048、摶雲手
眼看入夜已深，朱山閒也起身道：“我進房間歇會兒，老譚你先看着，阿全有發現叫我們一聲。 假如你想休息，把我叫起來換班。”
譚涵川擺手道：“我二樓陽臺坐着去，丁老師也先去休息吧。”
丁齊到二樓自己的房間裡躺了一會兒，卻怎麼樣也睡不着，明明感覺乏累，可精神總還是有點興奮或者說亢奮。他也明白原因，這是心裡有事，惦記着石不全的情況呢。朱山閒的話說得輕鬆，要大家先睡一覺然後再問結果，可實際卻很難做到。
因爲誰也不知道阿全什麼時候會“看見”，潛意識處於一種隨時等待結果的狀態，在這種情況下，如果有誰倒頭能睡着，要麼是個白癡，要麼是那所謂的心性修爲確實不凡。
估計葉行和範仰也是這樣。葉行躺在沙發是睡不着的，至少是睡不沉，只是閉眼睛休息一會兒。而範仰，丁齊認爲他進書房不是睡覺，而是去找東西了，要麼是石不全已部分修復的古卷，要麼是譚涵川剛纔留下的線索。
這只是一種直覺，在長期的心理諮詢工作培養出的直覺，雖然他和範仰也算第一天正式認識，但感覺範仰是這樣一種人、會做這樣的事。範仰進書房順手把把門關了，丁齊還聽見轉動鎖頭的聲音，下意識地便做出了判斷。
明知道睡不着，丁齊便穿衣服起來了，走出二樓的小廳來到了露臺。露臺很大，朝南，衝着後院的方向，面放着兩張藤椅，還支着一張遮陽大傘。譚涵川正坐在那裡，手裡端着一個茶壺，腳邊還放着一個暖壺可以隨時續水。
譚涵川沒有回頭，但也知道丁齊來了，伸手指了指旁邊那張藤椅。丁齊走過去與他並排坐下，小聲道：“譚老師，我還以爲您這位高手正在打坐呢。”
譚涵川：“我在值班啊，怎麼能自己打坐呢？”
丁齊有些沒話找話道：“其他人好像都睡了。”
譚涵川笑了笑：“應該都沒睡。老朱倒是回屋打坐練功去了，但現在的心境不對，估計不會有太好的效果，他得像阿全這樣找找狀態才行。葉總躺在沙發也是睡不着的，是在那兒閉眼等着。至於範師弟嘛，是進書房找東西去了，但估計也找不到什麼。
還是丁老師你最灑脫，莫不如干脆坐這兒看着，感覺反而最安心。”
這位研究員不論做事還是說話，總是會讓人一再感到吃驚，該怎麼形容呢，是太直接了。但有時候直截了當是一種最好的處事方式，尤其是在與那些心眼和套路都防不勝防的江湖人打交道的時候。
譚涵川只是直，但絕對不傻，隨口能說穿這些。丁齊一時不知該怎樣接話，又眺望着遠方道：“坐在這裡遠望羣山，風景真的很不錯。假如前方再有一座大湖，清風徐來，那感覺……”
譚涵川突然道：“你說話小聲點，阿全都能聽得見。”同時還向丁齊打了個手勢。
丁齊突然反應過來，自己剛纔無意間說漏嘴了，前方有一座羣山環抱間的大湖，正是譚涵川通過後院門看到的小境湖景象。他的反應也很快，聲音沒有流露出任何異樣，順勢反問道：“這麼小的聲音，阿全也能聽得見嗎？”
譚涵川：“當然聽得見，他現在處於知覺最敏銳的狀態。別說我們坐在這裡說話，算跑到前院去，他隔着這棟樓也能聽得清清楚楚，只是不會留意而已。”
譚涵川剛纔要丁齊小聲點，其實他們一直在用這個音量說話，提醒了丁齊之後，他自己也還在繼續說話，顯然並不是不讓丁齊說話的意思，而是要阻止他說出某些內容。
