“去把《幼學瓊林》拿來。”
章惇回家後的第一件事，就是吩咐下人將那一部新出不久的蒙書找來。
章家下僕沒人敢問爲什麼，幸而章惇的書房中也收藏了，片刻之後，四部十五卷本的《幼學瓊林》便放到了章惇的案頭前。
飛快地從頭到尾翻了一遍，章惇皺着眉頭將書放了下來。
《幼學瓊林》出自橫渠書院，由韓岡加以修訂，分爲成語故事、詩詞歌賦、自然地理、日常醫用四部。
成語故事部，主要就是歷史上的小故事，以及一些成語的本源，三皇五帝、夏商周都有一點，還有有關甲骨文的新發現。
詩詞歌賦部，當然不會有艱澀深奧的，而是一些文字簡單、膾炙人口的詩詞，比如鋤禾日當午；鵝鵝鵝；舉頭望明月、低頭思故鄉一類的，枯藤老樹昏鴉那一首也被選進去了，只是作者爲佚名。
自然地理部，就是氣學的拿手好戲，現在的士林，只要看見自然二字，就立刻會聯想起氣學來。其中有天地自然間的各種嘗試，還有十幾項簡單易行的實驗，不僅證明了書中言辭的正確，更能吸引學生對氣學的興趣。
而日常醫用，更是韓岡的特長。從日常清潔，到疾病防治，以及急救，溺水、燒傷、跌打損傷等意外傷害的急救和治療，都說了一遍。牛痘發現的過程，也寫在上面，甚至在文中，自承病毒命名之誤，對自己的錯誤毫不諱言。
從內容上看，這是一部蒙書。脫離了五經的範疇，文字淺顯易懂，內容則是以學以致用爲目的，讓學生不致成爲死讀書的措大，不至於在車船中讓人“伸伸腳”。
但這麼一來，想要阻止韓岡在解試中加考一門可就難了。
從書名上可以一眼看出，這是“幼學”瓊林，並非氣學的。韓岡要在解試中加考一門常識，題目只會在給小孩子看到《幼學瓊林》中選，有多少士子有臉去反對？九歲十歲的幼子尚且能侃侃而談，寒窗十載的讀書人卻畏之如虎，徒惹人笑。
雖說這一次一旦開了頭，日後可就不是《幼學瓊林》，而很可能是《自然》了。可韓岡現在僅僅是加考一些常識，而且內容又不似經義那般爭議不斷，有實驗爲證，根本挑不出錯來。實在讓人沒辦法付出巨大的代價去阻止。
章惇起身，推開門，走到院中。
夏日夜晚的星空，似乎也不如過去明亮了。而理應橫貫天空的星河，則暗淡得幾乎看不清了。
冬日煙霧滿城的生活，章惇已經習慣了，但如今就連夏天，只要不颳風，天空中便也彷彿是蒙了一層薄紗。
京城北郊的鋼鐵工坊和鐵器工坊，即是強國之本，也是京城軍民對川貝、枇杷等清咽止咳潤肺類藥材需求大增的禍源。
國中每個月產生的鋼鐵，是十年前一年的產量，而質量更勝一籌。巨大的水錘更是讓各色兵器和農具流水一般地生產，據韓岡聲稱，一旦蒸汽機被髮明和投入使用，鐵器廠中能夠改以蒸汽爲動力，蒸汽錘能夠更加簡單將鋼鐵打造成型——這不僅僅是韓岡在朝堂上親口所說，更是《九域遊記》裡面所描述的未來。
這就是氣學和韓岡帶來的變化。管理工坊技術的官員，已經全數成了氣學的門徒。韓岡甚至能給那些工匠子弟一個身份，只要他們去學習氣學的知識，而不是去學習三經新義。而通過幾年的學習和歷練，那些工匠子弟的技術甚至超過了他們父兄。
氣學的勢力就這麼一天天的膨脹，只是在朝堂上，一時還看不出來。
章惇不在乎新學的頹勢和氣學的擴張，新學並不是他的心血，自不是他的新學，可看着韓岡如此有耐心地將新黨的根基一點點地刨開，作爲對手，這實在是一樁很讓人氣悶的事。
《自然》中的數理問題，章惇看得頭昏腦漲，那些用甲骨文中的生僻字符，充作所謂的代數符號，簡直像天書一樣讓人費解。如果韓岡在進士科中加考天元術……不，就是給出半徑，要讓人去計算球的體積，不懂得計算公式，有幾個人能做出來？
王安石當年直接從進士科禮部試入手，說動先帝，一舉將詩賦改成了經義。
而韓岡不如王安石那般激進。先從殿試和考試方法着手，再增加諸科內容，一點點地進行改變。即使現在，也沒有貿然做出將經義內容由新學改成氣學。只是加考，只是百分制，卻是堅定一步一步動搖新學的根基，最後，自然是順理成章的徹底改變。
