萬沁窈羞愧捂臉，吃個自助居然還被經理親自送出來了，這不是從側面說明她食量大嘛。
其實要不是她指點白正挑貴的吃，這傢伙能吃饅頭包子吃到飽。
也正是因爲有她的指點，經理才扛不住選擇親自送他兩出來，並附上對門自助餐聽優惠券一把。
白正也是哭笑不得，嘴上說着不用，身體卻很誠實地將優惠券收起來。
正打算走，萬沁窈卻跑到後備箱去查看那些螃蟹的情況了，基本上都是螃蟹，活蹦亂跳的看着很新鮮，也不知道跨越大洋送過來是怎麼保證他們活力的。
“其實羅貫也很喜歡吃螃蟹來着，以前在山上他只能吃一兩個，一下就吃完了只能眼饞地看着我們吃。”
萬沁窈略帶遺憾的說到，要不是羅貫被趕下山了，她也不用帶這麼多螃蟹出門。
哦，原來這個狗東西喜歡吃螃蟹，白正在心裡默默地記下來。當車經過超市時白正忽然要求停一下。
等回來的時候手上多了兩個袋子，一個裝着一罐蜂蜜，另一個則是小西紅柿，本來還想買柿子的，結果春季不結柿子。
指揮着萬沁窈將車往武館開，本還想順便教萬沁窈記住這條路，結果纔到半路羅貫就打電話過來催了，說是約翰夫帶着一個校長來了。
白正便和萬沁窈趕回去，說起來這一天還真是忙的很，這會兒也不得消停。
到了武館門口萬沁窈知道白正有事也不招呼他先將螃蟹缸子擡下來，而是拿着萬前輩給的金瘡藥和白正往裡走。
打量了一下週圍，像是要將這個地方記住，看到門上的招牌有些驚訝，“這就是你的武館？怎麼招牌只有一半？”
白正故作輕鬆道，“想開家教國術的武館，讓所有願意學的人都能學到國術，結果發現自己還擔不起那名號，只好掛一半上去咯。”
將兩個袋子拎起往廳堂中走，在前院就聽到了羅貫和另一個男人的聊天聲，除此之外還有約翰夫不滿的聲音。
“我什麼時候才能看到白師傅，他都消失六天了，你不是說他已經回來了嗎。”
白正走進廳堂順着這話接下去，“我回來了。”萬沁窈跟在身後冒出來，“你師姐我也接到了。”後一句是對着羅貫說的。
然後將手中的袋子遞給羅貫，“去找個盤乘起來給客人吃，你咋連杯茶都不倒呢。”
白正催促埋怨着說到，坐在了那位陌生男人的對面。
吳校長看着就很有領導的模樣，尤其是那個肚子更是得了當官人的真傳，就這姿態走出去誰會猜不到他是個當官的。
當然這裡沒有特意針對吳校長體型的意思，而是這些當官的也苦惱，整天坐辦公桌也沒機會運動，久而久之的不都成一個樣子了。
這就好比練拳的，大家都是同一拳法同一流派，那當然體型也差不多。
只是這些領導的模樣一看就讓人反感，千篇一律自然惹人吐槽。
“你好，你貴姓。”白正主動伸出手和吳校長握了一下，刨去輩分年齡差距，他怎麼都覺得自己該是主動伸出手的那位。
畢竟對方是校長，也是老師的一種，負責教書育人是每個人都必須要有的。而他只是教拳的，算起來還稍微差了那麼一點。
“你好你好，免貴姓吳，白先生是嗎？”既然是約翰夫介紹的人，那他當然得了解到足夠的信息才行，來之前就對白正有過調查。
雖然白正學歷不高但是行事端正，他前幾次來一進門就看到了那塊見義勇爲的錦旗，又有打假協會的新聞吹捧他，印象可以說是非常不錯。
最起碼比隔壁武校那些老師好，每年都請他們的人來自己這邊教學生，完了翻臉不認人，縱容學生翻牆到他們學校就算了，還教唆打架不制止不批評。
這件事搞得影響很不好，不然也不會來找白正，純屬是沒辦法的辦法，只能祈禱白正能解他燃眉之急，讓學生們的總成績在往上提高五十分。
見白正點頭吳校長端起茶喝了口潤嗓子，“白先生我們談話就開門見山好吧，我前幾天已經來這找過你很多次了，只是你都不在。
這次來呢，是我們學校敲定的結果，您最近沒有什麼事要離開武館吧？”
白正沉吟片刻後搖搖頭，“應該沒有。”如果是送萬沁窈離開，可以讓羅貫去，而看約翰夫對自己擠眉弄眼的表現來看，可以判斷這件事應該是對自己有好處的。
“那就好，是這樣的，我們學校準備聘請一位臨時的體育老師負責訓練學生。您知道的我們江南這邊體育中考的分數往上提了二十分，現在是五十分總分屬於相當重要的一項加分點。
如果有這五十分的話很多學生就能考到理想的高中，就算是那些稍微差點的學生也能考上高中，這足以改變他們的命運。”
吳校長略帶激動地說到，目光殷實看着白正。
他說話的速度稍微有些快，白正愣了一下才反應過來，“那您的意思是想請我去當體育老師？”
下意識的就想拒絕，畢竟他在武館也不是管的特別多，大部分都是教新內容，其他方面讓羅貫和吳清監督就好，在武館尚且如此，更何況學校呢。
“不不不，您先彆着急拒絕，訓練不會浪費您多少時間，只要持續三個星期就可以了。
而且費用方面我們絕不多拿一分，每個學生一百元全部給您，預計能有一百多人。”
也就只有那些成績不上不下的學生需要靠這個拿分，學霸完全不需要這五十分，學渣要了也沒用，只有在分數線上浮動的人才需要，能有一百個已經算多了。
說實話白正有些心動，這可就是一萬塊錢了，而且不需要教授功夫只需要訓練就好了，無非就是跑步跳遠之類的非常簡單。
見白正猶豫了一下，吳校長趁熱打鐵，“你放心好了，我們的學生都是非常好管理的，而且據我瞭解他們有些都是你的粉絲呢，要是願意的話你還能多教他們一點。”
前一句還沒什麼，後一句幾乎就是在暗示白正可以在學生裡面隨意挑好苗子，當然前提是能說動他們。
這也很有誘惑力了，而且如果能在學校擔任臨時體育老師，對白正本身也是一種幫助，既擴展了人脈又能炒一波熱度，最主要的還是能誘惑小學徒主動來報名。
簡直是一舉多得，白正沒有猶豫太久，“那……好吧。”
吳校長大喜，“那現在就商議一下具體事項吧。”