回至城中，陳慶、周邵、陳濟三人分道揚鑣，各自回府。
三人都是孩童，雖然只是一匹小小的馬兒，但在離開蠻人的營地之後，便不知不覺中爲跟隨於後的三匹小馬所吸引，心情也就變的好起來。
不知能不能騎乘，但嘗試一下總是可以的。
念及此，各自回家準備嘗試一下的急切心情，令得三人就在進城之後，便立即分別歸家去了。
陳慶回至自己府中，進到後院向母親稟明瞭今日之事，在甄氏寵溺的話語聲中，一溜煙的走了。
母親還是將自己當做是小孩看待，陳慶有些無奈，有着不同常人的孩童年月，陳慶能夠一個人在很小的時候，就開始想着許多事。
又有陳翎這樣的父親在，無論什麼樣的問題，都能清楚的得到答案，就算有些，諸如人爲什麼只能活百歲，而不能像樹木活得長久一些這樣的問題，父親都能以較爲詳盡的話語告訴自己，一個人的身體內存在着一種物質，就是這種物質在制約着人的壽命。
至於這種物質是什麼，父親讓自己去探尋。
小馬被帶到了府中的那些成年馬那裡去，陳慶覺得不妥當，過來把它牽回了自己的別院，然後讓一僕專門照料它。
現在它的高度還不如自己，陳慶就算再無知也清楚，它就算能騎乘，亦只能轉轉圈而已。
還得等等，心中如此念道着，陳慶將此事放下，回房看起書來。
陳慶現在看的這書是陳翎留給他有關歷代歷朝傑出人物的雜書，其中就有一段有關陳慶之的記載，看完這一段，陳慶默默想到，一個人在能也不能太能，不然就如這陳慶之一般。
他的事蹟或許是真，也可能是假的。
但若是他的事沒有這般令人吃驚，想必他人是會承認他的確是這般的一個人物，而非會去懷疑記載出錯了。
感覺有些飢餓，陳慶吃了一些點心之後，放下手中的書，從聖人之言那排書籍中的找出藏匿的那一本。
翻開這本書，找到上次遺留下來的插籤，映入眼簾的便是“鐘山之神，名曰燭陰，視爲晝，瞑爲夜，吹爲冬，呼爲夏，不飲，不食，不息，息爲風。身長千里。在無之東。其爲物，人面，蛇身，赤色，居鐘山下。
一目國在其東，一目中其面而居。一曰有手足。”
陳慶咯咯笑了起來，這本書實在太有趣，那人的確是花了心思寫出來的。
卻不知陳慶這是孤陋寡聞，這一段文字是秦“山海經”中一段，不能盡覽所有書籍的陳慶，此刻爲那人所矇蔽，只以爲這是那人妄想出來的。
而兀突骨寫下此一段文字之時，亦是不想將過往全部據實敘述出來，這才借用了這麼一處。
隨着逐漸深入看下去，陳慶不自覺的想到，這樣奇異的世界，若是能夠自己親身去看一看，該多好啊！
至旁晚時分，母親喚人來傳陳慶去用晚膳。
隨之，又有周邵、陳濟兩人府上的僕從過來傳話言道：明日去校場比試騎術。
陳慶聽罷，赫
赫然一笑，讓來人回去傳話說道：馬兒太小，不能騎乘。
這是陳慶愛惜自己的小馬，不然驕縱習慣了的周邵、陳濟以及自己三人，只要能夠騎乘，就算是再小的馬，三人的侍從亦會準備周全，以待明日遊玩比試。
搖搖頭，陳慶放下手中的書，把它繼續藏在書架裡。
出去母親那邊用過晚膳之後，陳慶回到自己的別院中，趁着夜色降臨，仰躺在小河邊的青草地上，看向星空。
父親說，在這天上的所有閃爍的星星，其實是一顆顆比自己腳下的星球更大了許多的恆星。
只有恆星纔會發光，而行星則不能。
父親說，他有這麼多的學識也是他的父親教授給他的。
他的父親也就是自己的祖父了，但自己從來就沒有見過他。
還有待在鄴城的兄長不知過的怎樣？
父親一直在說，自己將來有一日會遠離這一切，讓自己好好珍惜眼前的一切。而且當父親將自己介紹給陳震、周泰兩位叔叔認識，以及周邵、陳濟兩位玩伴認識的同時，自己在父親的眼中，便是一個大人了。
既然是大人，就必須對自己的所作所爲負責。
但母親她還是將自己當做是小孩看待，自己到底是小孩還是大人？
還是有着一副小孩相貌的大人？
陳慶想着想着就笑了，從書中知曉，自己的思想還是比不了許多成年人，自己還是一個小孩子，不過是有着別人無可比擬學識的小孩。
