****跪坐在主位上，請木蘭坐下。
木蘭就跪坐在****對面。
看到木蘭的動作，****眼睛微微一閃，木蘭的動作雖然有些生疏，但很顯然，並沒有做錯。
木蘭當然沒有做錯，這是跟李石學的。李石對什麼都感興趣，有時候讀了書不算，還會去實踐，當初蘇文讀了禮記，那熊孩子回家就和李石抱怨周禮太過繁瑣，難怪會被丟棄。
李石就讓蘇文做一套完整的周禮下來。
蘇文照着書本學了兩三天也沒弄出個所以然來，倒是李石照着書本一步一步的做了下來，然後教會了李江和蘇文，讓他們在院子裡做了一整套，當時李江和蘇文臉上有着震撼，還有着不可思議。
李石就只丟下一句話，“這就是周禮內涵所在，而我們不過領略了十分之一。”
當時木蘭不知所以然，就纏着李石也教了她周禮，她不僅學了女子的周禮，還學了男子的周禮，當完全沉靜下心來行一套周禮時，內心升騰而起的是一股自豪和自信，木蘭頓時有所悟……
****給木蘭倒了一杯茶，問道：“你學過周禮？”
“與我家老爺學過一段。”
****微訝，這時候會周禮的少之又少，“不知李公子是哪家門下？”
木蘭就一笑，“我們都出身農家，他倒是拜過兩位先生，不過都是學醫的。”
****皺眉，“醫者？”
木蘭笑容微淡，心思一轉，就改變了遊說的方式，問道：“陳先生以爲醫者如何？”
“醫者，匠也。”
“先生熟讀詩書，應該知道，春秋時期，醫爲貴族，但爲何不過千年，醫者就變爲匠了呢？”
****嘴巴微張，他從未思索過這個問題，他想的做多的是如何讓世人接受自己的思想，是如何教導自己的學生……
“春秋時期，巫醫爲一家，巫爲貴族，常爲國師，行問卜吉凶，甚至主國家命運，巫醫自然也收人尊敬，到後來，巫醫之間因救人理念不和，這纔將巫和醫分開，從此，巫醫之間又分爲三種，一種爲巫，一種爲巫醫，還有一種則是醫了。但周滅，春秋戰亂之後到了始皇帝那裡，巫被廢除，醫也受到了牽連，到了漢朝，因文字已不是貴族所享，平民也有識字學醫之人，所以醫從貴族到士，及至儒家獨尊，醫者才遭貶低。”
說到這裡，木蘭就是一肚子的心酸，你要說儒家不好，那是中國幾千年的文化所在，甚至在今天成了最主流，但你要說它好，就因爲它，許多的思想和文化被侵佔掉，人們的思想也固化，大家漸漸的只是接受，並不再有新的思想出現，就是有，也多是在儒基礎上。
而本來備受重視的醫、工、商等，他們的地位一日不如一日，就連朝代都很少有超過五百年的，多是三四百年就滅亡……
木蘭所處於的時空就相當於前世的唐，前朝對醫者並不看重，甚至貴族和皇族時常遷怒醫者和其家人，當年鍾先生之所以憤然從京城離開，就是受不了那些貴族的輕視和任意侮辱，回到江南之後才一切以錢爲衡量。
上位者的態度直接影響了世人的觀點，所以在前朝的時候，醫者的地位就從士下降到了工，甚至還隱隱被排在工的最後……
李江和蘇文每每想到這個都覺得對不起李石，覺得是他們害了李石……
木蘭雖然也心疼李石，但因爲她對醫者沒有偏見，倒是沒有什麼異樣，而木蘭不知道，也正是木蘭的這個態度才讓李石好受不少。
兩個弟弟內疚，讓他恍惚時也不由的懷疑自己醫者的身份地位，但木蘭的態度是最好的治療。
木蘭不覺得醫者地位低下，只是單純的心疼他被世人所偏見，李石從那以後就不會再胡思亂想，認真的對待自己的這份職業。
木蘭因爲好奇醫者的地位變化，曾經對這段歷史重點研究過，比起雖然通讀歷史，但不關注這方面的****來說更具優勢。
****就起了好強的心思，頓時與木蘭辯論起來。
****是引經據典，木蘭背誦不出那些古文，但她讀書從來是在腦海中將古文翻譯成白話文，然後記住內容，因此她也不遑多讓。
****雖然覺得此人說話很白，但見識卻還是士之上，比自己幾個學生也不遑多讓。
陳夫人準備好了午餐，見兩人還沒出來，好奇之下就過來看，就只見木蘭板着臉冷冽的道：“由此可見，世人對醫者的偏見，儒家要付三分之一的責任，上位者付三分之一。”
