一四二章 哀思
張懷瞳看着巴淡島浪頭和海灘，表示爲難。
浪頭太小了。宋美齡看看這樣的浪頭還小，自己游泳就是選擇平靜的海灘。這個張三公主還嫌浪頭小麼？另兩位張靜江家的三、四小姐表示確實小了。
大家既然出來了，就得讓小姐們滿意。大家一致同意，開向出事的印尼海灘。那是蘇門答臘島外的南部一個獨立島羣。所以大家原來不怎麼注意，不知道爲什麼叫強霖盯上了。
看到四艘訓練艦在這裡逡巡，一艘荷蘭軍艦迎了上來。
對方艦長帶着副官，坐快艇，爬上他們的船。他們對葉項說，這裡剛發生事故，已經禁止游泳等活動。
當然，他們也不同意她們下海衝浪。但張懷瞳卻認出他是那天救自己的艦長。記得當時，他盯着自己裸體看挺長時間。
張懷瞳說，我下海，你還可以看美女。另外，五艘艦船，還攔不住鯊魚麼？
艦長不提美女的事。他說，這個很難說，鯊魚有個縫隙就能轉進來。他們還不怕恐嚇，轟不走，這幾天都出現過。
宋美齡和葉挺等人看這裡的浪頭和海灘，真的不是巴淡島能夠比的。在這裡衝浪，才真的刺激吧。他們不說話。
艦長最後說，你可以只玩一次，我放下一艘快艇陪着你。其他船在外圍排好，預警，要儘早發現鯊魚。快艇帶着輕機槍，關鍵時候射擊，我就不信還比不上魚叉。
懷瞳不再說什麼。她換上全身的游泳衣，撕下袖子，把胸部繫牢。撕下褲腿，系在腰間。艦長搖搖頭，建議她把衣服分成兩段，分別捂住上面兩點，和下面一點就行了。反正總比光着強。
懷瞳思考一下，接受了他的建議。她自己躲起來，穿着胸罩和短褲，然後用布加固了這兩個部分，弄成三點式。
看到懷瞳的打扮，大家就都不同意張荔英下水。這是要拼命啊。
懷瞳也說，可能真的有鯊魚。那樣的話，兩個人就難救了。我玩一圈就回來，你一會兒再說。
懷瞳抱着衝浪板，下到快艇上面。海風一吹，懷瞳就找到了熟悉的感覺，這感覺讓她顫慄。她不禁喊起了強霖的秦腔。
宋美齡問芸英和荔英，懷瞳是什麼意思。荔英說，有些人就是與大自然親近，她這是見到大浪頭興奮啊，就像魚兒見了水，這是沒有辦法的事。芸英說我自己看到鋼琴就想彈，手指自己動換。宋美齡聽的直樂。
懷瞳下水，隨着浪頭趴浮，一會到了浪頭上面，一會隨着浪頭下來。宋美齡覺得做到這樣就很不容易了，這就是弄潮兒啊。
懷瞳示意放衝浪板，她很規矩的讓過板頭，伏在板上，作衝浪的準備工作。這時候大家已經看出眉目了，就是衝浪板不是自己跳到浪頭上的，應該是控制的，否則會扎進浪頭裡面，而不是浪頭上面。從波浪上滑下來也是要控制，否則會翻掉，或者直接扎進水裡。在這麼急的浪頭中，還要控制，這需要多麼強的心理素質和身體協調性啊。
懷瞳開始站立在衝浪板上，她學強霖從側面到浪峰，然後在浪頭上面強行掉頭，又從反方向側面滑下來。她也不減速，板頭翹起，旋轉，又爬上下一個浪峰。等她穩穩的站在這個浪峰，荷蘭海軍士兵齊聲喝彩。
酷酷的懷瞳也不理他們，繼續翻轉方向，切上另一個浪峰。浪頭越來越大，懷瞳越玩也越激烈，漸漸的忘了周圍的船，她開始唱秦腔，開始玩花樣。隨着一個卷拍浪，她跟隨着這個浪頭的迴旋，頭下，板子和腳朝上，做了一個圓周運動。然後穩穩的站在浪頭過去而平靜的水面上，等着下一個浪頭。人們目瞪口呆，這就是鯉魚跳龍門啊，三龍女啊。
懷瞳當時看到強霖被鯊魚撞飛，他馬上調整自己，不給自己懈怠的機會。他馬上趕回來，就是靠一個圓周迴旋轉回來。然後再戰，最後沉入海中。
她心中悲切，不禁又高聲唱起了秦腔。隨着浪頭，不斷做圓周迴旋。這時候，人們覺得在她身上，衣服確實是多餘的了。胸部衣服已經卷走了，腰部還剩下那個布帶子，反而不美。荷軍開始拍照。
浪頭帶着懷瞳，逐漸向岸裡面走。快艇上的人們，早就被這裡立在水面，始終不沉不倒，的人魚少女驚呆了。他們在後面，機械的尾隨着他。大船上有些士兵不斷拍照。