而這些學識怎就不能宣之出口，那麼父親到底爲何要教授自己這麼多無關的知識？
還有這些學問從哪而來？
想起那本書，似乎與這一切都有着聯繫。
我與兄長來自同一個父親，不同的是兄長的母親是夏侯大將軍的女兒夏侯氏，而自己的母親則是連溫侯呂布都要強行留下的…
自己母親，還是不要非議了。
嘆了一聲，正妻與小妾之別，在自己的家中並無多大的區別，惟有的不同就是下人稱呼的方式，一個喚做是夫人，一個喚作是姨娘。
陳慶想了很多，僅僅只有很少一部分能夠有明確的答案，但另外絕大部分卻是有待自己去探尋。
站起身來，從室中取了一柄木劍出來，慢慢的舞動起來。
身形在暮色中來回轉折，忽跳起，忽落下，非常的有韻味。
舞累之後，陳慶擦了一把汗，無視旁觀的數名侍衛眼中的豔羨之情，回房去了。
家主練劍，就算是小主人。沒有避開自己，亦沒有令自己退下，那麼只能說明一點，自己偷偷學上一點，那無傷大雅。
有此明悟的這數名侍衛，在陳慶回到房中之後，相互討究着模仿剛纔陳慶的身形，一一舞動起來。
其中或有錯漏，或有不對，旁人見之馬上指出，正在舞劍的人立即改正。
如此，一日復一日，不過月餘，這套劍法爲他們偷學了去。
陳慶不知道這些，就算知曉，也只會一笑而過。
相
比自己所知曉的那些學問，這些劍術不值得一提。
但就是這些劍術保了自己父親數次性命，由此陳慶亦不得不重視起來，無論做什麼事情，自己的安全是最爲緊要的事情，既然這劍術能讓自己避開危險，爲何不每日練上一會，以免將來或遇上與父親同樣的遭遇。
回至房中，陳慶沐浴了之後，想起還未曾溫書，便揀起一本書來，慢慢默誦記憶起來。
比起觀其大略，明白其中意思就放下，父親嚴格的要求自己必須記得每一處細節，而對於整個事情經過則顯得相對縱容一些。
譬如，明名臣于謙，出身年月，死在何年何處，必須記憶清楚。
而對於他一生的諸多事蹟，除去幾處重要的事情之外，並不需要全部記下來。
有太多的人物，有太多的事蹟值得自己去記憶，有些自己不感興趣的，或許看過一遍之後就放下來，但這其中總會有一些感動着你，激勵着你去記住他們。
當然還有一些，他們的所作所爲，讓你恨不得出現在他們的面前，狠狠的唾棄他們，就算是隻看過一遍，也不能忘記。
譬如，秦檜。
這些不曾出現在歷史中的人和事，讓陳慶感同身受，爲之欣喜、悲傷、咬牙切齒之時，亦感到另外一種來自心底的悸意。
再聯繫到自己的父親，以及從未見過面的祖父，陳慶覺得自己的身世成謎。
而這一切，有待自己去繼續探尋還是等將來父親來向自己說清楚？
同時，不能訴之以文的這三國，魏、蜀、吳，父親纔剛剛講到官渡大戰，在陳慶心感新奇的同時，亦感迷惑不已。
自己身處的這個世界，到底是真實存在過的，還是因父親的參與之後，變成現在這幅模樣？
有太多疑問了，有太多不解。
白天還能和周邵、陳濟兩個孩童廝混的陳慶，只有到了夜晚時分，這般時境之後，纔會顯露出他真正的想法，疑慮。
而這一切只有父親能夠提供答案，母親是一無所知。
陳慶放下手中的書，癡癡呆呆的沉思着，父親你到底來自何處，爲何必須等過了數年之後，你纔會告訴我？
這是否就是在說，經由你教授給我的這麼多學問，讓我自己去尋求那一個答案。
而那個答案，在高價購入那本書籍之後，呼之欲出，父親，你是不是不是這個世間上的人，而是來自另外一個世界，抑或是另外一個時間段？
就像那本書中所記述的那般，你本是一個後世之人，知曉了所有一切，來到這個世界上之後，隨意的更改着這一切？
父親，是不是就是這樣，這是不是就是你要我自己去追尋的答案？
而你將你所知曉的一切知識全部教授給我，是不是就是預兆着，我、陳慶亦會走上這麼一條路？
若這就是這一切的答案，或者說只有這一纔是真正的答案罷。
亦只有這一答案，才能將所有事情講得清楚，父親，你的來歷，我的身世，想必要去那時間中追尋。
（本章完）