六五〇章 整軍
莫陸琴說：“給你講道理，‘聽不聽在你’，這就是一個規矩。而不是要求你們一定要聽信這個道理。爲什麼？因爲給你選擇權，免得你遭到一些人的算計。這是保護士兵不被強行打擊的條款。”
陳樹湘說：“是啊。你們定規矩，我們守規矩。你們怕我們被你們算計？這是什麼道理？”
強鄰說：“你不懂了吧？你作爲士兵的自由度，就是軍官們要保護的。但是你當軍官，就是保護別人的，你會給別人自由度，給多大？都是由軍官按照規矩做，不是隨意的。”
陳樹湘不懂了，問到：“你們爲什麼讓我們有自由度？統一想法不是很好麼？”
強鄰說：“人的想法是沒有辦法統一的。要想統一想法，只能殺戮，高壓。這纔是軍閥軍隊。你當士官長，不用指揮別人打仗，但是爲什麼不能統一思想也是要懂的，這樣才能保護自己的權利。”
陳樹湘說：“好了。我明白了，當軍官是要學習道理的。但是我也要出去學習，先去學習，然後當軍官。”
強鄰笑着說：“你學習完，不一定還要當軍官，因爲發不了財的，也不能統一別人的想法。你要當軍官的想法，都來自軍閥部隊的軍官權力。”
陳樹湘說：“那我也不管，我就是要出去學習。”
強鄰對李天柱說：“對不起，我看這個士官長，是真的要學習去。我認爲他需要學習，讓他悶頭幹，會憋屈死的。”
李天柱說：“他又沒有錢，回去到哪裡去上學？他只能從高小學起。部隊的文化訓練只是負責到初小水平。”
強鄰說：“成人培訓沒有必要按照小孩子的計劃。補充一年高小知識，就可以升中學的。”
陳樹湘說：“沒有這些學校，我就自己找先生學。邊工作，邊學習，怎麼了？”
強鄰說：“好吧。我支持你這種想法，人多麼？”
李天柱說：“老兵有挺多人要走，不是什麼不滿意，就是想學習，試試別的路。”
莫陸琴說：“他們當初沒有路走，或者是爲了造反，才投軍的。現在穩當下來，自然就有很多想法了。”
強鄰對李天柱說：“這是正常的。軍隊只能是培養人的了。你不要怕辛苦，經常要帶新兵了。”
莫陸琴對陳樹湘說：“陳士官長，我看這樣，我負責一年內給你達到高小水平，你負責給我們培養新的士官長？”
陳樹湘說：“你能夠讓別人承認你教我的高小水平麼？”
莫陸琴說：“我到本地學校找老師教你們老兵，他們學校開證書！”
陳樹湘不再說話，敬禮走人。
李天柱搖搖頭說：“哪個部隊的老兵都是難帶，成了精了。”
強鄰笑笑說：“聽說大別山復員了幾批老軍。你們要認真的給人家培訓高小，感謝人家爲你的軍隊做出的功勞。”
張錫龍有些擔憂部隊的戰鬥力。
強鄰說：“復員的時機要把握好，按照紅軍總部的規定走就可以了。人家總是要奮鬥一番的。”
強鄰又問了一些李天柱和莫陸琴自身的培訓情況，強鄰比較滿意，他們都在安慶大學受過一年的訓練。
強鄰說：“我現在也還在上學，莫陸琴你最好也出去上學去，你幹工作還是太早了。”
莫陸琴說：“我在廣西曾經被抓過，先避避風頭再出去，我現在也複習英語呢。我比較感興趣英語，以後要考一下聖約翰大學，英語很重要。”
強鄰看看兩個軍事主官。
李天柱說：“我自己在補充一些通識教育，以後肯定是要去參謀學院受訓的。”
張錫龍說：“跟着部隊，我對蘇聯的教育的弊端已經明白了一些。現在就是紮實提升軍隊的戰鬥力，把工程部隊帶好。”
強鄰問：“你們軍事主官的教育，是誰再管？”
張錫龍說：“原來是甘乃光甘自明，現在是趙恆敬趙君邁。他會定期地衡量我們的通識的進步，要求閱讀很多西方的哲學書。”
強鄰說：“嗯。你們至少要按照聖約翰大學的閱讀量去讀。他們的教材比較公道，也有馬克思的學說和分析。我們要辛苦啊，中國缺少中堅力量，就靠我們這一代人了。”
張錫龍說：“是的。比較公道，也很多的資料，十分辛苦。蘇聯教育就是簡單的主義培訓，不講究什麼公道。”
