沉默的種子
在春天的泥土裡
默默地守望
不想過早地露頭
春風含情地慫恿
讓種子的心花
無法抑制地開放
終於打破了往日的沉默
孤獨的小苗
尋尋覓覓尋尋
遠望着那陽光下的夥伴
不能靠近
花兒將自己的芳香
無私地奉獻
她只想得到一個眼神
卻只是一種奢望
種子甦醒
小苗甦醒
花兒甦醒
世界卻反而如此的寂寞
誰給我陽光
誰給我雨露
誰給我撫慰
誰給我裝點心靈
今夜多麼明亮的星辰
今夜多麼美麗的笑容
今夜多麼快樂的晚風
今夜我沒有孤獨的理由
2001年2月12日晚上，我把這首詩抄到了自己的筆記本。它是蘇怡史寫給我的。
蘇怡史是我的同學，去年幾次考試，都是班裡的第一名，她胖胖的身體，並沒影響她的可愛。我不知道她爲什麼會成爲第一名，不理解一個其貌不揚的女生爲什麼成績出衆，不理解外觀反應遲鈍的女生卻一枝獨秀，我對她充滿了好奇。凡遇到問題，我問老師之前，總喜歡先問問她，她都能夠給我滿意的答案，她的每一次解釋比老師講得更好理解，她幾乎成了我課外輔導員。
2月6日的晚自習，我正深思着理想氣體物態方程問題，我覺得自己已經無法想清楚，便走到了她桌邊，向她請教這個問題來。她耐心地給我講解，她先給我全面講解理想氣體這個概念和它的最基本的性質，然後，講氣體實驗定律。
直到晚自習結束，其它同學都走了，她才把理想氣體物態方程完整地給我講完。
我向她道了謝，準備離開的時候，她突然伸出手，抓住了我的衣袖。我驚詫地看着她，她含情脈脈地注視着我，似乎想說，又沒有說。接着，她低下頭看了一眼桌子，又擡頭看我一眼，微微一笑，放開了手。我麻木地問了她一句：“有事嗎？”
她眨着眼，似乎在想什麼，最後，只是整理了一下頭髮，輕輕地說：“沒有事了，你走吧。我熄燈。”
我走了，但是我在想，她是不是暗戀我了，有話要跟我講，我必須與她保持距離。可是我又沒什麼距離可保持，我除了在遇上難題的時候找她，其它的情況不找她，沒有任何其它的交情，沒說過一次私話。但是我馬上說服自己，那是我自己的錯覺，人家憑什麼暗戀我？我憑什麼值得別人暗戀？我看過心理學之類的書，男生往往有把女生對他好當成愛戀的心裡，所以，我認爲是我自作多情。
教室裡只留下她一個人。我下了樓，停下來，回頭看着教室。過了十多分鐘，教室的燈突然熄了。我知道，她也要離開了教室，我纔回到教室。
第二天清早，早操之前，我和往常一樣要繞着操場跑幾圈。冬天的五點半，外面很難看清東西。就在操場的入口，我朦朧中看見一個人影在徘徊。走近了，我模糊地看出了是蘇怡史，我沒料到她會比我更早，這是往常沒有過的事。我不解地問：“這麼早，這麼冷，你站在這裡幹什麼？”
她說：“早上睡不着了，就起來了。”
我說：“那就跑跑步，站着會凍感冒的。”
我開始跑步，她很自然地跟了上來。我說：“以前沒有見你晨跑呀。”
她說：“向你學習。我也想身體好。”
我每天堅持跑，運動會全校第六名。她剛開始跑，不到半圈，就跟不上了，喘息的很厲害。我不習慣放慢步子，對她說：“我不陪你了，你慢慢跑吧。”說完，加快了速度，甩開了她，一個人開始跑。
沒有料到，她沒有繼續跑，而是停了下來，在原地等我，等我下一圈跑到她的身邊時，她又開始跟上我。當她再次跑不動時，就停下來，等着我下一圈，再跟着跑。
跑完步，我到單雙槓那裡練習柔韌性和臂力。她就在一旁看着我，歇息一會兒，她也壓一壓腿，時不時跟我說說話。
早操之後，到教室早自習，我沒有靜下心來。回想起昨天晚上和今天早晨的事，我已經感覺到，她在向我暗示什麼。我手中拿着書，心裡想着別的。
我想一個優秀的女生不會過早地戀愛的。是我感覺錯誤嗎？怎麼回事？纔多大呀？十六、十七，最多十八歲，太不應該了吧？我突然想起來，對於女生來說，十六歲是談戀愛的最好時光，她虛歲已經十八了。
