第六天, 老師帶我上閭山旋螺峰遊玩，順道拜訪仙雲觀觀主---葛道長，據說此道人擅長繪畫, 又熱愛旅遊, 老師也曾拜師於他門下。這已經是我們第二次去了, 只是看門的小道童, 每次都羞愧地說：“嗯, 俺家師父雲遊未返……”
老師面露憾色，我卻爲不必與一個糟老頭子打交道，而非常高興, 回到西佛寺時，手中捧滿了沿路攀折的野花。
如意一臉焦急地等在西佛寺下院門前, 因爲要整理老師帶上山的書籍, 他今天沒有隨我們去遊山, 用他的話來說：“我天天在這山腳下蹲着，什麼時候不能上山？”
見到我們, 如意急急地拉過老師，附耳低語，我只聽到是什麼什麼大人來了。本來，我也不願意和些無趣的老頭兒打交道，但看到如意那付掩掩藏藏、避人耳目的樣子, 不禁火氣上來了, 摔了手中的鮮花, 上前一把扯住他的耳朵：“呔, 做什麼鬼鬼祟祟的？有什麼事, 是不能大大方方讓人知道的？用得着這副小人模樣？”話中幾分怨氣倒是衝着老師他去的，他從不肯爽爽氣氣、痛痛快快地告訴我, 他目前的處境。
再笨，我也看得出，外表風光無限的人皇王背後有着種種的無可奈何，可是每次問他，卻總是以話扯開話題，實在被逼不過，就摸着我的頭，說：“相信我，圖圖。不要去多想，老師希望你每天都是開開心心，無憂無慮的樣子，不要去東想西想些無聊的事情。”哼，你這個神神秘秘的樣子，只能讓我越發迷惑，哪裡還能開心得起來？
如意雖然跟了他，認真說起來還是我們家的人，居然也學着避我耳目的樣子，再不衝你發火，還真是對不起天地了！我拉着如意的耳朵，用力扯得他哇哇鬼叫，眼睛卻是逼視着耶律倍。
老師不自然地逃避着我的目光，我卻不打算放過他。
正在僵持間，一個洪亮有力的聲音插了進來：“哈，哈，說得好！太陽底下做事，這才我們契丹兒女的胸懷！”
擡頭，耶！站在山門前臺階上的，是一名體格健偉，風度翩翩的中年美男。薄脣上兩撇濃黑的八字鬍，正隨着他此刻的笑聲，微微顫動着。
耶律倍急忙上前，欲單膝跪下行禮：“阿魯敦于越大人。”
卻被來人，一把攙住雙臂，反順勢單膝下彎，向他行了一禮：“人皇王在上，君臣大禮不可逾越。”
老師的個子也算高大，但與此人相比，卻顯得有些單薄，自然拗不過他，見他下跪行禮，神情惶恐，連連擺手：“于越大人，不可如此！不可如此！”
我張大嘴，在旁邊看着他們兩個扭來扭去，心道：嗯，真是兩個美人也，這般動作也很好看的。
來人轉頭看見我一副迷着眼看得口水欲滴的模樣，不由“噗”地笑出聲來：“圖欲，你還是給我介紹一下，你這個小朋友吧。”
老師這才注意到我的怪模樣，不禁瞪了我一眼，這才悻悻地與我們做了介紹。
來人正是契丹國職位最高的大臣阿魯敦于越，耶律曷魯。
耶律曷魯，字控溫，又字洪穩，是耶律阿保機的族兄弟，和阿保機同歲，兩人自幼便形影不離，交情極好，是爲數很少的摯友。耶律曷魯的父親偶思臨死前將耶律曷魯叫到牀邊，說：“阿保機有天賜的神勇大略，你要帶領衆兄弟好好跟他做事。”等阿保機來看望耶律曷魯的父親時，他拉住阿保機的手說：“你是蓋世奇才，我的兒子耶律曷魯，都交給你了，他還算是個人才，日後如果能跟從你建功立業，我也就含笑九泉了。”阿保機含淚答應了。
曷魯後來果然成了阿保機腹心部的統帥，在公元907年推舉阿保機成爲部落聯盟的可汗，和今年二月契丹建國，阿保機稱帝中起了不可磨滅的作用。
耶律曷魯不但有謀略，有軍事指揮才能，還善於外交辭令。公元901年，在阿保機征討奚部，久攻不下時，又是他一人孤身前往敵方，憑着三寸不爛之舌，說服奚部首領，率衆歸順了阿保機。
阿保機幾次面臨危險時，都是耶律曷魯左右不離保護着他，堅決擁護着他，即再困難時，也從不背叛，阿保機稱他爲“心”。
以上這些關於耶律曷魯的資料，都是我在德光府養傷時，聽蕭溫或府裡的下人說起的。對於契丹皇朝的第一大臣，人人都是會有好奇心的。
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隨着衆人一起進入上院，入座。志福老和尚看來對於越大人親臨，十分欣喜，端上的茶水，一股清香撲鼻。嗯，原來和尚也勢利眼的？衆人飲過茶，寒喧過後，就紛紛識趣地告退了。