譚涵川提到了石不全此刻的狀態，知覺異常敏銳，但不會留意外界的干擾。丁齊對此很感興趣，於是以請教的語氣和譚涵川討論了一番。心理學研究意識活動，而人的意識有指向性，是俗話說的“注意”。
人在高度注意的狀態，除了注意對象之外，大腦會自動屏蔽其他的信息。如有人在鬧市讀書，聚精會神只記得書的內容，卻不聞喧鬧之聲。其實市場的聲音他都能聽得見，只是沒有注意也沒有留下印象，甚至都不會記得。
但有趣的是，有心理學家認爲，清醒時的意識高度集與意識高度放鬆，狀態可能是殊途同歸。意識高度放鬆的狀態下，如道家說坐忘、佛家說禪定，是摒去了外緣雜擾，清靜或安住其心。
聽了丁齊的分析，譚涵川點頭道：“有很多人認爲心理學很神秘，總覺得學心理學的人和一般人不一樣。其實這只是一個誤會，誰也不誰更高明。
按正常的邏輯想一想，不同的專業，都是大學本科四年，只要認真學出來，沒有道理張三李四更高明，只是擅長的領域不同。
我認識的心理學家也不少，但像丁老師這樣的卻不多。您不僅專業，而且有些地方超出了專業之外，因爲那不是每個都能學成的，要靠個人修養去積累。”
丁齊只得謙虛道：“我剛纔講的那些，其實大部分都是我的導師劉豐說的。”
譚涵川：“我指的可不僅是丁老師剛纔說的話，也包括你做的事……還是不說你了，說說阿全吧，你現在最感興趣的應該是他此刻的狀態吧？”
按譚涵川的解釋與丁齊的理解，石不全此刻什麼都能聽見，只是不會留意。有修行者形容這種心境，像飛鳥劃過鏡面前方，鏡子會照出影子，但不會留下痕跡。譚涵川此刻和丁齊說話打擾不到石不全，假如真打擾他了，那說明石不全還沒有找對狀態。
難怪石不全叫大家不要管他，他一旦進入狀態不再理會周圍其他的事情。那麼譚涵川爲什麼還要阻止丁齊說漏嘴？人的意識是這麼妙，石不全正專注於某一事物，與此事物相關的信息自然會引起他的注意。
他們說別的話，石不全會聽而不聞，但如果譚涵川和丁齊討論小境湖的場景，石不全的潛意識一定會留意的，甚至會導致某種幻覺甚至幻境出現。
丁齊道：“《老子》有一段話，‘視之不見，名曰夷。聽之不聞，名曰希。摶之不得，名曰微。’應該是形容阿全現在這種狀態吧？”說到這裡，他看着石不全的背影，突然又皺眉道，“阿全的手在幹什麼呢，摸東西嗎？”
這裡已是別墅小區的最後排，牆外是山野，周圍並沒有燈光。還好是個晴天，有淡淡的星輝照耀，但擡頭沒有看見月亮，所以光線很暗。丁齊從屋裡出來時是看不清石不全的，感覺他只是一團朦朧的影子，要過一會兒眼睛才能適應黑暗。
二樓露臺的視角較高，因此能夠看見石不全的雙手，丁齊此刻才發現他的雙手一直有動作。
石不全的雙掌掌根相對，離得大概有半尺多遠，像抱着一個球在轉，又像在摸一件並不存在的東西。再仔細看，他又不像是在摸手心裡的球，因爲手掌是張開的、朝着門外，像在觸摸一個廣闊的世界。
譚涵川笑道：“丁老師剛纔提到了摶之不得，阿全現在拉的架子，叫摶雲手。”
丁齊納悶道：“摶雲手？這也是江湖冊門的秘傳嗎？”
譚涵川笑了：“那倒不是，其實我也練過，是一門功夫。想說清楚可不容易，太極裡也有一招‘攬雀尾’，丁老師應該聽說過。據說練的是一股柔勁，可以讓鳥在掌心裡飛不起來。”
丁齊：“我好像在武俠小說裡也看見過，真有這麼神嗎？”
譚涵川：“也沒什麼神的，是練出來的功夫。”