“那還有三分之一呢。”
木蘭眼裡閃過悲哀，“自然是醫者了，他們若能開館教人，不藏私隱技，又哪裡會步步被人緊逼？”
“匠者多在乎手藝，民間都有教會徒弟，餓死師傅的民諺……”
木蘭諷笑道：“匠與士一樣，士能廣爲傳播知識，匠爲何不行？說到底是世人態度影響了匠的思想，這些技能都被隱藏起來，一旦所教之人稍顯愚鈍或是無後人傳承，一門技藝就這麼消失了。”
****沉默。
“儒家重思想，認爲學而優則仕，認爲“學得百般藝，貨與帝王家”，將出仕視爲唯一正途，而其他則被歸爲旁門左道，但其實，這世上行業千萬，難道所有人都能出仕爲官？那這樣，這世界還能存在？他們視“治人”爲本，視“治物”爲末，所以才一再的打壓醫，天文等工科”木蘭說到這裡，想起自己來這兒的目的，就問道：“先生推崇周禮，那麼請問先生，先生覺得儒家獨尊是否是好事？”
****的心就跳起來，眼猛地看向木蘭，看到對方眼裡的堅持，****心裡猶如驚濤駭浪。
時至今日，儒家早就佔據正統地位，當年道家還能與之一爭，但道家向來主張“無爲而治”又因種種因素，現在儒家獨尊，木蘭說出這句話來，幸虧這裡只有他，若是傳出去，只怕天下士林震動。
多年來，他心裡何嘗沒有這樣的疑問，但他推崇周禮，因爲周禮向天子，當年孔聖人就是周禮的一個堅定的支持者，大家雖然笑話他，雖然覺得他的理想不可能實現，但不會有人阻攔，因爲儒家與周禮同出一處，可現在木蘭的質疑卻會激起天下士林的反擊。
****本身就是文人，再沒有誰比他了解文人的性格手段了……
看到****眼裡的擔心，木蘭微微一笑，擡頭去看上面的花樹，悵然道：“先生放心，這些話也不過是在先生和我夫君面前說說罷了。”
****就感興趣起來，“令夫也是如此想的嗎？”
想到李石，木蘭笑容微柔，沒有點頭，也沒有搖頭，只是到：“他比我博學，見識自然也是不一樣的。”
也就是說，李石比她認識的還要深刻。
****就不由心動起來，“你怎麼就想起開辦學堂？”
木蘭就將自己的打算和盤托出。
她是經歷過災難的人，因爲站在府城看，所以知道的也就清楚些，蘇家莊所在的地方算是比較窮的一個縣城，而那塊又算是整個縣城中最窮的地方，因爲那裡土地肥沃，那裡的地多半是大地主家的，比如府城蘇家，而那裡的村民就多是佃農，也就只有李家莊等少數幾個莊子多半的地勢自個家的。
佃農多，意味着沒有自己的土地，就意味着貧窮。
那裡一旦發生災禍，死的人就是大片大片的，木蘭不可能幫他們買地什麼的，也就只能從教育這一塊入手，但貧窮之家，很少有孩子能夠堅持讀下去，或者堅持下去也很少有讀出來的，那樣還不如另尋出路，所以木蘭想要開一個學堂，裡面不僅教他們識字，各種技藝的先生她都請了一些，那些孩子學了，就算家裡無地耕種，好歹也有一個謀生的手段，只要他們肯吃苦，就一定不會餓死。
木蘭就住在府城之中，對各種人才的缺失還是很瞭解的。
****微微皺眉，“那樣學生們出來多是工了？”
木蘭點頭，“先生，這世上入仕爲官的不過萬人中有一人，士也不過是千人中有一人，那麼，剩下的人都是誰？”
****震動。
“孔子周遊列國，爲君王講學，但又不僅僅是爲君王，也爲百姓開壇講課。”
****沉思。
陳夫人慢慢的退出去，她不是很聽得懂兩人說的話，可對丈夫的瞭解讓陳夫人明白，丈夫被木蘭說動了。
陳夫人沒想到兒子和這麼多學生上山都沒用，最後卻是一女子請動了丈夫。
不過這的確是值得高興的事，陳夫人臉上帶了笑，對老僕婦道：“等一下你就回去收拾東西吧，我們過幾天只怕就要下山了。”
老僕婦眼睛一亮，“老爺想通了？”
“會有人勸通的。”
老僕婦只是單純的高興，並沒有多想。
陳夫人安排了一番，估摸着兩人也說的差不多了，就到後面請兩人出來用飯。
****和木蘭才坐下，外面就響起了馬的打響聲，書童忙出去，不一會兒就遞進來一個拜帖，“一位叫李石的公子來拜訪，說是李太太的夫君。”