打起來了？
李象心思電轉，本來還在想趁着運動會要不要定下一件大事，結果卻被通知四方館打起來了？
他開口問道：“因爲什麼？”
“好像是因爲定價的問題，一方人覺得另一方收購價格過於便宜，所以打起來了。”李景仁無奈地說道：“其實這事兒也是各說各有理，都覺得自家的貨物是好東西，所以難免起了爭執……”
“這件事好辦，讓他們選一個一般等價物就好了。”李象想了想，繼續說道：“就以開元通寶作爲衡量其商品價值的貨幣，咱們京兆府牽頭，叫上禮部的人一起，別讓他們閒着看坐着撈政績不辦事——在各族當中，根據貨物價值，來制定價格，這樣就好了。”
“兄長真乃……”
李景仁的話還沒說完，就被李象給打斷了。
“行了，趕緊把這件事辦了吧，我還有點事需要入宮一趟。”
在李景仁走後，李象並沒有急着入宮。
成爲共主，光用大唐的皇帝年號，賜下大唐的歷法，明顯是不太夠用的。
年號這個東西，若是近畿地區還可以，可要是將來萬一真打到波斯，打到大馬士革，這換個年號來回通知就得半年多，黃花菜都涼了……
是時候制定一個新的紀年法了。
不僅是用着方便，更是爲了日後做準備。
前世有一個西元紀年法，被翻譯爲了公元紀年法，是以耶穌這小子的生日爲西元元年。
至於大唐……用誰的誕辰作爲開始呢？
黃帝首先可以pass，這年頭過於久遠，斷代也不好去斷。
孔子的話……儒家都已經成了事實上的壟斷了，要再給安一個孔子，儒家不得衝破銀河系了？
秦始皇肯定是不行，這年頭秦始皇的名聲是真不怎麼地。
別說是老李，就算是羣臣這一關都過不去。
當然了，別拿秦簡說事兒，按照這個理論，幾千年後的人還可以指着《勞動法》說沒有996呢。
劉邦嘛，李象倒還真是挺喜歡的，若是拿漢朝建國開始爲紀年的開端倒是也可以。
只是現在是李家的天下，你拿劉家天下的開始爲元年，是不是有點不太對路了？
若是李淵的話，其實倒也不是不行，但是……他壓不住啊，還不如老李呢。
至於用老李，就有點阿諛的嫌疑了。
思前想後，李象忽然想到了自己名義上的“老師”。
對啊，不是還有我聖祖老子嗎？
正好趁着這個機會，再給“老師”加一個“太上玄元皇帝”的封號，嗯，就這麼定了。
當然公元這個詞兒李象肯定是不打算用的，因爲不是所有人的智商都夠，萬一後世誰穿越了不懂人語噴他崇洋媚外可就壞了。
至於叫法，既然是大唐聖祖，那就叫聖元唄。
想到這裡，李象就定下心來。
聖祖皇帝出生於襄公二年，現在是貞觀十九年，換算過來，就是聖元1215年。
瞧，這多方便。
這樣想着，李象便叫人備車，前往皇宮和老李商量事兒。
李世民這兩天也很閒，也不是天天都有一大堆事兒等他去處理。
畢竟這年代皇權還沒有高度集中，還有三省六部幫他分擔，老李並不需要事必躬親。
老李現在就像是老年人一樣，端着香蕉在立政殿的院子裡叫遠。
香蕉並不喜歡飛來飛去，但也和老李十分配合，一叫就飛到手上去。
看到李象過來，老李嘆了口氣，對香蕉說了一句“回去吧”。
香蕉叫了兩聲，自己撲棱着翅膀飛回了立政殿。
“你怎麼又來了？”老李的語氣不怎麼好。
“那我走？”李象翻着大拇指指向身後。
李世民擺擺手：“來都來了，說吧，有什麼事情？”
好不容易能陪陪香蕉，你說你李小象不陪着媳婦兒在家玩，沒事兒來煩我做什麼？
“這不是想到一個大事兒嘛，就想着來和您商量商量。”李象攤着手說道。
“說吧。”李世民一撩衣袍，坐在了邊上的石凳上。
