各個抱着委誠求當的心態，準備認真端詳專業老師的驚天演技，對未來的表演之路肯定會有莫大的啓迪。
崔老師看到衆人前來，也很高興，自從昨晚石老師回去吹噓了一夜之後，她就一直想看看所謂超越戛納影后的演技是什麼樣的，竟然能讓石老師吹捧到天下無雙的地步。如果真是如此出衆，那她回去就幫蕙如聯繫劇組，決不能埋沒了這樣一顆好苗子，還做什麼化妝師呢，哪怕是挖子龍牆角也在所不惜。
表演的主題很簡單，就是女人醒來後的場景，這對於每天每個人都會經歷過的日常過程是很容易表現的，看得出來崔老師並沒有過多刁難的考驗她。一個演員的好演技和努力琢磨人物性格的能力均不容忽視，表現情緒以及狀態時大多倚靠眼神、語言、肢體，即使在平凡的演出中也能有着超出尋常的發揮：面目上的一顰一笑，眼神中那細微的小情趣，家長裡短中若隱若現的心理變化，不僅要有到位的表情和紮實的臺詞功底，身上每一處細節都散發着所飾人物的靈魂，連手指頭都是戲，有着無盡的發揮空間。
所有人屏息閉氣，對蕙如的表演充滿期待。子龍雖不相信她能開出花來，但懷着一顆好奇的心，也想看看她的演出，說不定還真的是一個湮沒罕聞的天才呢。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。蕙如對自己是很有自信的，十餘年的藝術細胞可不是白白修煉的，要堅持別人所不能的堅持，才能收穫別人所不能的收穫。從今天起，她就要一鳴驚人，開啓自己輝煌的藝術人生之旅，從此步入超凡脫俗的高雅境界，而眼前的這羣俗人就是自己的第一批信徒。
她從起牀開始表演，找拖鞋，拂拉着一頭亂髮，打着哈欠，伸着懶腰，睡眼朦朧的樣子，晃晃悠悠的走到一邊，倒了杯水，一口喝下，然後繼續走，洗臉擦臉刷牙，然後……她在齜牙咧嘴的幹什麼？過了一會往回走了幾步，直接在原地蹦躂了起來，她是在表達什麼啊，是在做早操嗎？突然又靜止下來了，歪着頭像是在思考着什麼，這是在發呆嗎？
半響，臉露傻笑，又跑了幾步，手不斷的上下翻動着，這又是在做什麼，是在做飯嗎？還憑空的抓了一把什麼扔在空氣鍋裡，放鹽嗎？味精？這麼一大把會齁死人的吧。接下來的動作好像是在掌勺，顛了幾下就放下了，回跑幾步再喝杯水，回到起牀的房間，疊被子。慢着，好像不是疊被子，只見她在空中抖了抖，又爬回牀上，拉起被子，眼睛一閉，發出呼聲，她這是回去睡覺了？？？那剛纔的一切都是在做什麼？她的表演究竟是想表現些什麼？還是想要表達些什麼？
真是要死了，子龍簡直都沒有臉呆在這裡了，果然就是個沒有任何表演經驗的素人，你說多麼簡單的一個題目，就是起牀、化妝、穿衣服，然後對着鏡子轉兩圈看看自己美不美，拎起包出門，結束了。通俗易懂，就是白癡也該會吧，自己竟然還傻乎乎的對她有所期望，自己是掉井裡摔壞頭了嗎？
等她結束，排練室裡鴉雀無聲，學員們還在回想着剛纔的場面，估計頭腦中都懷着疑問，表演的實在太高深，有點領會不了，這就是所謂精彩絕倫的演技嗎？公司衆人也是無語了，表演投入是有了，真的做到旁若無人了，但她究竟在那兒瞎比劃什麼？崔老師更是驚呆了，從教三十多年，第一次被演員那目空四海、唯我獨尊的氣勢唬到了，差點跪了，手中的教棒都掉到地上了，這表演，簡直就是令人髮指啊，反正自己是演不出來也教不出來的。她忍不住向子龍詢問：“石老師昨天喝了多少？”估計是假酒燒壞腦子了。
這該怎麼回答呢？子龍已經敗了，他看到學員們的眼神中那種震驚，還有着疑惑不解，這就是代表着影視公司的專業水準？他們是不是都被蒙了？憑這種高深莫測的演技，估計已經沒他們什麼事了，整部影片一個人足夠了，片名就叫《一個人的舞臺》。
連姍姍看他的眼神都變了，這算是翻車了嗎？這家公司不會就是個皮包公司吧，連精挑細選出來示範表演的代表都是這個水平，可以想象所出品的影視作品會是什麼效果，再加上那羣凶神惡煞般的員工，怎麼可能有個好？她都想跑了。
蕙如可沒感覺到衆人的異常，她還沉浸在自己匠心獨妙的表演之中。人在江湖，全靠演技，明明可以靠臉吃飯，卻仍憑藉着硬實力讓衆人折服，這簡直超越了大神級的水準啊。她那不可一世的樣子讓所有人都感覺是不是自己錯了，因爲自己的智商低所以理解不了其中所蘊藏的深刻含義。不爲物喜，不爲己悲，她達到了做人處世的一個境界。