“真是這樣，怎麼辦？她除了胖一些，並不是很醜，怎麼辦？”我思量着，“大概是自己想多了吧。不會出現那種事的，是我自己想多了。”我自己說服自己，仍舊感覺是種自作多情。
去食堂吃早餐，我發現她又跟在了我的右邊，離我很近，她還提醒我似的，說：“走快點，一會兒沒菜了。”
我們本不在一個桌子吃飯，她今天與我並排站着。我開始真有些不自在，害怕其他同學的眼色，我不敢與她說多餘的話。
更可怕的事情，終於一件一件地出現，我洗碗，她也洗碗，返回教室時，她緊隨其後。下課，我在走廊上站一會兒，她也挨着我站着，與我說話。
“形影不離了，”我開始體會到了，我感覺她是在向我明示，“她要愛上我了。”
不僅是我，同寢室的同學也發現了這個問題，中午，楊玲就說一句這樣的話，“找你史姑娘玩去，別跟我們玩。”
我心裡特別的矛盾，我知道這樣不好，肯定影響學習，可是，說真的，我並不討厭她，還有些羨慕她，不是她的外表，是她學習時的氣質，還有她無所不會的智慧。但我決心，如果她說出那三個字，我就會像初中一樣，馬上用絕情的語言拒絕她，不再答理她。我這樣決定，但沒有多久，我的決定變了。我不能得得罪她，現在與以前不一樣，那時我一枝獨秀，居高臨下，現在，處於大學落榜的態勢，我目前還十分的需要她，她好像是我學習的救命草。因爲我試着向其它男生學習，但一個一個的沒有耐性，愛理不理的樣子，我受不了他們的樣子。
7，8，9日她始終與我保持形影不離。
2月10日是星期六，學校不上課，我也沒有回家。吃過早飯，我到水房洗衣服，她隨後就到了，提着桶也洗衣服。
她看了看我洗的衣服，說：“沒有洗乾淨吧，我幫你重洗。”她手腳很快，搶過了我的衣服，然後說：“我倆合作，我洗完，你清洗。”我們開始合作起來。
我的一件襯衣，打籃球時不小心撕破了，腋窩下一個大口子。她發現了，說：“我給你補。”
感動、幸福、不安、不知所措等交錯在一起，我知道這是一種錯誤，也許她也知道這是一種錯誤。我卻不甘心放棄這個錯誤。她沒有我想象中的那樣，講出那三個字。沒有那三個字，我也沒有逃避她的理由。這幾天，我也嘗試着逃避她，但她像粘在了我的身上，除去男廁和男生宿舍，她不放過任何機會，她是在向我和其他同學明示我與她的特殊關係。我沒有叛逆的勇氣，只能順着她發展。
她說：“洗完衣，我們到圖書館一起看書吧。”
“好的。”我答應她了。
她開心一笑，說：“中午，我請你吃肯德基，好嗎？”
我說：“我不喜歡那種環境，我們還是在學校吃飯吧，吃完飯，我想把昨天的化學試卷做完。”
她呡了一下嘴，說：“爲什麼不接受我的第一次邀請？要不換個地方？”
“我感覺那樣不是好的習慣。要不你買些水果，我們找個安靜的地方邊吃邊聊，不好嗎？”我建議。
她同意了。
洗完衣服，我們在圖書館一起看書。她把最近的幾期《英語沙龍》都找出來，告訴我，“《英語沙龍》裡好多的單詞，課本里都沒有，好多的舊單詞，在這裡都能發現新的使用方法，有新的含意。這裡的英語文章生動活潑，你覺得呢？”
在她面前，我成了一個白癡，幾乎什麼也知道。只是跟着她挑選書。在兩個書架之間，她突然看着我輕輕地說，輕得幾乎沒有聲音：“你能不能摸一下我的臉？”
我茫茫然然地看着她，我可不敢。我沒有說話，她等了等，急了，“求求你快點。”我依然不敢動手，她膽子也真大，居然自己動手，一隻手拿書，另一隻手拿起我的右手在她自己的臉上放了一下。接觸她軟乎乎，溫暖的臉，其實也點燃了我心中的青春之火。她滿足地離開了書架，坐到了桌子前，開始認真看書，顯得十分的寧靜，相反，我的心無法一時平靜，激動和懷疑在反覆地戰鬥。
我是不是此時此刻就離開她，這個舉動已經公開了她心裡的秘密，她完全坦白了。是離開她是時候到了。我才十七歲，我不能這樣墮落，我不能這樣投入到愛情裡，讓自己深陷囹圄。
我合上書，把書放回架子裡。打算一言不發地離開圖書館，只聽到後面來了一個“stop!”
