“廠裡有制度，對於每個職工都有明確的崗位。我的崗位就是燒鍋爐。這是廠裡制度決定的。現在讓我隨時聽候研究所的調用，配合他們的工作，這個要求與我現在的崗位工作不一致。我沒有辦法答應。”
謝晉元補充說：“再說，我一個人承擔兩個人的工作，總不能鍋爐燒到一半的時候，撂下來去研究所吧？ ”
劉主任立刻抓住這句話，說道：
“崗位制度的問題不用你考慮。你離開鍋爐房之後，領導會安排別人接替你的工作。”
謝晉元看一眼這個劉主任。心裡很是不喜。他聽說過這個人，很勢利眼。對上級唯唯諾諾，對下屬驕橫跋扈，是典型的二皮臉。他對劉主任說道：
“劉主任，你這樣說，是一定要我去了？那好。我去也可以，不過在去之前，我還有一個問題想問清楚。按照廠裡的崗位責任規定，我這應該算同時承擔兩個崗位的工作吧？這個工資怎麼算？”
“呃，這個工資，領導沒有說。我想，你的工資待遇應該還是不變吧。”劉主任說。他沒有想到，讓謝晉元這樣做還涉及到待遇問題。
“這樣可不對。我既然同時承擔兩個崗位的工作，是不是應該拿兩個崗位的雙份工資？”謝晉元問道。
“這不可能。廠裡沒有一個職工拿雙份工資的先例。”劉主任立刻搖頭否定。
“你說廠裡沒有一個職工拿雙份工資的先例，可是，廠裡也沒有一個人承擔兩個崗位工作的先例啊。”謝晉元堅持說。
他現在雖然對於自己被髮配鍋爐房的事情想通了，思想上提高了，得到了切切實實的好處，但是過去發生過的事情，畢竟在心裡留下不愉快的印象。有機會的話，他還是想找回一些平衡來。
被謝晉元的話問住了。謝晉元說的話有道理，劉主任無法反駁。他無奈之下只好說：
“你提出雙薪這個問題我沒辦法回答。我去請示一下領導再說。”
劉主任把謝晉元的要求報告給區處長。區處長沉吟一會，覺得這事兒不是自己能決定的，於是就馬上來到會議室，報告給李棟樑廠長。
李棟樑正在開會。聽到謝晉元的這個要求，不禁笑了起來，他對幾個一起開會的人說：“你們聽聽，這個謝晉元，還是那樣驕傲啊。仗着技術好，端起架子來了。竟然跟我說要是調他去協助研究所的工作，他一個人要拿兩個人的工資。”
胡亮聽到後滿心歡喜。謝晉元能夠敢於提條件，而且替代有理有據，說明他從一個懵懂的體力勞動者，脫變出來了，有了自己的思想。
他也笑着說：“一個人拿雙份工資是不可能的。不過，他說的理由也不能算錯。承擔一個人的工作，拿一個人的工資，那麼承擔兩個人的工作，拿兩個人的工資，理由也說的過去吧。”
另外一個副廠長說：“要拿兩個人的工資，這要求確實荒唐。這樣的人，不用他也罷。”
王所長說：“不用他，那我的試驗怎麼辦？誰的精鍛水平能比得上他？”
胡亮說：“和一個工人的工資相比，還是廠裡的工作重要。不如這樣吧。在原來工資基礎上，給他另外發一筆試驗補貼。至於發多發少，由王所長來定。”
這個騎牆的提議滿足了所有人，得到大家的一致贊同。
實際上，研究所給他的實驗補貼，只發了兩個月，就停了。因爲這個謝晉元原本影響不好，現在又多拿錢，工人中有人將意見反映到廠長李棟樑。於是，李棟樑有了藉口，取消了補貼。
謝晉元並沒有因爲取消補貼而撂挑子，依舊在鍋爐房和研究所二個地方之間跑來跑去。他提出的雙薪要求，更多的表達的是精神上的訴求，而不是經濟上的訴求。他對工作依然一絲不苟。每次在按照圖紙加工出來的零件不合格之後， 他都和技術員一起，認真的分析研究需要改進的地方。他根據自己的經驗，常常能跳出涉及圖紙中可以修改之處。
這還不算，他只要工作起來，就會廢寢忘食。這樣一來，謝晉元在研究所中贏得了尊重，迅速樹立了正面形象。劉所長在對李棟樑彙報的時候特別提到：
“在試驗中，那個謝晉元表現突出。甚至在圖紙的改進方面有他的功勞。”
這天晚上，蘭妮兒對他說：
“晉元，你說怪不怪。今天買菜的時候碰到鄰居李大姐，她笑着跟我打招呼，回來的時候還幫我拿東西。”
他不以爲意的對蘭妮兒說：