章惇望着黯淡的圓月，他已經切身體會到了，當年王安石爲什麼要與韓岡魚死網破的理由了。
……
“章樞密肯定要跳腳了。”
韓岡的書房中，馮從義呵呵笑道。
剛剛抵達京師，便從韓岡嘴裡，聽到這個有趣的消息。
韓岡雖只打算先改動一下解試的科目，而且僅僅是加考，馮從義並不覺得韓岡保守。誰都能想到，韓岡這麼一步步地對科舉下手，現在雖不去與新學爭奪官學的身份，但也是遲早的事。才智之士，哪個不懂得居安思危的道理？
“反對也無妨。”韓岡並不在意。
馮從義點頭：“這倒是。到時候討價還價一番，也不會吃虧。”
韓岡微微笑了一下，初來乍到的馮從義，還是沒太理解他和蘇頌掌握了整個政事堂的意義。
他現在已經是宰相了。行事激進，固然會引來對手的反擊，但當他穩重小心的行動，那麼反對者的數量也不會太多。只要還沒有將牀給抽走，大部分人還是願意繼續睡下去，而無視肯定會到來的結局。這是章惇都沒辦法改變的事。只看擺在桌上的東西就知道了。
隨着韓岡的視線，馮從義的目光也落到了書桌上。
“這是……”馮從義看着一堆厚厚的卷冊，不像是公函的樣子。
“是行卷！”
“……不會是詩詞歌賦吧？”馮從義笑着問道。
韓岡笑了起來，“沒幾個人會送錯禮物的。”
馮從義明白地點頭，“不過閤眼的禮物不多吧。”
“的確。”韓岡笑容中有了幾許無奈。
古有獻文搏名之風，左思獻《三都賦》與張華，劉勰以《文心雕龍》進沈約，便是有名的例子。
至唐時便有了行卷一事。來官宦門第的士人，往往都會帶着自己的得意之作投遞到高官顯貴家的門房中，期盼能得到青睞，由此一舉成名，或是名登黃榜，一句“畫眉深淺入時無”，便是行卷之文。
這個風氣，現在也依然存在。不過如今天下士人都知道，想要進蘇、韓兩位宰相家門，詩詞是沒有什麼用的，最好的行卷只有一種，能發在《自然》上的論文。
《自然》刊行於世多年，如今通過郵傳遍行天下，通訊會員超過一萬，而得到會員資格的只有兩百不到。通訊會員只有一個銅釦作爲標識，當新人訂閱全年的期刊時，便會得到一枚。但只有發過論文的成員，才能得到會員的身份，拿到一枚銀質的徽章。
由宮中大匠親手製造的銀質徽章極爲精緻。圓形的徽章上，代表地球的圓型圖案被經緯線分割，正中央嵌入了一枚打磨過的藍寶石。而通訊會員的銅釦同樣是圓形的，經緯線只有縱橫三條，也沒有鑲嵌寶石，完全是翻模鑄造出來。
擁有一枚自然學社的銀質徽章，便是叩開宰相家大門的敲門磚，出門扣在襟口上，識者無不稱羨。
可惜能做到這一點的，鳳毛麟角。
“哥哥不用急，以後肯定會漸漸多起來的。”
“沒那麼簡單。”韓岡搖搖頭，“畢竟讀書的人還是少。”
“天下讀書人，百萬總是有的。”
“還是太少了。官是百裡挑一，進士是千里挑一，可自然學社的成員，卻是萬里挑一。你說能有多少？”韓岡反問道。
“鄉里讀書雖少，可城裡就不少了，只要蒙學中用氣學的書，以後自然學社的會員肯定會越來越多。”
韓岡對錶弟的敏銳很高興：“說的也是。不能寄望於如今的士人，只能期盼蒙學中的那些學生，日後能有更好的成就。”
以大宋的富庶，城裡市民階層人數數量並不少。從比例上不超過兩成，可人數上已經達到千萬級。在這個世界上，比得上任何一個國家了。
市民家裡的孩子，不用像生長在農村的孩子一樣，五六歲就要隨着父母下田，或是去打豬草、拾柴，又或給人放牛放羊，主要是去做學徒，或是做些零散雜工，不過那也要九歲、十歲之後。所以順便上一下蒙學，做一個會寫會算的學徒，找到差事要容易不少。
在韓岡而言，義務教育還有難度，但在城市中提倡幼童皆盡入學，就算只有三年時間，也足夠培養出氣學的根基來了。
一直以來，馮從義都是韓岡的代言人，韓岡的一言一行，被馮從義看在眼裡，又如何不明白韓岡的目標和手段：“如今關西蒙學，皆用橫渠蒙書，六歲讀《三字經》，七歲學《算術》，八歲九歲就能看《幼學瓊林》，有關西百萬幼子在，十年之後，氣學將無可動搖。”