懷瞳開始練習速度，她學會利用浪頭的動能，加速自己。她越過一個浪頭，藉助這個浪頭的速度，又飄上另一個浪頭，速度疊加，就像穿梭一樣。他很快就橫向穿出很遠的距離，估計有2英里。接着她又在一個在浪頭上掉頭，就是飄向一個浪頭之後，後腿用力剎車，前腿借力硬擡起來，以後腿爲軸，向後轉。完美的轉身，人們不禁又給她叫好。
她就開始往回穿越，很快她就回到了快艇的旁邊。她示意快艇接自己上去，快艇摔下繩子，讓她系在腳釦上。然後讓她自己先游過來，拉住救生圈。大家給她拖上船，馬上用毛巾給她裹了起來。
這時候，項英船隊有一艘船真的就想起了報警聲。有鯊魚羣過來了。大家拉起了衝浪板，很快回到葉挺的指揮船。
幾條船都奔向鯊魚出沒的區域。軍艦艦長說這還是剩餘的那三條鯊魚，估計也在找那位英雄。軍艦在確認是殺人鯊魚後，就開炮轟擊這幾條鯊魚。但是鯊魚們沉水底跑掉了，倒是浮起了很多其他震昏的魚。快艇撈起不少，分給各船。
艦長說條令不許用艦炮打漁，但是追蹤兇手就除外了。不過鯊魚很快沉入水裡，炮彈片威力不行，還不如那個學生的魚叉。真要打掉鯊魚，估計要用魚雷。
宋美齡看到懷瞳已經穿着完整，她關心的拍拍她。懷瞳搖搖頭，說找不到當時的感覺了。
她從水裡出來後，更爲懷念自己當初與強霖單純快樂的衝浪，純天然裸體的，沒有憂慮的挑戰自我。天然親近大海。現在衝浪技術更爲精幹了，但再也找不到了感覺了，只是感覺悲愴。
她又哭了出來。大家也不理她，估計那天這孩子也是嚇壞了，只是現在才感覺到而已。據說瓦格納到現在也不想出海，只是躲在家裡面看書呢。
荔英卻沒有什麼心理波動，總是一副冷靜的樣子。不過藝術家的神經不是一般人能比的。強霖勉強可以比比。
大家總算知道什麼是衝浪，這種運動刺激啊！比魚和浪斗的還激烈。難得強霖這麼癡迷。但他怎麼就找了個這麼地方呢？他知道繞道這邊來，浪自然就大？
當然，這裡直接面對印度洋的主浪，無遮無當。不過這個海灘是瓦格納推薦的。強霖當然也知道這個位置好，只是不知道哪個海灘好而已。
軍艦小快艇送來了水兵們的敬意，大概都是炮彈殼藝術品，有些海螺之類的。他們十分敬畏剛纔這個姑娘，認爲就是海神的女兒。尤其是知道這位是公主的身份，更是佩服的不行。
懷瞳十分感謝這些荷蘭紳士，感謝他們多次的救援。她說以後有機會他們回禮，現在她要集中精力找回強霖，那個是英雄。
這艘船就是那天隨上尉出勤的船，他們親眼看見衝浪手和帆船手，配合默契鬥鯊魚。他們回話說，那是真正的英雄，他們都在替他禱告，祝他平安回來。
這讓懷瞳十分安慰。芸英和荔英，勸懷瞳回船艙。懷瞳說給大家唱一首歌，接着這個女漢子有滋有味的唱起了秦腔《斬單童》，女高音沙啞的聲音，唱的更是字正腔圓，每句細細道來，道理不可辯駁。讓葉項顧鳳鳴都覺得這個本來就應該女生唱，雖然說的是男人的故事。但說故事的不一定是男人啊。
喝喊一聲綁帳外，不由得豪傑笑開懷。某單人獨騎把唐營踩，只殺得兒郎們痛悲哀。遍野荒郊血成海，屍骨堆山無處埋。小唐兒被某把膽嚇壞，馬踏五營誰敢來。敬德擒某某不怪，某可惱瓦崗衆英才。想當年一個一個受過某的恩和愛，到今兒委曲求全該不該？單童一死心還在，二十年報仇某再來。刀斧手押爺法場外，等一等小唐兒祭奠來。
荷蘭兵也能聽懂這個粗曠的曲子。他們也唱了一首荷蘭著名的海上馬車伕之歌，確實粗曠豪邁，有得一拼。
大家回到新加坡。宋美齡領着紅軍將領、國軍將領，呆在張芸英的公寓。大家喝着咖啡，聊着衝浪。張荔英主講自己衝浪的感受，那是對自己的挑戰，是對個體生命極限的挑戰。從個體生命觀角度，這是一種極限運動。
