節目演得是沒說的，姑娘們長腿蜂腰翹臀，有時候會跳到領導席跟前，坐在主位上的何西，能切身感受到，那胸前扇乎扇乎的動感。
還有妙人們小腹就在眼前起起伏伏的動作，那大腿協調一致的曲線。
這如果是王權時代，或許幾個動作下來，高高在上的那位王，就會招招手，把某個正賣力表演的佳人攬到懷裡，但是何西不行，不能胡來，這些都是他的員工，儘管這些員工裡，不在少數渴望着何西多看她們幾眼，但是，何西還是強自鎮定地坐在那裡。
他的鼻尖都出汗了，忍得有多辛苦。
演出的高潮是女生二重唱，叫做《相約九八》，何西悚然一驚，這個歌他知道，但是除夕那天夜裡，他沒聽到，沒聽到的原因是，他的電話太多了，顧不上欣賞晚會。
這首歌曲是由兩個天后唱的，他很熟悉，但是關鍵是，這兩個女孩子，怎麼會唱的？難道晚會一推出來，她們就會唱不成？難道她們也跟自己一樣，是重生過來的不成？
演出結束後，就進入了高潮環節，也就是表彰獎勵環節。
大家都等着這個環節呢，坐在觀衆席上，等着上面宣佈什麼。隨後，盧效峰指揮着辦公室系統的，從外面往裡搬東西，一捆一捆的，摞在主席臺上。
起初大家還不明白是什麼，等到工作人員把外面的包裝揭開，大家頓時發出一陣陣的歡呼聲。
那是成捆的現金，在主席臺上摞了足有半人高，大家的血被點燃了，大家實實在在地感受到了，什麼叫財富。
一霎時，口哨聲、尖叫聲響成了一片。
希望英語負責監察的校長趙志範登上了主席臺，希望英語負責教學的校長趙振平也登上了主席臺，最後是盧效峰登上了主席臺。
趙振平宣讀了表彰決定，趙志範對頒獎事項進行了說明，主要是，根據考覈方法進行的考覈結果，盧效峰對辦公行政系統工作人員，以及保安系統工作人員的表彰確認。
最後就是發獎，這個環節再次讓大家百思不得其解。就是上臺領獎的人，站好之後，由財務人員把獎金點好，之後就是交給一個，長相很一般，什麼職務都沒有的女生，這個女生就是安麗娟。
按說，這個工作應該由何西來做，但是，何西笑呵呵地在臺下，跟來賓談笑，按說這個工作也可以挑選幾個特別漂亮的女孩子來做，但是，卻安排了這樣一個，黑乎乎的，單眼皮，個子也不是很高的女孩子來做。
大家再次發出了一個疑問，她到底是誰？何方神聖？
對於安麗娟的來歷，只有魏冬說得清，甚至劉巧傑都對安麗娟說得沒那麼清楚。
現在看到安麗娟再次擔負起了，給人發錢的任務，魏冬敏感的心思，做出了一個判斷，這個安麗娟纔是希望英語真正的管家婆。
但是她還是不明白，這個安麗娟與那個林雅芝比起來，究竟哪裡能比得上人家。
其實對於安麗娟，何西自己也是一種糊塗的態度，前世今生，他最愛的是齊落雨，那是一個神一樣的存在。
對於安麗娟，他的主要情感是一種親情，還有就是，那是他的兒子的媽，他潛意識裡，是給安麗娟留着一席之地的，那就是，無論如何要娶安麗娟，爲的就是兒子。
、這就出了差錯了，重生之後，還沒等見到安麗娟，就已經被楊笑彬和林雅芝給佔下了。
當然，楊笑彬跟何西私定終生後，又被她的舅舅給否定了。卻沒想到，一場洪水給何西飄來了林雅芝。
即便是這樣，他還是沒放手安麗娟，他現在所做的一切，都是在培養安麗娟。
安麗娟出生在一個農民家庭，她的母親是出了名的母老虎，而且極端吝嗇，極端自私。
何西結婚之後，才聽說一個段子，說當年安麗娟畢業後，有同學來安麗娟家玩，安麗娟請母親做菜招待同學，她母親只做了一個菜，安麗娟感到面子上過不去，就讓母親再給添個罐頭，結果母親和她當着同學的面吵了起來。
生在這樣一個家庭裡，安麗娟逐漸地也被培育成了自私，吝嗇的脾性。
前世的時候，就是因爲招待朋友，因爲給父母拿養老錢，安麗娟跟何西打得翻天覆地。
你可以想象，何西對安麗娟是一種什麼樣的感情，複雜的很。
他既牽掛她，又逆反她。所以，安麗娟來到他身邊了，他卻很少去接近她，卻在生活上，在物質上關心她。而每次遇到扶弱濟貧的事，他都要讓安麗娟來做，用這樣的活動培養她的善心。
