她的話語雖然仍然是那麼輕那麼柔，卻那麼令黃權路背心直冒虛汗。只得又沉默下來，任由樹芳說去。
??校園裡，清清涼涼的冬夜突然間喧騰起來，總是大爲不便，大爲失面子的事。
??樹芳接着把對他是原始的懷疑如泣如訴地傾吐了一番。
??“其實我也不怪你。哪個男人不偷惺是吧。婚前的事我也懶得怪哪個，也無從怪起。但是你婚後呢？哦……婚後……是的婚後。婚後你爲了……爲了你那個偉大得不能再偉大的永恆的中國化主題，而奮不顧身，一往無前……這我也不能怪你，誰讓全蘭眳的男人都如此野心勃勃呢？”
??“可是你自己摸着良心說說，你是不是做得遠遠比其他男人還要過分而且十足哩過分？這我也不怪你，是啊，誰讓你一無靠山，二無金錢，三無良好的開頭，四無順風順水的環境。可是，你也大可不必如此啊……”
??“官不官哩，我不在乎。我只在乎一家三口，平平安安清清靜靜堂堂正正地過，即使一貧如洗也樂在其中……可是黃權路，我們大家偉大敬愛的黃權路同志……你讓我有過這樣的感覺哰嗎？沒有，真的沒有，我成天爲你提心吊膽不說，還得外加七分的含逅忍辱。”
??“這也不用說哰，你最不該的是，不應讓小明我們共同的兒子，也一起過這種含逅忍辱的生活。他還小，再說這些也不應該是他應該承擔哩，你說是吧？而且他現在十一歲哰，有些道理他不懂，但是他又不是全不懂。正是老莊所說的那種懂不懂非常懂的階段，那種大道無言，言非大道的階段。這是一種非常階段，稍有不慎，他就有可能滑向人生的另一端。”
??“這不，我一直都努力走過這段泥淖。不過這段泥淖，我似乎也看到哰盡頭。”他道，“樹芳，你是個通情達理的女人……這不，陳舊的時光即將過去，嶄新的時光即將來臨。”
??“是啊，你的好時光即將來臨。”
??“不是……是我們的好時光。”
??“我們？哪們？哪個我們？”樹芳長長了嘆了口氣。
??“不就是我們一家三口嘛。”
??“哦，你終於又提到這個家哰。家的時間越長，日子反而越淡起來。這難道是淡到極處即是甜？看你美得……簡直甜到腦中上哰癮是不？”
??“我沒癮。”
??“我看你是身在癮中不知癮。哪天癮大哰……無解……又癮到淺灘遭蜂戲哰，是不？”樹芳道，“無癮勝似癮無窮……”
??黃權路一見風向東南，馬上轉換了話題：“你們那兩個班成績有所起色嘞。不錯不錯，該上《蘭眳時代報》風光一番。”
??樹芳一聽自己那兩個班，又嘆了口：“雖有起色，但仍然不如人意。離二十五個名額還有老長一段距離。”
??“你看這樣好不好？我跟她說說，趁學校各個畢業班的名額還沒有最終敲定，迴旋迴旋，餘地也就自然生哰出來。”
??“當初我們自己定下來哩，決不反悔。”
??黃權路知道她的脾氣，更知道這七個被憋屈了六七年的人，在被其他老師不看好的情形下，就是死也要死得轟轟烈烈的那股垂暮壯志，正如自己當初生處逆境時一樣，自有一股不服輸的氣概也就不好說些什麼了。於是又把話題轉到如何教學上來。
??談着談着，不知不覺散步回到了家門。開門進去。
??小明看到他倆紅撲撲的臉，詭秘地一笑：“這樣就好，這樣就好。”說完，又埋頭做起了功課。
??“小鬼，你懂啷子？大人的事你少管。”
??“你們要不是我爹媽，我才懶得管哩。”小明說着，又補充了一句，“我去跳樓。”
??他倆一聽，相視一笑，進了家門。聞聽此話又是一驚。樹芳看着埋頭攻書本的兒子，輕嘆了一聲。唉，孩子，唉……
??兩人坐下，不覺說起明天的課，並就樹芳那兩個破班的事討論來爭論去，制定了一個方案又推翻一個方案。
??黃權路只覺得頭都大了，樹芳彷彿信心十足。他看着她如此信心，嘴上恭維不休，心下卻不以爲然，難吶難吶這兩個沒有受精的蛋，要真孵化出健康茁壯的小雞。
??樹芳芳他們幾個不被人看好的老師，被人瞧不起了半世的老師只怕真成了蘭眳的奇蹟了。
??當初這兩個班可是人見人推，避之唯恐不及。她卻隨便弄了幾個雖到民中二十年卻書未教幾年的老師，硬生生扛了下來。全校譁然。
??紀文感激之餘卻也爲此愁腸萬轉：死馬當成活馬醫吧。反正這兩個沒有受精的蛋也需要受精，不管受什麼樣的精，不過爲學校掙工分，考取幾個省內一般大學也就算他們七個的本事了。
??黃權路覺得，沒有名額限制，這倒也公平，也不再爲樹芳爭了。
??沒有名額限定，還有什麼好爭的？可是樹芳似乎發瘋似的，非要爭個明白，彷彿沒有定名額是對他們七人人格莫大的侮辱，沒有刷新名額是對他們教育品質的變相輕蔑，沒有一個確定的目標是對他們這夥人的深層的猥、褻。
??其他人想方設法想把自己的名額有理有據地減得越多越好，增得越少越妙，他們可好，一時間傳言“一夥神經精精神起來哰”。
??腦筋搭鐵不詳說，還要啷子品質？現在看來不僅僅是搭鐵那麼簡單，而且正如神經病那麼順理成章，水到渠成。
??全校其他教職工似乎等待着看一出好戲，七個神經帶出兩個搭鐵班，真是神到一塊去了。
??許許多多優秀得不能再優秀的老師千般推諉萬般搪塞的班級，怕影響了教學名聲的班級，他們居然敢大言炎炎地承頭，而且吵着名額一定就是二十五人。
??當宣稱他們定二十五人時，全校再次譁然，蘭眳民族中學頓時地震，並且餘震不斷。
??地震波居然涉及到了市教育局，朱局長領導下的全體又是鼓勵，又是高興得緊張不已。
??典型！這樣的典型樹立白不樹立。?