“那有什麼奇怪的。這幾天下班回來的路上也有人跟我打招呼呢。”
這些天來，大家對待謝晉元的態度也變好了，見面也說說笑笑打招呼。謝晉元對大家這樣的變化心裡明鏡似的，不過也不說破。挫折教育讓他明白，這無非是看到自己重新被廠裡重用了，就重新接納了自己而已。再說，原本大家和謝晉元都是一個廠裡的職工，誰和誰也沒有什麼仇恨，不過是見到謝晉元發達，心裡有一些妒忌而已。
並且，很多人還是有仁善心的，並不是每一個人看見謝晉元從一個技術尖子落魄成煤黑子，都像王彪那樣落井下石。看見謝晉元遭難，反而想起他的好處來，比如他熱心腸幫助別人，比如他爲人直爽大方，對他反而有了一些同情。就連當初被他罵過的鄭建國，還找過郭主任，想讓謝晉元回到車間來。
其實，郭新民也有些動心。一開始，謝晉元被踢到鍋爐房之後，他還覺得很高興。這個謝晉元脾氣太壞，不好駕馭。現在好了，這個刺兒頭終於被趕走了。對於一個領導來說，需要的不是桀驁不馴的技術高手，而是聽話的馴服工具。
但是幾個月之後，他發現自己車間的勞動生產效率大大的下降了。原本是廠裡拔尖的車間，迅速淪落到中流。如果按照這個速度下去，用不了多久，就會墊底兒了。這時候他就懷念起謝晉元的好處了。
這個謝晉元，在帶領團隊完成生產 任務上面確實非常有經驗。他手下的工段二十幾個人中，能夠達到中高級程度工人就有十個。這是其他工段遠遠不如的。到年底評比的時候，大家都是用業績說話。如果這個謝晉元在的話，一定會拔得頭籌。那麼，在大家面前自己臉上也有光。代價就是自己的命令，在謝晉元面前經常不好使用。這對自己的尊嚴有損。
兩害相權取其輕，兩利相權取其重。他想來想去，覺得個人的好惡應該先放到一邊。
這一天，郭新民終於下定決心，想讓謝晉元迴歸自己車間。他考慮到，如果謝晉元回來，不出二年，就能夠帶出一個技術非常強的隊伍來。又業績支撐，這對於自己將來評選副廠長，很有好處。到時候，這個謝晉元如果還是這麼壞脾氣，再踢出去就是。自己的車間目前還是很需要一個技術尖子。
他放下身段，專門跑到鍋爐房找到謝晉元，開口說：
“謝晉元，你可以回到原來的工作崗位上。明天就回車間上班吧，後勤處調動手續的事情我去辦，你什麼都不用管。”
要是放在挫折教育之前，謝晉元會立刻答應。但是現在不同了。他聽到郭主任的話沒有立刻答應，說：“這件事情我要考慮考慮。回頭給你答覆。”
“這麼好的事兒，好有什麼需要考慮的。難道你想一輩子燒鍋爐啊？”
他的這個態度立刻讓郭主任有點不滿意。心想，這麼好的事兒，還用考慮麼？這還是以前的怨氣不平，在自己面前端架子啊。他有點生氣的指着謝晉元，繼續數落道：
“謝師傅，你怎麼看不明白呢。別看你現在重新被廠裡重用，別忘了，你去研究所只是幫忙，你的崗位還是在鍋爐房，你還是一個鍋爐工。說不定什麼時候，研究所一句話不需要了，你還是要回去燒鍋爐。”
“你慢慢想吧。”這個驕傲的謝晉元。他搖搖頭，回去了。
郭新民說的工作崗位的事情，提醒了謝晉元。他想到，這個郭主任說的不錯。自己這樣，看起來風調雨順，實際上風雨飄搖。還是應該理順工作崗位的事情。不然的話，萬一被他說中了怎麼辦？
他聽有人說過，這個郭新民是烏鴉嘴，說出來的話，經常是好的不靈壞的靈。
謝晉元找到胡亮。通過上次的談話，他知道這位首長遠見卓識，不是自己能比擬的。所以，遇到這樣的選擇題，他第一個就想到找胡副廠長出主意。
胡亮看見謝晉元來找自己，也很滿意。他看着這個小謝的成長，心裡有一種滿足感。是自己將一個懵懂無知的農家少年，引入到革命隊伍中，又經過自己的教導，一步一步進步起來的。他看着謝晉元，有一種面對自己的學生的感覺。所以，在這個廠裡，所有人包括李棟樑，地稱呼謝晉元爲謝師傅，只有自己，坦然自若的叫他小謝，即使他已經三十多歲的五級技術工人，在自己面前永遠是當初的小謝。
第八十三章 機會來了