丁齊：“原來譚老師也會啊！您是怎麼練的，真能讓小鳥在掌心裡飛不起來嗎？”
譚涵川：“我師父養了好幾籠畫眉，翅膀都是沒剪的。我當初是拿這些鳥練的，剛開始的時候，當然都飛走了……”
丁齊笑了：“要是這樣的話，你師父有多少籠鳥也不夠啊。”
譚涵川也笑了：“我師父那時候站在旁邊，畫眉一飛起他伸手攔住。是攔住，不是抓住，畫眉好像停在他的手，然後再也飛不起來。他的手看似放在那裡，其實一直在動，這需要有體察入微的感覺與反應。
我那時候只知道按師父教的練。後來搞科研了嘛，也特意找各種資料研究了一番鳥類的飛行規律。其實鳥和昆蟲不一樣，它們的起飛是需要助跑的，越是大型的鳥類助跑距離越長。而小型鳥類在振翅起飛時，雙腿有一個下蹬借力騰空的動作。
關鍵在於起飛時雙腿下蹬這一下，手掌要能察覺到力量的變化，同時往下撤，使畫眉借不到力。所以畫眉無論怎麼蹬腿，手心的支撐力是一樣的，僅僅是能夠讓它站住，卻不能讓它借力起飛。也不能讓它跳下去趁勢滑翔，還得時刻掌控着力量的方向。”
丁齊嘆道：“好高明的掌控力！”
譚涵川：“其實重點不是掌控力，主要練的是感應與反應，心手相連，感覺到便能反應過來，反應過來動作便能跟。其實有時候鳥還是會飛走的，用另一隻手接住行了。
兩隻手輪流來，便是摶雲手。摶雲手不是隻有這麼一種練法，但我是這麼練的。我師父當年的要求，算接不住，也絕不能傷着他的鳥，哪怕碰掉一根羽毛都會揍我。”
丁齊：“阿全也是這麼練的？”
譚涵川：“差不多吧。我借用的是畫眉，他借用的是鷯哥。他師父養了不少鷯哥，沒事教鷯哥說那些他老人家最愛聽的話，阿全從小負責給師父喂鳥。”
丁齊：“你們原先認識，你也認識他師父？”
譚涵川搖了搖頭道：“原先沒見過面，我也不認識他師父，只是聽老朱提起過這個人，大前天才第一次見面。時代不同了，江湖八大門傳承凋零，或者說種種江湖門檻早融入如今的世道，所謂的傳承弟子很少見了。”
丁齊：“大前天才認識，你連這些都知道了？”
譚涵川苦笑道：“阿全那個碎嘴，好不容易找到一位八門江湖同道，那還不得好好聊聊？住在同一棟樓裡兩天，這些還不夠他聊的呢！”
丁齊也笑了，又有些好地問道：“那麼阿全和您一樣，也是位功夫高手嘍？”
譚涵川搖頭道：“我談不是高手，只是會些功夫而已，都是小時候被師父揍出來的。至於阿全嘛，他練摶雲手目的和我不一樣，不是武功而是一種技巧。江湖冊門秘傳的入微術，入門的條件是要感應入微。先練習摶雲手，是一種很好的體會方式。”
丁齊又望着石不全道：“我看他的樣子，也不像是在摸鳥啊？”
譚涵川：“那只是摶雲手的一種練法，又不是用法。他現在只是藉助這種方式在感應狀態，其實不是手在摸東西，而是用心在感應，手是他的心……”
恰在這時，阿全的動作突然停住了，身體彷彿僵了半秒鐘，然後他突然蹦了起來，把前面的桌子都碰翻到門外，轉身一踩椅子，便從椅背跳了過來，咋咋呼呼地叫道：“我看見了，我也看見了，我真的看見啦——！”
丁齊只覺身邊突然帶起一陣風。譚涵川已經從二樓露臺直接躍進後院，一巴掌拍在阿全的肩膀，低喝道：“大半夜的，吵吵什麼？算你不睡覺，也別吵醒鄰居啊！先別說看見了什麼，快跟丁老師進書房。”