耶律曷魯倒是沒有迴避我，反而還阻止了老師讓我離開，等房中只剩下三人後，他問：“圖欲，跟我說實話，你打算要做些什麼？”
我第一次看見老師向來從容的臉上，出現了猶豫不決的神情，他向我看看後，轉頭面向曷魯，流露着孩子向長輩乞求般的目光：“皇叔，圖欲什麼都不要，只求母后她能夠接受胡圖圖，不管怎樣，圖圖也是我收的第一個學生……”
”哈，哈，就爲這？”于越大人嚴肅的臉上重又綻開了笑容，還含着幾分戲謔，被他笑得有幾分惱意，我衝他狠狠地剜了一眼，他咳嗽着，藉着低頭喝水，掩去了臉上的不正經。
“圖欲，不要怪我說你！爲這種小事，你居然扔下軍中政務，跑到這閭山來了？你----太辜負你父王對你的期待了……你不是不知道，爲了將你扶上皇位繼承人的位置，你父王和我們付出了多少努力！現在總算，稍微有些平定，這個節骨眼上，你怎能肆意妄爲，落人口實？若不是蕭翰他們正好碰到你們，你就打算這樣不告而別？”
老師愧疚地低下了頭：“不是，我打算帶圖圖散散心，就回去的-----”
耶律曷魯的臉越發嚴肅了：“大軍齊集，馬上就要出征，你身爲副帥，卻臨陣出走！”
“不是，我會在出發前----”老師張口欲辯，被曷魯舉手止住了。
“不要和我說什麼藉口，孩子，我是看着你長大的！你性情仁和，從小不願意看到戰場的血腥，一心在讀書上，若在清平盛世，必是個有作爲的好皇帝！你父王與我說過多次，只願在他有生之年，替你完成雄霸天下大業，日後交與你治理，相信你定能使契丹成爲空前絕後的富饒帝國。“
“可是，孩子，看在你從小至今喊我一聲叔的份上，我耶律曷魯要提醒你：我們契丹人是馬背上的民族，我們只尊崇英雄！縱使你有天大的才情與能力，都得首先在馬背上證明你自己，讓契丹的百姓相信他們未來的君主，是能領着他們與雄鷹賽跑，能征服草原上的豺狼的真正首領。”
老師擡起他本來低着的頭，帶着一種堅定的目光說：“我會證明我自己！”
曷魯的眼中透出欣慰，口氣變得緩和：“至於其他的事，總會有緩和的餘地……我已經跟你父皇，母后說過了，讓你建功立業後，再行立太子妃禮-----”說到這裡，他拉長了聲調。
“莫非太子殿下，不記得奚部有被賜姓述律氏，從而與耶律氏通婚的先例了？”邊說，邊向着一臉愁容的耶律倍眨了眨眼。
老師的臉上露出欣喜，卻又皺眉道：“這個不是那麼容易吧？”
耶律曷魯揹着手，往外走，邊走邊說：“嗯，我一直聽敵魯兄，抱怨沒有個女兒，唉，也不知道他啥時候能了這個心願。
耶律曷魯走後，老師耶律倍他就陷入了狂喜中，在房中來回的踱步，不停地伸着胳膊，向天狂笑。被他笑得有點毛骨悚然又莫名其妙的我，坐在旁邊，不時地懷念有一種激動了就會“嘭嘭”自捶其胸的動物。
後來，老師又拉着我，講起他舅舅家的故事。
話說：老師有三個舅舅，大舅舅蕭敵魯、二舅舅蕭阿古之，都是老師他娘應天地皇后述律平---同母異父的哥哥；本來，還有一個小舅舅蕭室魯倒是與述律平同父同母的弟弟，因爲親近，述律平將自己的長女質古公主嫁給了蕭室魯，本爲親上加親（甥舅婚在少數民族歷史上是不忌諱的），他們生下的女兒就是蕭溫，當時的契丹可敦述律平一心要將這個既是親侄女，又是親外孫女的蕭溫扶上未來契丹王后的位置，所以就讓長子耶律倍娶蕭溫。結果，從小熟讀漢文，早已在潛移默化中漢化的老師，自然無法接受，於公元913年私自南下到了吳越，逃過了這樁婚事。
羞惱交集的蕭室魯和質古夫妻，爲此被阿保機的大弟剌葛說動，加入了這一年迭刺部落的叛亂中，這一場“諸弟叛亂”以失敗告終。蕭室魯自盡，質古下獄後不久病死，剩下蕭溫孤苦憐仃一個。
後來，述律平將蕭溫接進宮中，不久又作主婚配給了二王子耶律德光。因爲這件事，老師和母親本來就不是很和睦的關係，更僵了。述律平似乎將唯一的嫡親弟弟和女兒的死亡，都歸究到了耶律倍的身上。
當老師述說着這些往事的時候，眼睛裡有着濃濃的憂傷。我是第一次瞭解到蕭溫真正的身世，這般複雜，又讓人傷心，不禁嚅嚅着：“蕭溫，她真是可憐。”
忍不住又問：“如果讓你重新選擇，你會答應娶她嗎？”