張周怡笑着對孩子們道：“我讓秦叔給大家都做了小棒，希望大家都能夠好好珍惜。”
小棒？！孩子們一臉驚喜和驚訝！是的，小棒！他們都是在樹林裡自己找的哪些細小的樹枝樹丫，基本上他們不能像以前一樣幫家裡幹活，他們也不能想着老是麻煩家裡的大人，所以他們就自己去找樹枝，好一點的，自己會用那竹來削出小棒來，可是總有那麼些人受傷的。
第一次拿小棒來學校的時候，他們不覺得有什麼，可是見了張府那幾個孩子的小棒之後，他們忽然覺得不敢將自己的小棒帶到學院裡來了。
他們非常羨慕能有哪些小棒的孩子，也非常想有那樣漂亮的小棒！石狗子捏緊了手裡之前鈺軒送的小棒，看向鈺軒，“謝謝你送我的小棒。”
鈺軒搖了搖頭，“我們是同窗啊！”
石狗子笑了，看着講臺上的張周怡招呼其他夫子來幫忙發小棒，好在所有小棒都分成一百根梱起來了，所以分發起來也沒有什麼不公平，九十幾個孩子都發到了。
因爲石狗子已經有了，他沒有要李夫子發過來的小棒，鈺軒送了小棒給石狗子，倒還沒有了，所以發了給鈺軒。小孩子心裡沒有記恨和那麼多彎彎繞繞，看到大家都有了那樣漂亮的小棒，都開心的笑着，拿着小棒一片歡喜。
因爲秦全做了一百個小孩子的小棒，又因爲之前張府裡的孩子都有了小棒，總共還剩下十幾份，張周怡給自己留下兩份，然後讓夫子們拿到後面去，後面有幾個大人都是學院裡的夫子，還有穆太師和他的兩個弟子，當然還有外來人陸淳。
待孩子們在興奮中安靜下來，張周怡才笑着道：“大家可以出幾個類似的題考考我，看看我能不能解出來。”
“十個八”“八個七”“六個六”“九個六”“五個九”“十個十”“六十三個三”孩子們一聽張周怡的話，都躍躍欲試的道。
張周怡笑着擡着手壓了壓，制止孩子們的吵嚷，“這樣好了，有想到的都舉手，我一一來回答好嗎？”
一聽張周怡的話，幾乎半數的孩子們都舉起手來，張周怡笑着點了一個看起來不足八歲的小男孩，“你來試試看。”
“十個八。”
張周怡笑了，“八十。”小孩子總以爲，數字越大，就越難算出來，可是他們不知道，有些數字是定量的，一個十是十，兩個十是二十，這些都是有規律可循的。
一聽張周怡說完，底下的孩子們忙開始擺弄着手裡的漂亮小棒。算出來之後纔看向張周怡。
張周怡看着那些孩子眼裡的訝異，實在是有些羞愧，那麼簡單的一道題，還能得到孩子們欽羨的眼神，有些..受不了呢！
張周怡又點了一個孩子。那孩子一站起來就道：“五個九。”
“四十五。”
一連回答了好幾個問題，大家才停了下來，看向張周怡，幾乎每道題，夫子都能立即回答出來！好厲害。
張周怡笑了起來，“大家肯定會很好奇，是不是我跟學子們都商量好了？怎麼能這麼快的算出來呢？”
孩子們都一致點着頭，非常好奇，如果沒有商量串通好，夫子怎麼能這麼快就算出來呢？
張周怡笑着道：“這就是我今天要教大家的乘除法。”
說着，張周怡就拿出小棒開始用小棒邏輯給大家講解多少個多少個是多少，然後一一例舉出來，寫出公式。