以萬磊現有的權力，自然可以直接特批與某國建交，甚至可以特批出賣軍火，他硬要安南國依足正常的建交程序，不過是想拖延時間，他從來就沒想過與安南國真正建交。
本着能拖則拖的精神，萬磊把忽悠安南國來使的重任交給了外事部，他本人在廣東行走了十日，就取道北上，巡視江西。
江西這個不沿海省份，看起來並不起眼，不過人傑地靈，教育發達，明朝自建立到覆滅，一共開過九次科舉，而這九次科舉中，三次是江西人奪得狀元稱號，而在最後一次科舉中，第一甲全部由江西吉安府人獨得，這更是一大奇觀。
作爲科舉教育發達之地，江西人重倫理，也是比較忠於明朝的，當然北平軍入江西，就遭到了不同程度的抵抗，雖然現在已經基本上平定，不過一些老學究還是以明朝遺民自稱，不肯歸服爲大華民國的子民。
對於這種非暴力不合作的人，萬磊也不能用強迫的手段，畢竟都是同胞，只能懷柔，他這一次不入廣西而進江西，目的就是爲了安撫江西的百姓，特別是要安撫那些本來就想通過科舉晉身的士子們。
其實，大華民國雖然廢掉了科舉，不過還是通過考試來錄用官吏的，只是考試的科目和內容變了，並且由原來的三年一大考變爲一年一考，而且考上的也只能從從九品的辦事員開始幹起，想直接當官，那是幾乎不可能的。
正是因爲取士制度發生了改變，江南湖南等地方的士子們一時不適應，有牴觸情緒也是正常的，而且公務員考試所考的內容不再是四書五經，而是分爲理工法商政等各科，學子們不但要接受完普通的文化教育，還要學習數理化生法政等等內容。
雜科太多，這對剛加入大華民國的江南地區的士子而言，實在是有失公平，畢竟江北的教育啓蒙得早，所謂一步領先步步領先，如果真這樣考，江南士子全然不佔優勢，甚至可以說是一種地域歧視。
爲了即不破壞官員選任基本制度，又能兼顧到江南士子的權益，萬磊在去年就開始在江南廣徵“書吏”，這些書吏的主要工作是幫忙審查和檢校政府藏書，輔助編造《華典》，在工作的同時，也讓他們進入行政學校進行急訓，並選取優秀的士子當官。
萬磊廣徵“書吏”這一政策一推出，浙江福建廣東湖南等地的秀才舉人們就紛紛應召，唯獨江西的士子們不領情，據萬磊所知，這主要是一些老學究在暗中阻撓，其中叫囂得最厲害的是一個叫解綸的老進士。
自古文人多是假清高，外表道貌岸然，其內心卻是以利祿爲計，萬磊早就明白這一點，所以他也懶得去跟那幫老學究多說，而是直接走訪各地著名的書院，比如說陸九淵曾經講學的象山精舍，朱熹曾經講學過的白鹿洞精舍等，會見在該地講學的儒士，並會見在各大書院就讀的士子。
由於要走訪的地方多，要見的人也多，萬磊在江西一直呆了近一個月，直到四月末，做通了大部分士子的思想工作之後，他才離開南昌，前往景德鎮，考察陶瓷生產。
景德鎮，可以稱得上是中原的瓷都，當地人從漢代就開始冶陶製瓷，到了宋朝，更是燒出一種質精的青白瓷，這種質優的青白瓷在元明兩朝中，都被定爲皇家御用之物，甚至還設有很多官窖專爲宮廷燒製御用瓷器。
然而好景不長，隨着北方陶瓷加工業的興起，再加上明王朝的覆滅，景德鎮就陷入了困頓之中，由於各窯口燒出來的青白瓷價格相比較高，百姓根本就用不起，再加上沒有了官廷採買，很多存貨根本就賣不出去。
景德鎮的衰敗，連帶着相關的工商業也受到沉重的打擊，很多江西人的飯碗被砸，這也是他們牴觸大華民國的原因之一，萬磊這一次來，就是要把這些破碎掉的飯碗和民心給補起來。
第一招，自然是恢復生產，萬磊在景德鎮呆了好幾天，視察了十幾個官私窯場，並接見數十名當地出名的瓷匠，探討如何建立一個新的陶瓷生產基地。
要想讓景德鎮重新恢復生機，政府訂單肯定不能少，萬磊給那些優秀的瓷匠下了一些定單，華園和夏園所用瓷器中，四成將向景德鎮定購，同時華遠公司也作爲青花瓷器的總代理商，收購質優青花瓷，轉運到海外去獲利。
有政府採購，又有海商代銷，如果這樣景德鎮都無法起死回生的話，那就只能怪當地人太窩囊了。
五月初二，萬磊結束景德鎮的視察工作，坐船連夜趕到了武昌，之所以這麼急，是因爲北平軍傳回來捷報，第四集團軍第一軍用熱氣球投炸藥，掩護地面部隊發動夜襲，連破都掌蠻盤踞的凌霄城和九絲絨，斬殺數千叛賊，並擊殺多名部族首領。
雲貴高原上各個部族聞訊，都嚇破了膽，紛紛望風而降，不敢再生頑抗之心，在短短的十幾日內，北平軍就佔領了雲貴高原大部，並集兵於大理地區，準備對雲南南部和廣西西北部地區進行大規模的清剿滅。
隨着北平軍的節節推進，萬磊所主張的改土歸流政策也開始推廣開來，萬磊在雲貴高原上高了一個貴州省，下面分設十個府，並留兵分駐，甚至派兵進駐每一個部落山寨，實行最嚴厲的軍管，對那些少數部族推行公民化教育，順則優撫逆則重剿，以胡蘿蔔加大棒的政策推進改土歸流和公民化進程。
五月初三，來自各個集團軍的各級軍官齊聚在武昌城，召開軍委擴大會議，這一場會議之後，位於江南的第二集團軍，第三集團軍和第四集團主力進行大規模調動，要在八月前，徹底地征服雲南南部和廣西西部地區，最終實現真正的統一。