三年K班
“三年K班？！！”
四個簡單幹脆的音符，毫無置疑的可能。
果然是一個噩耗。恰好用於迴應兩天前在廟裡求到的下下籤。當時的想法是“既然有下下籤這種東西存在，就總有被人抽中的概率”，但現在看來，迷信有時不可不信。
如果測量的話，血壓計的最上層水銀面正順着心中默唸的字母表下滑，數到K，已經無可挽回地降下11個單位。
往年學校都只分10個班，攤到物、化、歷、政四門選課就會有四個最差班，理科班又可能稍強於文科班，於是，剩下的兩個班總在競爭末名的比賽中獲得平分秋色的成績。
今年爲什麼多了一個班？
無疑，就是最差的了。
所謂市重點高中裡的最差班，不太會發生羣毆老師的惡劣事件，不太會打羣架出刀傷人，但依然逃不掉最差的限定詞。每個人都散漫得如同海浪衝擊後四處奔逃的沙粒，不能對他們提“組織”、“紀律”之類的詞語，以免自討沒趣。
空調剛被打開，冷空氣還沒來得及氤氳就被滾滾熱浪淹沒，歷史教研室還瀰漫着一股沁人心脾的西瓜汁的清香。窗外空調主機箱滲出一線細流，蜿蜒過了略帶鐵鏽的擋板，順着窗框的路線“啪噠”落下一朵又一朵水滴。
時間凝固在年輕的女老師聽到“噩耗”的那一秒。
年級主任一臉的誠懇：“邵茹老師，新三年K班的班導就拜託您了。”
女老師腦海裡出現的是一面黑屏，上書“GAMEOVER”。
“爲什麼？”想着總該給個理由吧？辛苦了一年又一年，暑假裡可憐巴巴地縮在家裡的電話機前祈禱它不要響，生怕會來那麼一個法院傳票似的通知——您今年將繼續留教高三。沒想到的是，居然還是K班。
“是學校對邵老師您的信任。”年級主任表情木然地扶扶眼鏡，“誰讓您把上屆的H班帶出高考升學率年級第二的好成績吶！所以，K班班導這個重任非您莫屬。”
“可是……可是，可是，我已經連續帶了四年高三。這樣下去，就連體力也會不支。”
“怎麼會呢！你那麼年輕，根本不用擔心身體的問題，不像我，唉，老啦老啦……過兩年要退休咯……”邊說邊慢悠悠地踱着方步出了歷史教研組。
教研組的其他老師都慷慨地送出無比同情的目光。
許楊與出門的年級主任打了個照面擦身而過，踏進了歷史教研組：“邵茹，聽說又留在畢業班啦？”
邵茹白了他一眼：“少幸災樂禍！”
“怎麼會幸災樂禍呢！”一疊材料“啪”地丟在了辦公桌上。
邵茹低頭一看——任教通知：……任三年K班數學教師……其餘的客套話勉勵話都被眼睛忽略了，第一時間刻入眼球的只有“三年K班”四個大黑字——像極了死刑宣判書。
“原來，你也這麼倒黴啊。”
男教師倚着窗。夏日的陽光從鋁合金窗框的邊緣拐了個彎折射入目，有些刺眼。他很緩慢地微笑起來：“倒黴？我倒不這麼認爲。”
“呵！真是服了你，對什麼都那麼有信心。”