我回頭一看，她跟在了後面，我只好說：“我上個廁所。”我沒有膽量明示，找了個藉口。我真的去上廁所，站在洗手間的鏡子前面，看着自己羞紅的臉。眯上眼睛，讓自己平靜下來，體會了一下摸臉的感覺，其實也很舒服的。我轉念一想，不能逃，她說不好在廁所外面等着我呢。
我本沒有上大廁的感覺，卻想着獨自思索一會兒。我在廁所裡蹲下了。
看來我是無法扭轉這個局面了，除非我不想提高學習成績。學習成績提不高，我就會喪失永遠的理想和追求，我的未來就沒有了夢想。原來想考清華北大，如果真沒有她，什麼大學都沒有希望。我自己說服自己，不如就這樣吧，順其發展，配合她一下，讓她有興趣教我。說不定高中畢業，各奔東西，她有新環境，會愛上新的男生，那個男生也愛她，我就沒有事了。何況在高中戀愛的就沒有幾對成了的，尤其是考上大學的，根本就沒有成的。想到這裡，提起褲子就出來了。她果然在盯着我，我微笑着走向她。她放心地回到了座位上。
我觀察着她讀英語、讀最新的英語口語。我原以爲我的英語很好，無人可比。她的詞彙量大得驚人，記憶力也非常驚人，新鮮的單詞，時尚的單詞她沒有不知道的。對一篇新文章也十分的流利，我遠遠達不到她的境界，面對新文章，我只有慢慢讀才明白意義，不讀上幾遍，我是讀不流利的。令我更吃驚的事是，她告訴她已經過完英語六級了，而我纔剛知道有英語過級這麼一回事。我第一次如此近距離地和她在一起，才知道她真不愧爲全班第一。我懷疑她是不是愛錯了人，或者根本不愛我，是我自作多情。
我只是傻傻地看她讀書和聽她講的內容，講的全部是國際事務，而且不是時事，而是這個學者，那個教授，誰的演講，誰的講座等。她看書的時候，偶爾看看我，似乎怕我逃走，其實我不會。讀到精彩的地方，她會說：“這句子寫得多好，太好了。”我才知道意義是什麼，沒有辨別好壞的能力。
下午，做化學試題，她做選擇題時，似乎沒通過思考，就把答案寫上了，我才做了不到一半，她全做完了。她做完之後說了一句，“還是奧賽題有意思。”
我好不容易纔把試題做完，再與她對答案，與她有異的題，我總以爲是她錯了，她解釋一遍，我纔會明白自己錯在什麼地方。
她的智慧酷似我夢中的楚水萍，只是外貌沒讓我心動過。
留給我思考的是，她憑什麼學得那麼透徹，過去，我佩服姐姐，現在我不得不佩服她。
11日，也就星期天早晨，她把《甦醒》的詩給了我。十分明確地宣佈了讓我不要與其她女同學玩。這個要求對我來說一點都不苛刻，因爲除了夢中的楚水萍之外，周圍的女生，從來沒有誰讓我心動過，包括蘇怡史本人。我願意與她相處，基本上是因爲她的智慧，當然還有她身上的味道，我要向她學習的地方太多，她是我超越的對象。
中午在夢裡。
我走很深很深的泥路，腳非常難撥出來，泥路漫長，兩邊是湖，我擔心前會有沼澤，我不敢向前走，我想回頭，可是我記不起剛纔走過的路。
正在猶豫的時候，楚水萍遠遠地站在前面，說：“只幾米的泥路，你就可以走上正常的路。”
我相信了她，我繼續朝前走，發現楚水萍在爲我鋪路，用課本上的紙頁，一張一張地鋪，正好我的腳的大小。
“謝謝你了。”
楚水萍說：“別客氣。”她又問：“你這是去哪裡？”
我想我這是去哪裡？我也不知道，“我不知道。”
“你不知道去什麼地方，還走這種難走的路！”她說諷刺地嘲笑我。
我想一想說：“去哪裡，我不告訴你。”
“我知道，”她說：“你雲找蘇怡史。”
我真是去找她，“我一道數學題想不明白，要找她。”
“她死了，”楚水萍說，“溺水死的。”
我不相信，“我剛纔還一起吃飯了，不可能，她在教室裡。”
我發現我和楚水萍已經在學校的門口，我們一起往裡走，我問：“你也在這學校上學嗎？”
“是呀，你只關心蘇怡史，從來不關心我，怎麼會知道我呢？”
我說：“你一直在我夢裡，在現實中沒有見過你，我怎麼與你好，我只能與蘇怡史好。”
“藉口，我不在前面嗎？這是夢裡嗎？”楚水萍強調。
我有點不相信，用手去摸她的臉，她的臉與蘇怡史的感覺一樣。
我說：“是真的，你和她一樣。”
我要縮手，手卻被粘到了她的臉上，我用力撥，自己醒了，我在教室裡課桌上睡了一中午，蘇怡史坐在我前面，拉着我的手。嘻嘻地笑着問：“我和誰一樣？是說我嗎？”