我傻傻的‘哦’了一聲，正愁回家不知道家庭作業該怎麼完成，現在竟然有現成的，管他三七二十一先抄了再說。
不一會，我後面隔了一個空座位的饅頭輕輕的呼喚着我。
“噓、噓、葉楓，噓、噓、喂”。
我轉過頭示意他說，饅頭舉起手上的作業本做出了姿勢，我明白他是讓我接住它，十指接物我還是很拿手的，一接就接住了，轉過頭一看，又是雪兒的本子，剛纔是心理學，現在是數學，我暗自好笑，不用說啦，又是讓我物歸原主嘛。
又過了一會，我的左上方有一不明物向我飛來，差點打到我的臉，本能反應讓我向那個方向看去，只見戰龍的女朋友菲菲，正雙手合十的表示歉意，看着她堆滿笑容的臉，我面無表情的轉過頭來，再彎腰撿起掉在地上的本子。
我沒猜錯，還是雪兒的，這次是地理作業本，我無語了，再看看站在講臺上的雪兒，她正在和教我們心理學的恭老師聊的熱火朝天。
鴉雀無聲的教室漸漸有些嘈雜，同學們小聲的交談，就像是一羣羣小昆蟲蠢蠢欲動的低鳴，看樣子大家的作業都已經寫完了，我也差不多抄完了，同學們三三兩兩的聊着天，有的在看小說，有的在發呆，我就是其中一個，第一次感覺上晚自習這麼有意思，不像初中那般嚴肅，只是我無法融入進來有些遺憾。
身邊只有抄手離我坐的近點，可惜他的性格跟我一樣，也是一個不多言不多語的人，此時他的手上正拿着一本武俠小說，看的專心致志，我也不好打擾，只好呆呆的望着前方。
啊！終於下課了，恭老師和雪兒聊了整整一節課，我都在懷疑他們哪有這麼多話說？
鈴聲響起，同學們一窩蜂的衝出了教室，恭老師也慢搖的到走廊上去透氣，雪兒笑着來到了我的面前問道，“你不回家嗎”？
我溫柔的回答，“我還想再上一節晚自習”。
“那我們坐後面去”。
有些疑惑的開口，“爲什麼”？
“如果你覺得無聊的話，隨時可以從後門開溜啊”。
我想也對，反正教室的前後門都是長年打開的，點點頭同意收拾起書包。
上課鈴聲響起，還真有些擔心恭老師會不會又把雪兒叫上講臺去聊天，不過看老師拿着一本書便看了起來，我也就放心了，多半老師也在看小說，嘻嘻！
雪兒從這個抽屜裡拿出了紙和筆，再轉過身背對講臺的開始畫起了〈太平天國〉，她在紙上畫了兩個大大的‘田’字，便開始和我猜拳，誰贏了誰就可以動筆，依次把‘太、平、天、國’這4個字寫進‘田’字的四個方框裡，贏一次只能畫一筆，要想把4個字寫全，還要花一點工夫。
才發現雪兒猜拳也很厲害，剪子石頭布我既然劃不過她，看着她的太平天國都快寫完了，我才寫出太平兩個字，而且平字還差最後一筆豎，始終沒法下筆，我鬱悶啦。
雪兒笑的無比燦爛，只是笑聲有些壓抑，畢竟是在課堂上嘛。
這時雪兒的〈太平天國〉開始升紅旗了，‘田’字的四個角可以升4面旗，也是贏一把畫一筆，快追上她了，就快追上她了，我無比的興奮，可惜雪兒還是更勝一籌，4面紅旗升完就在‘田’字的外圍中央建起了炮臺。
‘田’字裡面是個十字，十和外面那個大大的口字相結合的地方，雪兒最先在那裡點了個黑點，這就是炮臺，她第一座炮臺升起了，這把我絕對不能輸，輸了就要被她轟炸。
我連守三把，這三把都是和雪兒出的一樣的拳，心臟已經提到嗓子眼，第四把，哎！遺憾，我可憐兮兮的望着雪兒，看她準備轟炸哪個地方。
果不其然，雪兒首先轟炸的是我的‘國’字，這個字最難寫，我好不容易贏了，一筆一畫的總共寫了九筆才把這個國字寫完，雪兒毫不留情地在她的炮臺上畫出一個箭頭，直達我的‘國’字，把我的國字全部塗鴉，我如果想轟炸她，就必須先把這個‘國’字從新補起，還是得一次一筆，哎！
伸了下懶腰準備從新奮戰，只見雪兒的眼神向我身後望去，我急忙回頭，只見身後伸出了一個男同學的腦袋。
“走了撒”。
聽見這個男生小聲的說着，我氣就不打一處來。
雪兒也小聲的回答，“還沒下課呢，我哪敢走，你先走嘛”。
“那我在外面等你”。
雪兒面無表情的看着他，沒有點頭也沒有搖頭，見那個男生消失在門邊，雪兒的臉色纔有些緩和的對我說“我們接着玩啊”。