強鄰說：“你是親身體會，一定要弄清楚，並給大家談論出來。我們的社會看起來亂一些，但是軍隊正是要保護這種亂，不能讓人家把軍隊當成統一思想的工具，基督教不行，儒教也不行。哪個主義來了，都不行。”
李天柱、張錫龍肅然道：“是的。黨代表，陳聖涯長官早就囑咐過，我們只是國防軍，不涉及其餘的。”
強鄰滿意地走了，中國明白人還是很多的。
南京參謀部。
蔣中正正在帶着人研究軍事部署。
他對朱德說：“西南三督，都去昆明學習去了？”
朱德說：“還有廣西的黃旭初，他也去了，都是一些小字輩，拜訪老師學長，也是應該的。”
蔣中正說：“四督都是當地講武堂的，按理說，是士官系和你們雲南講武堂一期老大哥帶出來。他們怎麼就把老師學長給趕跑了呢？”
朱德說：“哪是他們趕走的！我在的時候，他們都是營長。是老師們自己互相打的，給他們了造反的機會。亂子還是護國戰爭引起了。袁項城誤國！好好地，當什麼皇帝呢？”
蔣中正說：“楊度楊皙子的理論。當皇帝比中山先生的訓政還容易實現憲政，可是大家誰信？梁啓超都說袁本初多事！已經是總統制度了，你非要復原到君主立憲？誰相信你要立憲？還不如大清晚期，那時候人家確實是要立憲的。”
朱德說：“那時候立憲的話，我們可能就不造反了。”
蔣中正搖搖頭說：“開弓沒有回頭箭，我那時候是堅決要造反的。中國這個造反，是時代潮流，不是對不對的問題，就是一個潮流，擋是擋不住的。”
朱德說：“造反也有慣性啊！現在也停不下來了。”
蔣中正大笑，說道：“西南三督，知道預先收拾自己的師長們，看來後來的人總是要聰明些。”
朱德漠然，這件事看來自己也得做做，紅軍也該換換主官了。
蔣中正說：“我現在也要整理國軍部隊。我們還是黨軍的名義，難免有哪個會跟着外人造反，鄧演達鄧澤生回來了，在上海呢！陳誠陳辭修的老師，我把陳誠調回來，也是怕他跟着老師走。”
朱德問：“你準備怎麼整理？”
蔣中正說：“一定要提升戰鬥力。紅軍是一幫造反的烏合之衆整理出來的，我們國軍也是差不多，當時是蘇聯訓練一批，民軍一批，現在又整合北洋一批。我要都打亂他們，重新混編，組成現代的軍。”
在旁邊整理資料的參謀總長朱培德、軍政部長何敬之也走過來，這個蔣總司令又要整軍？
蔣中正說：“我們重新整理出八個軍，作爲中國國防力量，其他都改編成駐防軍，慢慢消化爲國民警衛隊。”
朱培德說：“八個軍，不夠啊！”
蔣中正說：“十八個軍，也不夠。現在問題是，我們裝備都要滿足前線，只能先裝備八個，以後這八個再擴大爲八個集團軍，所轄三個軍，那就是二十四個軍。”
朱德說：“這個速度還是可以的，你準備怎麼整編八個軍？”
蔣中正說：“黃埔系的，還太嫩，容易造反。給他們壓到營長下的位置，旅長們都用一些保定系、講武堂系；不設師長，也不設置團長，四四制度，怎麼樣？”
朱德說：“一軍四旅，一旅四營，一營四連，一連四排，一排四班，一班12人？主戰部隊就是1萬5千人，一個軍？”
蔣中正說：“這是主戰部隊。重火力和輔助部隊至少還要加一個相應編制，實際上是五五制。2萬人左右一個軍。”
朱德說：“這樣指揮起來就比較順利了，指揮體系是怎麼樣的？”
蔣中正說：“作戰指揮是參謀部體系，重火力是分工合成體系，設置步兵指揮官，炮兵指揮官，航空兵指揮官。主官只是下決心就可以了。對了，還要有文訓官體系，他們要把士兵帶成有文化的士兵。”
朱德說：“總部直接領導各個垂直體系，主官只是指揮作戰？”
蔣中正說：“是的。以後設置戰區，戰區也是直接指揮作戰，後勤體系也是垂直領導。”
朱德說：“這樣的話，誰造反也不成了。”
蔣中正說：“困難加大了而已。關鍵是總部和直接指揮官，還有士兵的教育，由誰來負責。”