周元,身高170cm,在初三年級不算高,也不算矮,屬於中等水平,中等身材,初步成型的胸肌腹肌成倒三角形,身材勻稱,面容俊俏,時常掛着微笑,脣紅齒白,棱角分明,皮膚白皙,頭髮烏黑有光澤,長度適中,看起來很陽光。不愛學習,學習成績差,所以一般來說,他都是坐在教室的倒數三排左右,有時是最後一排,有時是倒數第二排。
進入16班,座位也基本按成績來排,成績好的前百分之十坐在前三排,座位可以自己挑。當然前三排不可能坐的滿,會有剩很多位置。成績好的挑完之後,接下來的都是“學渣”,那怎麼辦呢?班主任說了:“按身高”。學渣裡面身高比較矮的坐前面,身高比較高的坐後面,周元身高中等,安排在了倒數第二排第一列。在他周圍的,不是紈絝子弟,就是像他這樣的,對學習不感興趣的,只喜歡玩的。平時上課不是跟周圍同學聊天,就是搞點小動作,當然他周圍的同學也都是這樣的,環境相互吸引。老師不喜歡這樣的學生,成績好的學生更是不喜歡這樣的同學,有時還會感覺是“眼中釘,肉中刺”,破壞了課堂紀律,老師生氣,不愛講課,他們也受牽連。這都是背地裡的,明面上還是相敬如賓。
當然周元並不是一無是處,他心地善良,喜歡助人爲樂,個性溫和,做事有條理,行動敏捷,聰慧中帶點狡黠,雖然聰明,卻不安分。成績上也不是每一科成績都那麼差,數學、物理、化學成績還是能及格,有時也能進入高分段,當然這都是喜好使然,作爲初中生,好像大家都喜歡數學,這是共通的。
總體的成績是這樣的:英語不及格,語文剛剛及格,初中生好像都不喜歡學語文,不光是“學渣”,還包括一部分“學霸”,都覺得從小學語文,學漢字,講中國話,到了初中了,基本聽、說、讀、寫都不成問題了,感覺學多了都是多餘,也沒必要在課堂上學,課外也可以學,反正都認得。有些“學霸”還會在語文課上偷偷做其他科的作業。所以語文課基本上是鬧翻了天,嘰嘰喳喳,沒幾個認真聽講的,覺得語文還要學嗎。其他的不知道,反正周元呆過的兩個班都是這樣的。言歸正傳:數學成績中等、化學中等、物理中等、歷史不及格、地理不及格、生物不及格,什麼孢子植物,被子植物,都不知道,政治不及格。
初三開學,周元也是向以前一樣混日子,未來是什麼,方向是什麼,不知道。接下來的日子,同學們也漸漸打聽道了誰是班主任,在之後的教學中,也驗證了常日紅是班主任的事實。事情是這樣的:常老師的課,在到教室門口時,如果還有學生打鬧,大聲喧譁,常老師就會把他們揪出來扔到走廊上罰站,有時也會動動手,周元有時也是其中之一。這就有別於其他任課老師了,一般來說,任課老師就算來到教室,你還在喧譁,只要他說上課了,你收斂了,他也就不會過多的追究,如果有很過分的學生,任課老師收拾不了,他就會向班主任打“小報告”,那麼這個學生基本上會被“動動手了”。只有班主任,責任比較重,也要樹立威嚴,所以眼睛中比較容不得沙子,會整頓紀律。
之後週五下午的班會課是常老師主持的,任命了班長、副班長、紀律委員、體育委員等,這些“任命”自然跟“學渣”們無關。這兩次事件或兩件事情,充分說明了他的班主任地位無疑了。之後學生們看到他就很自然的像老鼠看到貓,當然這指的是“學渣”。英語課也就成了課堂紀律最好的課了。
時間對於“學渣”來說,度日如年,儘管如此,該來的也是要來的,初中三年級第一次月考如期而至,到處搞得緊張兮兮的,“學霸們”憔悴不堪,看來壓力很大,複習的很晚。“學渣們”“歌舞昇平”,該怎麼樣就怎麼樣,絲毫沒有壓力,我行我素,歡聲笑語,接受了“學渣”這件事實,考不好就考不好,羞恥心在一次次考砸之後被“雪藏”在心裡的某個陰暗角落。
月考結束,歷來是要公佈成績排名的,首先是全年級排名,也就是全校排名,之後班主任公佈的是全班排名。初三年級總共有學生大約1300名左右,按歷年的升學率來說,有200名左右的學生能進入三吳市第一中學。三吳市第一中學是省級重點中學,只有高中教育。整個三吳市只有一所省級重點高中,每年只從全市招收1000名左右的學生,全市中考成績前900左右的學生可以被錄取,剩餘100個名額給予藝術生與體育生作爲特招進入三吳市第一中學。
三吳市第一中學當然成了全市家長與學生的第一選擇,家長們拼盡全力,想方設法的想把自己的小孩“塞入”三吳市第一中學。三吳市雖然是個縣級市,但全市有12所初級中學,每年面臨中考的學生大概14000人左右,能升學進入重點中學的1000人,錄取率不到百分之十,除了重點高中錄取的,其他的則分流到各個普通中學。
沒過多久,第一次月考的成績就出來了,各科的考試試卷也陸陸續續發到了學生們手裡。到處都是一片哀嚎,雖說“學渣”不在意成績吧,但看到不堪入目的分數,自尊心還是承受了沉重的打擊,痛苦肯定痛苦,只是持續的時間不長而已。周元陸陸續續收到了自己各科的考試試卷(滿分100分):語文67,數學82(數學滿分120),英語42,物理80,化學89,歷史62,地理37,生物55,政治57。難過吧,肯定難過。人生還要往前,難過持續不了多長時間。短暫的痛苦過後,一切就又都如前了。
又是每週週五的班會課,如期而至,常日紅老師表情嚴肅,一副很無奈的樣子,整了整講臺上的雜物,慢慢的開口說道:“各科的試卷都已經發到你們手裡了,你們自己考的怎麼樣,想必你們自己心裡有數,我也不想再講那麼多了,多說無益。我就說說你們這次的年級排名與班級排名。班級排名第一的是廖之哲,年級排名第146名。班級排名第二的是錢來鳳,年級排名第152名。班級排名第三的是陳潤,年級排名第172名。班級排名第四的是謝慶,年級排名第178名。班級排名第五的是李子義,年級排名第188名。班級排名第六的是韓懿德,年級排名第190名。年級排名第七的是孟雲,年級排名第218名。班級排名第八的是張菲菲,年級排名第267名。班級排名第九名的是何茂梅,年級排名第310名。班級排名第十名的是,鄭雄峰,年級排名第344名。這是前十名的,後面的我就不念了,待會讓班長把成績名冊貼到後面的黑板上,你們自己去看吧。”邊說邊把手上的名冊教給了陳潤。臉上稍有些笑意接着又說“看來我們班還是有想讀書的同學哈,有幾個同學的學習成績還是不錯的,希望你們再接再厲,繼續努力,保持好不要退步。”接着又嚴肅的說:“那些不想讀書的人,也不影響人家想讀書的,你不讀書別人要讀書,不要在這裡搗亂,整天惹是生非,屁股下面長了牙一樣,一刻都坐不住。你們不要把握惹火了啊,把我惹火了我就把你家長叫到學校裡來,向你家長反映反映你平時的表現,連帶你父母一起批評。”底下的同學鴉雀無聲,各懷心事,有高興的,有羨慕的,有無所謂的,有眼紅的。被唸到名字的喜悅之情溢於言表,成績不好的大氣不敢喘。