“就是關於紀年法的問題。”李象沉吟一番後說道：“如果光用年號來紀年的話，並不是很方便，並且若是更改年號，可能很久之後才能到達大唐的邊疆，所以孫兒想，能不能再創立一種紀年法，兩種紀年法並行？”
“正好過幾日，大唐即將準備運動會，可以趁着這個機會，把新式的紀年法推廣下去，彰顯我聖朝制度。”
“什麼紀年法？”李世民沒聽明白李象的意思。
“就是……”李象組織一下語言：“以聖祖皇帝的誕辰爲紀元的開始，聖祖皇帝生於襄公二年，現在是貞觀十九年，孫兒算了，按照這個紀年法，現在應該是1215年。”
“既然是按照我大唐聖祖的誕辰爲紀年開始，這個紀元法理應稱之爲聖元，而襄公二年，也就是聖祖皇帝的誕辰，便是聖元元年。”
老李身爲天可汗，自然是一點就透。
這種紀年方式的優越性，不用他說。
首先，學術界就免去了無數的麻煩……
最主要的是，還能把李唐天下和聖祖皇帝深度綁定在一起，更加強化了李唐的天命性和合法性。
“這個方法不錯，”李世民頷首道：“聖元元年，不錯，不錯……不過這件事還要讓羣臣商議一番，還要讓太史局進行最終的測算，朕這就召集羣臣入宮。”
老李辦事一向是雷厲風行，更何況這種紀年法還可以強化李唐天下的正統性。
一干重臣很快就來到了兩儀殿，還有太史局的李淳風。
聽李象講述完這個“聖元紀年法”後，馬周率先表示同意。
“太孫殿下的這個提議，臣贊成。”
李象倒是沒想到第一個同意的會是馬周，衝他點點頭表示友好。
隨後，衆臣也紛紛表示同意。
在散去小朝會之前，老李還讓王德拿出一堆海鴨蛋。
“這是登州新進貢的海鴨蛋，很好吃，你們拿回去嘗一嘗。”李世民笑着說道。
海鴨蛋被裝在一個個的小提籃當中，方便羣臣帶走。
衆臣紛紛道謝，這海鴨蛋並不貴重，貴重的是皇帝的心意和恩寵。
除了海鴨蛋，李世民又讓人給羣臣拿了些海菜。
這些在長安這種內陸地帶，都是稀罕的東西。
最近凌煙閣修建得也差不多了，畫像也已經全部畫完，就等凌煙閣修建完畢，而後把畫像掛上去。
羣臣散朝之後，就開始琢磨祥瑞的事情。
頒佈新的紀年法可是大事情，沒有祥瑞傍身，怎能名正言順呢？
這年頭，沒個祥瑞，出門都不好意思和人打招呼。
李象在離開兩儀殿之前，特地給李淳風叫了住。
作爲大唐的太史令，李淳風可謂是博學多才。
有網文描述過李淳風是袁天罡的弟子，實際上倆人只是被傳說“合著”《推背圖》，至於師徒關係嘛，具體並沒有任何記載。
倒是有確切的記載說，在隋朝大業七年，李淳風拜了至元道長爲師。
總體來說，李淳風可以說得上是這個時期的數學家、天文學家和易學家。
李象倒是知道，後期李治用的《麟德歷》，就是李淳風經過測算，查漏補缺而成的歷法。
同樣，李淳風對於李象也比較瞭解。
在李世民的形容中，李象被稱爲“聖祖皇帝”的弟子，於夢中授業。
這件事，只有他和袁天罡知道，按照皇帝的說法，就算李象本人，都不知道授課的是聖祖皇帝。
只可惜袁天罡入朝的時候，李象當時正在登州。
不過按照他學的不太多的相面之術來看，李象絕對是一代雄主。
結合那道祖弟子的身份，李淳風自然是不敢怠慢。
“殿下。”
“太史令不必多禮。”李象頷首，李淳風這太史令按理來說應該是貞觀二十二年才上位，提前上位也是他之前一句話的事兒。
“殿下叫住微臣，可有要事？”李淳風試探地問道。
“也不是什麼大事，只是想起了兩件事，想要和你說一說。”李象說道。
“臣洗耳恭聽。”李淳風拱手道。
“嗯……就是……”李象覺得這樣說不是很方便，於是便拉着李淳風重新走進兩儀殿。
