接下來的就是由教習嬤嬤分別教授自己負責地段的姑娘嬤嬤們編織如意結了。雲兒沒有讓她們把學過的全部教給府上的姑娘嬤嬤，而是教了幾種比較實用的，用來編織耳環、手鍊、項鍊、腰帶、鈕釦等等。着重教了她們怎麼利用編織繩的優勢編織出豐富多彩的裝飾品。
別看雲兒性急，在教給大家技藝的時候卻很有耐性：怎樣穿彩珠、怎樣斷線、怎樣收尾。把“七星手”、“金釧結”、“八股辮”、“六耳盤長結”、“方形珠結”、“攀援結”等手鍊。編織繩和彩珠穿在一起那就是另外的一種風味，非常漂亮！
蕊兒是這些飾品的第一受益者，把老孃的成績放在她的腕子上，出來進去的引起飛雲樓所有年輕姑娘的極大關注，一個個的眼睛全冒金星，盯着蕊兒腕子上、脖子上漂亮得不可方物的手鍊、項鍊，饞的直吞口水。哪有女孩不喜歡漂亮玩意兒的？她們還沒有學到這個階段，也不知道主子能不能教給自己。
“蕊兒妹妹，你的手鍊是從什麼地方買的？”誰都認爲六歲的女孩問什麼就會答什麼。
“不是買的，是蕊兒的娘和主子學的。以後教習嬤嬤回教給你們。”
這是最大的新聞了，振奮人心啊！蕊兒從來不撒謊的，可見消息的真實。這是雲兒關照魚兒，讓蕊兒這麼說的，其實就是穩定姑娘嬤嬤們的慌亂情緒。讓魚兒說可能就沒這個效果。三等丫鬟月兒最是喜歡蕊兒。蕊兒不但長的嬌俏可人，還很乖巧、溫柔。更主要的是蕊兒的爹爹田亮是月兒的夢中情人。明明知道自己是不可能和田侍衛有什麼交集，但是她從心裡喜歡他。雖然經常見面，卻不敢和他搭話。府規中就有一條，丫鬟嬤嬤不經主子允許，不許和侍衛、親兵交談。沒有提到小廝，那就是可以和小廝交談，因爲都是一個等次的，等級森嚴啊，沒有一個人敢拿自己的飯碗開玩笑。
“蕊兒妹妹可以給姐姐看看你的手鍊嗎？”月兒笑眯眯地蹲在蕊兒面前，一副和氣可親的大姐姐模樣。
“好啊，你看吧。”蕊兒伸出右手。
“真好看，戴在蕊兒妹妹手上就更好看。”
“謝謝月兒姐姐誇獎。”
“多謝蕊兒妹妹。”
蕊兒是侍衛的女兒，身份上比月兒高很多。
“這是周嬤嬤編的？周嬤嬤太厲害了！”
“是和主子學的。”蕊兒趕緊糾正。謙虛、感恩都是魚兒和田亮教給女兒的好品德。
教習嬤嬤們學編如意結幾乎忘了自己的存在，尤其是鄭嬤嬤。她原本就非常喜歡打絡子這個技藝，以往都是在手上打，沒有泡沫板的幫助。現在學習新方法打絡子，不管是當差時間還是在家都入無人之境。把個女兒和兒媳饞得身前身後地圍着她。魚兒水兒更是忘我，主子不趕回家做飯就會把做飯的事情忘得一乾二淨。
鄭嬤嬤被兒媳和女兒糾纏不過，就和福晉悄悄請求，請她和雲主子通融一下，哪怕是買，也給兒媳、女兒買一點異域的絲繩，她自己來教導兒媳和女兒，要不然會饞瘋的。福晉和鄭嬤嬤的交情真是夠鐵的，放下身段和雲兒商量。雲兒就說了：
“要不就讓鄭嬤嬤、劉嬤嬤和董嬤嬤這樣的嬤嬤家裡的人也來參與加工布藝、編織的事情，就和府上在編的姑娘嬤嬤一樣待承，把工具材料發給她們，讓鄭嬤嬤等人教給她們技藝，加工出來的產品一樣進行檢驗，合格後登記明白加工者姓名、加工產品名稱、數量、領取材料多少、定額多少、酬勞多少等等。反正是現在咱們這些工藝品一直供不應求。這些人肯定比外面招聘的可靠得多，就算二線人員吧。”
“哎呀妹妹，你還是女人嗎？這心眼比窩瓜還大。就是從你手裡拿材料姐姐覺得不落忍。”
“這有什麼？那些東西買回來不就是用來做活賺錢的嗎？您放心就是了。等我們這裡安排好了就發給大家做活了。”
這個階段是鄭嬤嬤一生中最開心的時刻。學了一樣又一樣，白天在雲兒那裡學、平常在福晉那裡練，回家還要教給女兒、兒媳，也忘了和鬟兒鬥嘴，全身心地投入。鄭嬤嬤的丈夫朱醫官也爲老伴高興，難得她這麼開心，一天到晚都是興致勃勃。
手鍊之後，雲兒又教給八位教習嬤嬤編項鍊，適合項鍊的如意結有旋轉結、圈圈結、盤長結、雙錢結、蝴蝶結、幸運結等編織方法，其中的幸運結特別漂亮，很適合兒童佩戴。
項鍊之後是頭飾，環扣結、雙錢結、方勝結、玫瑰花結、團錦結、等能編出來許許多多的頭飾，還有胸飾、耳環、腰帶、鑰匙鏈、盤扣、包飾、掛件、禮品包裝等多種多樣的如意結，成了結藝系列。不但是鬟兒等人深深感覺到了自己之前的目光短淺、狹隘，就是被稱爲打絡子高手的鄭嬤嬤也覺得自己是井底之蛙了。
