子、挪椅子。 古悅看看手腕上小巧的精工表,還有五分鐘下課,五分鐘之內班裡恢復平靜那是沒戲了,古悅換算講解的一大黑板內容,就差最後關鍵性的定義總結了,也就此被黑子攪合了。 古悅她沒有說話,只是直直的看着黑子被人扶着慢慢坐起來。她拿起書本直接離開了教室。 班裡被古悅的離開舉動一下子驚到了,隨着古悅拉開教室大門走出去,門又瞬間被關上,教室裡只靜了片刻,就又爆發起更加肆無忌憚的歡鬧聲。 三 上課鈴聲再次響起,黑子沒有回到教室,而是假裝在樓道盡頭的衛生間洗手。當第二遍鈴聲再次響起,任課老師們各自走進教室,關上教室門的時候,樓道徹底安靜下來之後,他悄悄來到物理教研室門前敲了兩下。 見沒人應,黑子自己輕輕推開辦公室的門:“得嘞,您沒不高興吧?”正像黑子想的那樣,辦公室裡只有古悅在。 古悅看了黑子一眼,沒給他好臉,繼續埋頭寫着什麼,黑子趕緊回身關上辦公室門。 “都上課了,你到這裡來幹嘛?”古悅沒擡頭,就像不曾發生過剛纔那檔子事情,平靜的問黑子。 “我不是就爲了等您辦公室沒人了,給您過來賠個不是的麼?”黑子強賠着笑臉。 “……”古悅依然在寫着東西,還是沒有擡頭看一眼黑子。 “向毛主席保證我今兒不是故意給您添堵……”黑子說。 沒等黑子往下繼續說,古悅打斷他:“趕緊上課去!進教室輕點兒,給我盯着點兒班裡紀律,別讓我總在年級組裡沒面子。誰要是不愛聽就忍着點兒,要麼趴在那兒別出聲,要麼就交張病假條兒就乾脆別來了,回家歪着去,別搞的大家都不痛快。” “行,行!我聽您的,有事兒您只管吩咐。”黑子還真沒有跟誰這樣點頭哈腰過,這回氣兒順了?黑子自己都解釋不清楚,反正古悅說什麼他都聽着順耳。 他沒想到古悅沒有像那些老師那樣,劈頭蓋臉、鼻子不是鼻子、臉不是臉的數落自己,也沒有嘮叨埋怨或者損他,這讓黑子始料不及。還別說,這個古悅不矯情,給他留面兒,還挺看重他,讓他感覺古悅跟他夠義氣。 黑子回到班裡,教室裡依然是一片混沌。 黑子忽然對邊上的老七說:“差不多就得嘞,能不能消停點兒?挺老大一老爺們了,不想聽就甭來了,在這裡嘚嘚沒完,有意思麼?”。 老七趕緊住了嘴,班裡也漸漸安靜下來。 四每週三下午全體老師政治學習,上午半天課。學校要求各班級以組爲單元,兼顧住家遠近,自願原則
,開展業餘學習小組活動,寫作業是小組活動主要內容。 張倩和曉芳都住在北新平,她們倆個住在前、後院。張倩家在後院。兩人是同一年級不同班。張倩是在高二(3)班,曉芳是在高二(7)班。 黑子跟曉芳他們一組,經常來前院圍在曉芳家一個大圓桌寫作業、侃大山。 張倩她們的學習小組在後院,有順子、鳴聲、大春他們。 曉芳喜歡找張倩湊熱鬧,順便抄抄作業,跟順子,鳴聲,大春逗逗貧嘴。 張倩主動要求在自己家,大家也樂意到她家院子來,主要是因爲後院只有張倩一家住,一方面是小院清淨,由於與前院隔着一個狹長的過道,相對比較封閉,空間也大。對於張倩而言更主要是她家有一位癱瘓在牀的爺爺需要她照顧。 天氣好的時候,大方桌往院子裡一放,大家邊寫作業邊玩兒,沒有大人管着,也樂在其中。 這天,大家正大聲議論着什麼,忽然張倩又跑進屋去了。 大春感覺並沒有聽到裡屋有什麼聲音啊,怎麼張倩就會緊緊張張匆忙的跑過去? 他尾隨着跟了進去,發現裡屋黢黑的讓他的眼睛有點不適應,同時還有一股怪怪的味道。 從裡屋進入,他發現竟然還套着一個房間,張倩回過頭暗示大春不要再跟着了。 大春覺着張倩家的這套房子有點兒神秘兮兮的,不覺着心裡有點小緊張。他趕緊回身來到了院子裡,深深吸了一大口帶着茉莉花香的空氣。 小組活動之後,大春收拾好書包,最後一個離開。他想等大家都走了之後,問問張倩。沒想到張倩並沒有心思跟他多聊,就忙乎着收拾。 大春只好離開。他走到通向前院的過道,由於各家各戶都在過道邊上堆放着蜂窩煤、沒用的破爛,把本來陰暗狹窄的過道,弄得更加窄了,加上陰暗,這讓大春又想起張倩家神秘的裡間屋裡的情景。 陰暗的過道那邊,一個人影忽然擋住了出口:“大春!” “啊!”大春沒有防備,自己嚇了一跳。 “你怎麼了?”這時大春發現黑子站在那裡叫他。 剛剛黑子看後院出來幾個同學,沒見到大春,所以過來找大春。 黑子想起大春家的九寸黑白電視,琢磨着學習小組散了之後,跟大春約一下,晚上去他家看電視。 就問:“大春,天暖和了,你爺爺該把電視又搬院裡了吧?今天你們看電視劇還是別的?” “我妹愛看《大西洋底來的人》我其實想看電影《橋》不知道她今天招不招那幫丫頭過來了。”大春說。 “那我一會找你去,沒事兒瞎看唄。”
(本章完)