當然，大家都明白這種個體生命觀，正是主流宗教研究的。整體人類社會和政治架構，不是宗教考察的內容。
不過，張荔英解釋道，藝術家只能反映體會這些個體，但自己往往不是好的體驗者。比如張懷瞳和強霖，可能自己不知道在做什麼，但他們做的很好。
張芸英呵呵的笑起來，宋美齡問想起什麼了。張芸英不好意思的地說，自己又想起了強霖。一次他評價公司人物。這一下子逗起了大家的興趣。紛紛追問。
張芸英看看一直呆在南洋的顧鳳鳴，說：“強霖有一次在評價段月泉時候說，說掌握自己思想的兩個人，是兩個粗人。”
大家繼續追問，張芸英說：”工業的顧鳳鳴，軍隊的段月泉。他應該是讚揚這兩個人只會做，不去想太複雜的。”
葉挺項英開始撇嘴，紛紛抨擊這兩個人。說段月泉曾經打過強霖的黑棍子，倒是有了交情。
顧鳳鳴得意的說，我是真不懂啊，難受啊。我們兩口子住在強霖公寓，給強霖做好吃的，每次都把強霖弄得很煩，強霖可不是什麼好老師，三分鐘耐性。他更在乎自己的學習。
宋美齡問主要學了什麼？
顧鳳鳴嚴肅起來，沉思道，那段時間強霖在考慮籌建重工業，他擔憂投資會變成沉沒資本，就是說沒有自動發展的後勁。強霖認爲這主要是領導人的問題。
顧鳳鳴看大家充滿疑問，他說：“強霖認爲中國儒教思想有很強的依賴性。領導愛管的多，底下人爲了少風險，不願意自作主張。所以他主要開導我，要我發揮人們的心中的，自我發動機。讓人們都能夠自由發揮。而我就是監管這個自由發揮的平臺。而不是建立一個我自己的平臺”
“當然，”顧鳳鳴接着說：“我自己要弄清楚，就不斷的問很多問題，強霖就推薦我看書。看書看不懂，我就還得問。”
顧鳳鳴接着說，";最絕的是，強霖自己參謀推演出，我，顧鳳鳴這個人，爲什麼會永遠願意做這件事呢？他認爲他沒有解決這個問題。我可以去做，也明白怎麼做。
但我爲什麼去做，爲什麼總願意去做？就是我自己的發動機問題。";
他讓石美玉女士給我配上基督教的女秘書，就是鈕秘書。專門輔導我生命價值觀問題。這個鈕秘書，也是一個妙人。寧可自己不嫁人，也要度化我這個人。她幫我料理資料，料理弟兄們的思想。她還能夠自己給兄弟們長篇大論。主要講上下游工業，都是兄弟姐妹們。講企業的願景就是提供最好的服務給兄弟們”
顧鳳鳴說完，大家陷入沉思。強霖是一個好參謀啊。他儘量彌補所有漏洞。
關於段月泉，大家不熟悉，只是知道最早是強霖收編的山匪。大家就開始追問張芸英。
張芸英說：“強霖收編段月泉的時候，段大當家已經幹煩了土匪。孩子都不小了，他不願意再幹下去。強霖說段月泉最大的優勢就是自己知道那些權術的東西靠不住。所以，段月泉自己不搞權術，他也絕對不讓別人搞。教育士兵也是自由化的山匪思想，和則來，不合則去。他這次乾脆利落瓦解宛西自治，就是認爲他們是強力搞口號革命，肯定有權術在裡面，肯定會因爲別人反對自己的主張而殺人。”
張芸英對葉項說：“記得強霖說完這些話，他很是抱怨教育。他的意思是說，沒有多少教育的人，能夠聽的懂自己的話；受教育多的人，卻難以聽的懂他的話，所以他高度懷疑學校的教育的有效性。”
宋美齡看看張懷瞳，這個東北女孩的彪悍看來是天生的，強霖把她的天性開發出來了。荔英受的教育多，能夠感覺出什麼是對的，但做起來就不如懷瞳。
張懷瞳看宋美齡看她，就淡淡的說：“我在強霖身邊常隨了幾個月，最後感覺就是我父親的教育就是如何讓我更愚蠢。”
宋美齡點點頭，嘆了一口氣，說：“傳教士早就在18世界來中國以後，就說了，中國學校教育就是愚弄男人，成爲專權的奴隸；中國家庭教育就是愚弄女人，成爲男權的工具。”
大家都不好再說什麼。宋美齡說，大家都休息吧，我也要給強霖禱告了。這麼好的少年，不會這麼早的離開我們。