光是如意結就學了一個半月。但是這個系列還有不少其它種類的編法沒有學。雲兒最想教給大家的是那些利用小麗布頭做布藝。
但是在教授如意結的過程中，八位教習嬤嬤都領教了雲主子的厲害。不是多嚴厲的那種厲害，是掌握的技藝太多那種厲害。在紛繁的技藝中，種類很多，不知道她是怎麼記住這麼多種的，拿過來就教，那雙手巧的，簡直就不象人手。
福晉在試菜的同時也在“二道師父”鄭嬤嬤的哼哼教導下把雲兒傳出來的技藝學了個七七八八。
在編織如意結的過程中，有不少剪下來的剩餘料頭，要是扔了就太可惜了，不扔還想不出來能做什麼。雲兒就讓魚兒水兒來想，就在水兒一籌莫展的時候，魚兒想出來辦法了，倆人一起試做：
魚兒用木箱裡拿出來的單色化纖錦緞縫了一個荷包，然後挑了五段半寸長的、同樣顏色的五段半寸長的編織繩料頭，彎起來在荷包上粘了一個五瓣梅花。截斷處用打火機燒焦，不讓其跑線。然後中間縫幾顆彩珠擋住了截斷處的焦黑顏色，粘牢後用同色線縫牢，就是一個立體感很強的裝飾了。拿給雲兒看，雲兒高聲誇讚道：“聰明！你們太聰明瞭！化腐朽爲神奇，我的獎勵大大地有！”
把個魚兒水兒逗得笑彎了腰。然後水兒老老實實地說：“是魚兒姐姐想出來的辦法，不關奴婢的事。”
魚兒說：“怎麼不關？裡面放珠子就是你的意見。”
在給雲兒拿上來的照片資料裡，有關如意結的還是很多的。有的非常好看，但是看不出來到底是哪一種編法，雲兒就冥思苦想地琢磨。
各種各樣的如意結被納蘭東貴掛在拉開的細繩上，擺在櫃檯裡靠牆、和顧客眼睛平行的高度，引起高分貝的尖叫聲。大清的女孩哪裡見過這樣的手鍊、項鍊、鑰匙鏈、掛件、胸飾、頭飾、腰帶的？一問價格不是很貴，不用維持秩序就主動站排了。買回去的人自然是要和家裡人或者是親友、鄰居的顯擺，知道消息的人跑來納蘭百貨店，門外的告示板上就已經寫了：“如意結系列商品已經售完，敬請京城父老姐妹耐心等待。”這意思是還有能買到的希望。
於是再次擴大參與者的範圍。府上所有的姑娘嬤嬤都來學編如意結。姑娘嬤嬤全部上陣，編織繩“噌噌”減少。
雲兒的老孃陳夫人問女兒：“你是怎麼學的那麼多樣的絡子？在那個地方還要生孩子還要撫養孩子還得上街買東西，還要服侍王爺，你每天睡覺不睡覺啊？”
“娘，不是您想的那樣。雲兒學這些也不用去學堂，在住處跟着電腦學。工具材料的買好了，就跟着裡邊的師父學，一遍沒學會就學第二遍。”
“學一遍交一回束脩，那得交多少束脩啊？”
雲兒就笑：“有王爺老公給交束脩的，雲兒就是他的米蟲。”
“這都說的是什麼呀？”
福晉的嬸孃統領夫人又來府上了。上次薛氏幫忙訂貨的五家高官爲兒子娶親、女兒出嫁、給親戚送禮的一批成套的婚慶用品，讓統領夫人一次就賺了十幾兩銀子，把統領夫人樂壞了。讓她更高興的是還有十位高官家庭要來買那些婚慶用品，那麼這次不是賺得更多？唯一讓她不安的是這些人都跑到統領府來了，這樣可是容易被人盯上的！所以統領夫人要向福晉討主意，賺錢是好事，出問題就不好玩了。
福晉雖然出身於遼東鉅富家庭，卻是在官宦家庭長大，根本就沒經過商，哪裡有主意？只好把雲兒請來。
雲兒倒是在玉龍紙行當了幾天小夥計，還是沒有賣過貨，好在是她的大腦能利用的範圍是被師父擴大的，不但記憶力好，運用起來也靈活許多。琢磨了一會兒說：“要不就租一個院子，抽調幾名親兵，來個無店鋪經營？”
“無店鋪經營？這個點子極好！”福晉第一個贊成。嬸孃幫助訂貨，然後買貨的人到這個不掛牌子的商家去交錢去拿貨。到時候根據售貨額給嬸孃一成的利。還不招眼，但是要經常換地方，否則容易被人盯上。請示過王爺的示下，王爺說：“試試吧，異域那邊也有無店鋪經營，方法跟咱們不大一樣，咱們府上也可以訂貨，或者是加工訂貨。”
開始有訂貨的了，這可是個好現象。王爺讓田亮把訂貨的事承擔下來，田亮便通過魚兒跟雲兒說，他還記得小麗給打印過加工訂貨合同，想請主子把那個合同給找着了當參考。
若是換了個人就要抓瞎了，山一樣的貨物裡找一張合同樣本，無疑於大海撈針。但是雲兒卻能辦到，現在她不需要用天目去找，只要想一下那個合同，合同就到了眼前，當然是連合同一起的那個箱子都要隔空搬運過來。這個箱子裡都是小麗給打印的資料，雲兒打開箱子，找到一包寫了“文字材料”的打印資料，真不錯，找到了。