像今天這樣的發錢的事，他也故意要安麗娟來做，爲的就是培養她的大氣。
獎金髮放了一個多小時，之後何西上了臺，說了幾句話。他的核心思想就是：希望英語是我的，其實也是大家的，你們好像給我打工，其實我也是在給大家打工。
我更願意相信，希望英語是一個平臺，每個人在這上面都是在做着自己的事業，你嚴格地執行了規章制度了，你兢兢業業的做了，那麼你就可以贏得你的效益，這一點誰都抹殺不了。
何西講完話之後，聯歡會就結束了，接下來是會餐了。
何西帶着校領導班子陪同嘉賓，在食堂小竈上吃，然後，各學年組就領了麪糰，領了餃子餡，大家圍在一起包餃子。
大家都是青年人，圍在一起有說有笑，吃倒是次要的了，更多的就是一種交流，一種聯誼，碰撞出火花來，激盪出快樂來。
教師裡有不少是外地人，根本不會包餃子，結果把餃子包得七扭八歪，惹得大家鬨堂大笑。
包餃子的氛圍是愉悅的，煮餃子、吃餃子則達到了高潮，何西跟校領導班子，還有幾個嘉賓出來敬酒，何西看到桌子上，各種各項奇形怪狀的餃子，就道：“你們包得怎麼樣？我嘗一個。”
立即就有女孩子用自己的筷子，夾了一個餃子，送到何西的嘴邊，何西不吃不好，但是吃了就弄得挺曖昧。
他剛想說什麼，那女孩子就跺跺腳，嬌嗔地道：“快點嘛，快點嘛。”
何西只好去張口接了，其他女孩見狀紛紛仿效，何西一見頭皮都發麻了，這要是一口口地吃下去，成什麼體統了？再說了，那還不把自己給撐死？
他揮揮手跟大家碰個杯，就去了別的桌子了。
剛纔那女孩，趁別人不注意，把筷子放進自己的嘴裡，真是夠了花癡了。
沒法不花癡啊，這樣的鑽石王老五哪裡去找？人家那麼年輕，卻有了這麼大的作爲。要論事業，光是這麼大的校園，就可以吃一輩子了。
要論社交，人家這麼年輕，就讓社會各界來捧場。
要論口才，人家今天連個講話稿都沒有，隨口說了幾點，簡單明瞭，直入主題，句句都說的是關鍵的。
要論爲人，你看看人家今天這手筆，獎金成垛地發。
跟了這樣的人，那以後還能錯得了嗎？
到了正月初八，希望英語就正式開課了，各部門，各學年全部走入正軌，老師們加足了馬力，熱氣蓬勃地幹了起來。
何西給大家的開場實在太精彩了，何西的話也被大家理解了，這個學校其實不僅僅是何西的，也是自己的，只要自己幹得好，就憑着這個平臺，自己就可以有所發展。
年後，李學義也如期回來了，他是少數的，跟安麗娟一樣的，還在上學，卻還拿着工資的一個。只不過，李學義的工資拿的比安麗娟安心一些，因爲，他被分配到趙志範手下，做一些統計之類的工作。
李學義的文化課進步很快，專業課也進步很快，何西早就給他找了個專業老師輔導他。相比於李學義，安麗娟的進步簡直叫做神速，她本來就很聰明，加上何西給她配備了專職老師，無論哪一科，隨時都有人輔導她。
安麗娟人很聰明，但是，思想卻比較簡單，她發現了，學校對待自己的不合情理之處，但是，她更多的理解爲，學校是要把自己培養成熟了，然後，再讓自己上崗。
所以，每天笑呵呵的學習着，據她的輔導老師說，今年的高考，她考一個師範類大學沒問題。
安麗娟就是個傻大姐，她一點也沒意識到，她已經被人瞄上了。
這個人不是別人，就是黃森。
跟安麗娟同來的三個同學中，已經有一個被辭退了，現在，黃森也面臨着被辭退的危險，這次年初發獎金，黃森就什麼獎金都沒發到。
相比較之下，安麗娟什麼任務都沒有，卻住着單間，專職地學習，工資照樣漲着，在重大的場合，還能出來出風頭。
這看在黃森眼裡，就理解上了，安麗娟是何西的親戚。
而且是很重要的親戚。
他多次套問安麗娟，但是安麗娟矢口否認，可是越是安麗娟否認，他越是認定了，兩個人有親戚。
他有了一個計較，自己要是跟安麗娟處了男女朋友，那豈不是跟老闆成了親戚？到那時候，老闆還能把自己開了嗎？到那時候，發獎金還能沒自己的份嗎？
打定這個主意，他開始頻頻像安麗娟發起進攻了。
每天上完課，就過來找安麗娟嘮嗑，安麗娟的導師說了兩個人幾句。
黃森索性把安麗娟約出去。