頭疼，難受，子龍只覺得自己五雷轟頂，怎麼還沒把自己劈死啊，讓自己眼盲了也行啊。如果不是親眼所見，實難想出還能有這麼渣的表演；不，說渣都不能形容演技之爛了，對不起這個字啊，明明就是精神病人發病了嘛。還真不如把自己掛上白布簾直接供起來得了，要不早晚也被禍害死了。
想歸想，此情此景，還是要進行挽尊的，否則影片也就別拍了，公司也就可以改行了。他衝着崔老師擠擠眼，希望讓崔老師救救場，做個總結，趕快把這件丟人丟到公司的事掩飾過去得了，可崔老師小頭一轉，裝作看不見，但玉手還在衣襟處不停地前後擺動着，意思很明顯嘛，自己的爛攤子自己收拾。看看人家崔老師，這才叫演技呢，言行不露動機，喜怒不形於色之間就把難題直接推給自己了，這就叫做有心機吧。
也難怪，情況都這樣了，還能有什麼理由呢？即使強行解釋着也會引起大家的反彈吧，畢竟大家的眼睛都不瞎，爲什麼這麼難的事情都要讓自己來收尾呢？爲什麼總是要爲她一次次的擦屁股呢？
很明顯從還沒開始就知道結局，可偏偏還要放任她演到失憶那樣可憐又可怕，通過不斷折磨人，把所有人變得難受了，這樣她就舒服了，奇葩啊，這還是要怪自己啊。好像雷鋒曾經說過：一個人做一件好事並不難，難的是一輩子都在做蠢事，她還真是蠻有毅力的！
只能是睜眼說瞎話吧，也不知道老天會不會繼續劈自己。他清了清嗓子，步伐沉重的走到臺上，怎麼也沒有人拉住自己呢？但凡有一個人哪怕是做做拉住自己的樣子，也就不用上臺丟人了，這羣沒有眼色的傢伙。
這該怎麼評論呢，說好肯定不行，說差公司形象就沒了，真是兩難的選擇啊。不過他畢竟是一名小有成就的導演，再難拍攝的場景也能想出解決的辦法，何況眼前這種小場面，不就是胡謅亂扯一通嘛，誰不會呢？
“大家可能都聽說過夢遊症吧，但你們有誰見過夢遊的人嗎？”子龍停頓了一下，看了看大家的反應，學員們不知爲何突然問這個問題，都搖了搖頭。他一看心裡樂壞了，原來都沒見過呀，那就好辦了。
“你們想象過夢遊中的自己嗎？知道夢遊中的人都會做些什麼嗎？當夢遊發作時，意識會呈朦朧狀態，與周圍環境失去了聯繫，似乎生活在一個私人的世界裡，夢遊中的自己是根本不會知道自己在做什麼的，看起來就像是自我陶醉或是不可理喻，似乎在從事一項很有意義的活動，而這種活動往往是壓抑的痛苦經歷象徵式重現，事後也會全無記憶，而這種無意識的狀態也是最難表現出來的。剛纔李老師給大家展示的這一段夢遊場景的示範，如同有深刻的體會，表演的栩栩如生，將夢遊的狀態及夢遊人物的形象刻畫的可謂是入木三分，令人難以忘懷。大家回去後可以認真的仔細的用心琢磨，這對於演技的提高是非常有幫助的。”昧着良心說完，他長長的吐了口氣，不就是一小段編劇嗎，有什麼難的？話雖如此，但心裡仍然忐忑着，等着看衆人的反應，如果這樣還糊弄不過去，那還是給自己挽祭吧。
原來如此，大家頓時明悟，難怪李老師表演的似癡似呆，原來是一種無意識下的自由發揮，這種不顧形象自我放飛的心態可是他們遠遠不及的，神情逼真惟妙惟肖，差點都讓他們誤以爲真了。還以爲李老師只是個繡花枕頭呢，沒想到是個王者，不愧是影視公司的專業老師，對錶演的理解力及演出技巧令他們自愧不如啊。
也不知是誰起的頭，竟然鼓起了掌，緊跟着所有人都鼓起了掌，就連姍姍也鼓起掌聲，目睹如此精湛的演技，他們簡直對李老師崇拜到無以復加的地步了。蕙如剛纔還在聽子龍說她表演夢遊，這怎麼就是夢遊了，明明就是自己早晨起來的日常表現啊，自己真實生動的表現了出來，他在胡說什麼？不過聽到雷鳴般的掌聲後，再瞅瞅大家望向自己那傾心的目光，她也就不再去深究子龍的話了，坦然的接受着衆人的尊崇，這一刻，她已成神了。
這樣都能騙過去？子龍偷偷地抹了抹額頭的汗，偷眼望去，只見崔老師和公司的員工們都悄悄地向他伸起了大拇指，崔老師還走近前小聲的稱讚他：“一直以爲你只是個導演，沒想到竟然還是個演技派，深藏不露，佩服啊。”說的子龍都心虛起來，誰想來這麼一出啊，還不是被你們逼的。
常樂我淨，南無阿彌陀佛！