李世民正打算再帶着香蕉出去玩玩呢，看到李象去而復返，頗有些無奈。
“你怎麼又回來了？”老李無奈地問道。
“阿翁別鬧，我有要緊事情。”李象問道：“此間可有紙筆？”
說話間，李淳風也走了進來，和老李見禮過後，站在了李象的身邊。
老李喚過人，來給李象研墨。
李象接過筆，在硯臺上吸滿墨汁後，於紙上開始作畫。
畫的比較簡潔，無非就是太陽系的幾大行星。
“太史令，你看。”李象指着第三條線上那顆球說道：“這個就是我們所在的地方，老師稱之爲地球。”
一聽說‘老師’教的，李淳風戰術後仰，肅然起敬。
李世民剛開始沒反應過來，心想蕭瑀還教這玩意兒？
緊接着就明白了，蕭瑀這老登哪裡懂得天文學，這一定是聖祖皇帝夢中所授。
“這……我們所在的大地，是一顆球？”李淳風有些不可置信地問道。
“是啊。”李象攤攤手：“至於爲什麼，以後有的是機會去驗證。”
“那這個是什麼？”李淳風指着那顆最大的球問道。
“這是太陽，我畫的這些線都是軌道，我稱之爲六大行星，按照距離太陽遠近，分別爲水星、金星、地球、火星、木星、土星。”李象指着這些球球和二人介紹道。
將太陽系的幾大行星和五行聯繫在一起，最早見於司馬遷的《史記·天官書》。但並不是太史公首創，在春秋戰國時期的各類天文書籍中，就有五大行星與五行相對應的記載，只不過那時的古籍如今基本散佚了。在後世的許多彙總性書籍，比如《開元佔經》等，都還保留有相關的記錄。
“這……金星離我們這麼近？”老李戰術後仰。
“很近嗎？”李象樂了：“金星距離我們八千萬裡呢。”
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“豁……”老李感慨了一下。
李象心裡甚至還想了一下，反正老李現在天天閒着也沒什麼事兒，要不要給老爺子弄一個天文望遠鏡玩玩？
接觸了天文學，才知道宇宙之浩瀚，自身之渺小，到時候胸懷宇宙，啪嘰一下把皇位爆出來……
豈不美哉？
“太史令，伱看。”李象指着那些個軌道說道：“看這些圈圈，就是這些行星繞着太陽轉的軌道。”
“你是說，我們是圍繞太陽旋轉的？”李淳風一下就感覺自己好像抓住了什麼。
“是的。”李象繼續說道：“按照老師的話說，我們腳下的地球圍繞太陽旋轉一週，就是一年；環繞一週的時間，爲365.2422天。”
李淳風眼前晶亮，這數據……竟然這麼精確？
要知道，僧一行爲了制定大衍曆，南赴交州，北抵鐵勒，來測量各地之緯度，又用各種測日之儀器以定下各地日蝕之日期，並且觀測恆星的移動。而郭守敬等人編訂《授時歷》也是如此，他們在東西六千餘里，南北長一萬一千餘里的廣闊地帶，建立了二十七所測驗站點進行實測。
有種說法是，現代用的陽曆，也就是格里高利曆，用的就是郭守敬等人的數據。
“那……這個呢？”李淳風又指向地球邊上那個小球。
“這個小球就是月亮。”
李象擡手指指天空，給李淳風和李世民詳細講述了一遍月亮盈虧的原理，還有地球公轉自轉，以及日食和月食的基本原理。
“一個朔望月，也就是月亮盈虧的週期，平均爲29.53059天。”李象再次攤手。
“臣明白了！”李淳風驚喜地一拍桌子，把正在沉思的李世民嚇了一個激靈。
好在老李脾氣不錯，再加上李淳風這種專業人才本身就有點……那個，所以也沒在意。
“具體的數據可是給你了，老師講的東西，多的我可沒記住。”李象攤手說道：“剩下的，可就得你自己去帶人完成了。”
“臣明白！”李淳風叉着手，恭恭敬敬地說道。