第六十五章

秋風又起,帶來了寒冷,吹乾了草木,吹得落葉滿地。週末的時候,於樂和玲玲、亮亮他們學着大人,出去劃拉樹葉子,枯樹枝子抱回家。

村民們在田間地頭種了很多紫穗槐,當地稱之爲棉條,長長割了後賣給篾匠編筐,編的筐再賣給村裡包果園和桃園的人。農村家裡用的簍子也是這種棉條編的。

大磊覺得劃拉回家的樹葉子不經燒,樹林子裡落得樹枝子也沒多少,便盯上了棉條根兒。棉條一簇一簇的生長,割完後留下的根趴在地裡,第二年又會長成。大磊和彭程帶着於樂、玲玲和亮亮拿了钁頭跑到了田野地頭刨棉條根兒,棉條根埋在地裡的部分很大,刨出的一大塊一大塊的木根兒,形狀各異,不需要到處跑,一會兒便能刨一袋子回家,頗有成就感。

幾個人約着刨了兩個週末。這天孩子們正在地頭撅着屁股刨樹根的時候,被主人家一中年男人老遠發現,跑過去喝止住開始罵起來。於樂、玲玲和亮亮待在原地不敢動,大磊和彭程見狀撒丫子就跑,男人本想罵幾句了事,見這倆還跑,頓時來了氣,追上他倆,一人一腳給踹翻在了地上,沒收了他倆的钁頭,讓他們通知大人去他家拿。

於樂、玲玲和亮亮沒大磊和彭程有勁,只刨了一點,被訓完後都放走了。聽說後來,大磊和彭程的家人去登門道歉,主人也很客氣的把钁頭還給了他們。大家都在闖禍的年紀的時候,毛毛乾的事總是那麼與衆不同。

“呂文軍,給我站起來。”週一下午一上課,老師把毛毛喊了起來,“說,你星期天都幹什麼了?”

“沒幹什麼。”

“還沒幹什麼,你以爲你不說我就不知道了?別人上午都找到學校了!”毛毛低着頭一句話不說,老師繼續說道:“你真有本事了你,你和一年級的劉萬春,還有三年級的兩塊料週末幹了什麼,你心裡沒數?”劉萬春就是於樂第一天去幼兒園時,帶頭欺負於樂的大春。

“咱班呂文軍可真是厲害了,昨天偷了人家的雞,又偷了人家的好幾捆苞米秸子,點了燒雞吃。你是偷雞摸狗放火全會了,你到底想幹什麼?”於樂暗自驚歎毛毛膽兒大,低着頭稍微向斜後方看了毛毛一眼,毛毛不好意思的向於樂做了個詼諧的表情。

“一捆苞米秸子二十塊錢,一隻雞一百塊錢,你自己算算多少錢,明天叫你爹媽帶錢來學校!”老師繼續說道,“我警告咱班的同學,週末老老實實在家看書,不要到處惹些是非來學校。從小就偷雞摸狗,長大還了得?”

老師只是嚇唬了一下毛毛,後來,幾家合起來賠了別人一隻雞就了事了。這種不疼不癢的處理方式,毛毛也並沒放在心上。於樂很好奇燒雞的味道,下了課跑過去問毛毛:“雞好吃嗎?”

“不好吃,毛都沒拔,還沒燒熟,主要是我們都不會做。”毛毛笑嘻嘻的答道。

“你們一點沒吃都扔啦?”

“大部分熟了,我們把熟了的地方啃了,沒什麼味兒。”

村子西邊幾個孩子偷雞的事傳了開來,村民們都把雞圈了起來,不敢放養了,這倒也是好事,至少不用擔心街上會有雞屎了,遺憾的是,想在草窠裡撿雞蛋也難了。

冬月開始,村子裡的老人們又要開始過關了。很多老人家都死在了寒冬臘月這個萬物肅殺的季節,年邁體衰的身體熬不過這凌烈的西北風,包括老花的公公。

清晨,天還沒有完全亮的時候,於樂出門上學,聽到了老花家傳出的哭聲,他想留下來看看發生了什麼事,但上學的時間緊迫,不允許他這麼幹。中午回家吃飯的時候,聽母親說前屋的李爺爺過世了,自己在那幫忙,讓他吃完午飯趕緊上學。想起來,開春自家建平房時,於樂還拿着紅紙找他寫了些字,貼在了木頭椽子上,好好的人說沒就沒了。

再仔細想想,隨着自己的長大,有些人慢慢離開了這個世界。有時候會突然想起一些身影,就像趕牛車的、放羊的、賣豆腐的、在街上瘋跑的傻子……雖然不是太熟絡,但時常出現在自己的生活裡,成了一種習慣,偶然想起再次找尋時,不知道都去了哪裡。世界總在我們不經意間,悄悄的改變着。晚上,張玉英跟於德忠唸叨着,今年村子裡走了多少人,於樂在一旁聽着,有些有印象,有些完全不認識,但村子就這麼大,自己應該都見過。

這年臘月初,東屋的二驢子家生了個小男孩,滿足了他多年來一直想要個男孩的願望。孩子過百歲的時候,於德忠夫婦被邀請去喝酒,於樂在門口聽着屋內的嘈雜聲,他也想進去吃點好吃的,但人家沒叫他。張玉英回家後調侃道:“二驢子真能出個洋相,就算生了個男孩兒,也不用當着那麼多人的面,稀罕的抱着親了一遍又一遍。”

每年都會走十幾個老人,每年都會降生十幾個孩子,村子裡嫁出去了姑娘,也迎來了新媳婦,人數一直這麼平衡着。

這年的期末考試,於樂考了第十一名,甜甜依舊保持着第一的位置,其他人考了多少分,他也不在意,因爲他也不知道考個第一有什麼用。下來成績後,張玉英問於樂:“期末考試考了幾分?”

“數學91,語文87。”

“語文怎麼連90分都沒考到?”

“人家彭程語文才考了68呢。”

“你就不能跟個好人比?甜甜考了多少分?”

“不知道。”於樂其實知道甜甜考了多少分,一個滿分,一個98,只是擔心說出來會被罵。

放假前兩天,上課的時候老師進了屋,翻了翻帶的資料,發現忘帶成績單了,便說道:“考試前十名的站起來。”於樂當時分不清“前十”和“十幾”的區別,跟着也站了起來。

老師記下了名字,在獎狀上寫了起來,寫到最後發現多了一個人,她沒有點破,又回了辦公室查成績單,發現於樂考了十一也跟着站了起來。“算了,大過年的,給他個獎狀吧。”老師心想着,反正獎狀都會多幾張用來改錯,只是本子只留了前十名的,筆多了一捆。

整理完回教室發獎狀的時候,其他三好學生都有本和筆,到於樂那只有一個獎狀和一捆筆,於樂也沒有多想,只當自己沒其他那幾個人成績好,東西少了一點也正常。

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