今天可是週末，這個小區住的人最多的時候。鄰居吵沒吵醒不知道，樓裡的三個人全被驚動了，很快衝到了後院裡，都是一臉激動的神色。朱山閒搶先擺手道：“大家先彆着急問，有結果好，讓阿全和丁老師單獨聊聊，由丁老師給出權威結論。”
進了書房鎖門，石不全難掩興奮的神色，不停地搓着雙手道：“丁老師，你要我怎麼做？”
丁齊一指書案道：“那裡有紙有筆，先把你看到的景象畫下來。”
石不全一坐下來進入工作狀態，好像完全換了一個人，開始專心的做畫，彷彿也忘了身邊丁齊的存在。阿全的畫功非常棒，丁齊這個外行人的感覺，不亞於如今不少成名的畫家。阿全畫得較慢，這是一幅工筆畫，他在儘量勾勒各種細節。
譚涵川描那幅圖只用了二十分鐘左右，而石不全的技巧要嫺熟太多了，卻用了一個多小時，因爲他畫得非常細緻，尺幅也大得多。但對他而言，這卻只算一個臨時的簡單勾勒，畫完之後還感覺意猶未盡。
丁齊站在一旁看着，其實當阿全畫到一半的時候，他已經得出了明確的結論，石不全和譚涵川看見的是同一處地方。但畫有些細節還是區別，如雲層的位置不同、所遮掩的景物也不一樣，石不全還畫出了譚涵川的圖看不到的東西。
石不全將畫雙手遞過來道：“丁老師，我畫得怎樣？”
丁齊接過畫，讚歎道：“畫得非常好，我幾乎不需要再多問什麼了。”
石不全趕緊擺手道：“不不不，您一定要問！畫只是畫，這麼小的一張紙，根本不足以描繪出我所看到的景緻。畫您先收好，我再給您好好說說……”
廳的另外四人又幹坐了半天，看時間都過了午夜零點了，但還得耐着性子等下去。石不全是吃完晚飯、買來桌子後坐在後院門口的，當時大概是晚八點半，他在那裡坐了大概兩個多小時，快十一點的時候蹦起來大叫“看見了”，然後拉着丁齊進屋又是一個多小時。
不知過了多久，書房的門終於被推開了，四人都站起身來問道：“丁老師，結果怎樣？”
丁齊走出書房，深吸一口氣，向衆人點了點頭道：“我已經可以得出明確的結論，那道門外，的確有另一個世界。古人也曾經見到過，甚至還進去過，他們稱之爲小境湖。我不知道那是一個什麼樣的世界，但譚老師和阿全分別都看見了，他們看見的是同一個地方。
我現在能夠做出的判斷，是小境湖的天時變化與外面是一樣的，譚老師看見的是下午的景象，阿全看見的是星光下的夜色。小境湖有山有水，而且還有風，因爲雲層會飄蕩到不同的位置……”
朱山閒突然擺手道：“丁老師別說了，別再具體描述，我不想聽見！”說完話轉身便去了後院門那兒，把石不全碰翻的桌子重新扶好，在那張椅子也坐了下來。
譚涵川笑道：“老朱也想自己試試。”
阿全興奮道：“既然我能行，老朱也行的！只要他……”
他的長篇大論尚未展開，便又被範仰揮手打斷道：“這樣吧，我們進書房，丁老師把他們畫的兩張圖都讓我看看。”
葉行問道：“範總，你不想自己試試？”
範仰笑了：“雙盲測試，有兩個獨立的結果交叉印證足夠了。既然已經確定了小境湖真的存在，而且在那道門外，我回頭再試也無妨。我都等了一個下午加一個晚了，實在是好得不行。”
葉行：“我也好想知道，那到底是什麼樣的地方？”
丁齊：“那好吧，我們都進書房，儘量看圖別說話，算說也要悄聲。”
幾人正準備進去，朱山閒又突然走回了廳裡。範仰意味深長道：“朱區長，您怎麼也改主意了？”
朱山閒卻擺手道：“你們繼續，不用管我，我只是樓拿件外套。”