雲陽縣那邊，許大人就因爲自己的轄區內出現了兩個進士,而得到了升遷的機會,他這邊，不說中進士什麼的，至少得出幾個秀才。
人那,多讀書才能明事理，才能更向往與教化。
杜有忠去陳州那邊，除了交稅,也是爲了稟報這個事兒的，而且，給胡鑫安排了教諭這一職。如果他有空,也會到縣學裡給學子們講講課的。
胡氏倒是有些擔心,怕胡鑫年紀輕,到時候撐不住場面。
杜有忠說胡氏想多了年輕人正該多鍛鍊鍛鍊。而且還有王師爺呢，王師爺是個宣傳能手，把杜有忠的那些成績給宣揚了一遍，什麼在錦溪書院教過書，他教的學子裡面，好多都是中了童生了，
而且還教出了一個秀才，一個舉人，另外杜縣令的小兒子，也極有可能中秀才。
反正意思就是表示，有他們縣令在，這彭澤縣肯定能出幾個秀才的。
先把有錢人家的少爺給忽悠過來，解決了錢財的問題，畢竟這縣學上面撥的款，是不算多的，只有‘劫富救貧’了。
然後又大力宣傳這摸底考試的事兒，前五名那，那可是免費到縣學裡讀書的，不過你得一直保持，因爲他們這邊要隔幾個月就會再考一次，如果你退步了，那麼一年後，你就要交錢了。
當然，生員除外，也就是秀才除外，可是彭澤縣的秀才基本上是沒有的。
王師爺這麼一宣傳，那大戶人家，有錢人家可就是可着勁兒的想要到縣學讀書了。
杜榆聽了說道：“還不如限制名額呢，這樣有名額限制，讓大家知道，不是有錢就能進縣學的，反而對縣學的名聲更好。”
這是吃飯的時候，聽自家爹和大表哥還有王師爺說這個縣學的事兒的時候，杜榆提出來的。
讓大家知道，縣學是個神聖的地方，不是什麼人都可以進來的。
名額一夠，哪怕你是再有錢，送個金山銀山，都是不成的。
王師爺一聽，忙拍手說道：“好啊，這個主意不錯，咱們人手本來就不夠，限制了人數，也表示咱們是精益求精，而且有了名額限制，到時候這誰家再是要推三阻四的，比積極的交稅，那麼這縣學可就不那麼好進了。”簡直是一舉數得，通過這個縣學，把政務也給聯繫起來，這年頭，爲了子孫後代，求爺爺拜奶奶的還少嗎？
得罪了縣太爺，縣學你就別想進了。讓那些刺兒頭也消停一些。
他們因爲人少，所以吃飯的時候，大家都是一起的，連王太太和她的一雙兒女也是一樣。
“這樣也是給那些私塾先生一個機會。”不然人都朝縣學裡跑了，那些私塾先生沒有了用武之地，也是要抱怨的。人前留一線，事後好見面。
胡鑫說道：“說到私塾先生，我想着，不如連縣學的先生都來考一考，然後聘過來教書育人。”
杜有忠點頭，說道：“這法子不錯，那麼就先找到先生再說。”
好的先生對學子們也是一個吸引力，雖然這裡面已經有胡鑫這個舉人了，還有課外輔導杜有忠，但是當地一些有名望的先生能進縣學，那就是提高了這縣學的名聲了。
“心高氣傲的先生不要，我這裡是要培養出秀才的，如果只是爲了陶冶情操而讀書，不如直接在自己家裡。”杜有忠是知道有些人自命清高，覺得自己學識一大把，非要別人親自去請，纔會勉強出來，就那樣，還要拒絕好幾次，要杜有忠說，那就是裝相，沒有用的很。
如果真的有見識，這彭澤縣怎麼到了現在也沒有出一個秀才來呢？
如今秋收已經完畢，縣衙裡出了這樣一件大事兒，自然是全縣矚目，彭澤縣的秀才少，可是不妨礙別的縣裡過來參加這縣學先生的考試，如果能當了縣學的先生，那麼也算是‘公務員’了，領的都是公糧。
因爲對這事兒的重視，杜有忠對先生是親自把關，最後是取了三個先生。到時候吃住都是縣學裡，每個月還有三兩紋銀。這在彭澤縣是很不錯的了。一般的私塾先生，一個月能有一兩銀子的收入就是多的了，這邊可是三兩，好包吃包住。
縣學的事兒剛出來，就有縣裡的海鮮大戶朱大戶來‘投誠’，直接請了一班泥瓦匠，免費給縣學裡修房屋了。
朱大戶因爲販賣海鮮，那家裡是有錢的很，他家裡也有子孫呢，雖然有錢，可是也想着能讓子孫後代考上功名，光宗耀祖。
畢竟這有錢是有錢，可是不是說啥，萬般皆下品唯有讀書高高嗎？
別的人一看，這朱大戶竟然搶先了，都後悔莫及，怎麼自己就沒有想到這一點呢？讓這個朱海鮮給拔了頭籌，這下子他兒孫中間肯定是有人能進縣學了。
他們是聽說了這縣學還有名額限制的，現在大家競爭都很激烈好不好？
朱大戶心裡鄙視這些人，要不是自己找到了杜縣令的心腹王師爺，哪裡知道這個事情？
所以搶先了一步，王師爺已經答應了自己，到時候肯定會給朱家兩個名額的，雖然是少了點，但是有兩個也不錯。
當然，王師爺這麼做，肯定是杜有忠允許的，光靠衙門裡的稅收，絕對是不夠用的，何況，衙門裡的錢，還有用於別處，所以還是得‘劫富濟貧’，而且，讓他們心甘情願的過來送錢。
潛規則用的好，也是對大家都有利。而且這也不算是收受賄賂，大家都是爲了把縣學辦好嘛。
杜有忠還當着士紳的面，表揚了朱大戶這一心爲了彭澤縣的後代子孫的事兒，把朱大戶給美的。把其他人給後悔的。
當然，聽說了這邊縣衙還缺學子們的桌椅和牀鋪等等的事兒，別人雖然沒有朱大戶這麼出風頭，可是也都是很明白的給主動辦了。
而隨後，縣學終於翻整一新，杜有忠就讓人刻了個功德碑，對這次讓縣學煥然一新的大戶人家都刻在了石碑上，“讓彭澤縣的子孫後代都記得你們的功勞！”杜有忠說道。
可把這些大戶給感動和激動壞了，這些人有錢，可是就差這流芳百世的名聲了，這個杜縣令這樣一做，到時候誰來這縣學裡讀書，都記得他們的名字，要說以前，他們出錢還是爲了自己的兒孫，可是現在他們是出錢出的真痛快！就是再讓他們掏錢，他們都樂意呢。
而且，他們會時時刻刻的維護這個功德碑，哪怕是別的縣令來了，也不會讓這個功德碑給弄沒有了的。
杜有忠這一手玩得真漂亮。不僅沒有花縣衙的錢，就讓縣學有了新生，而且還讓人從心裡感激他了。
縣丞秦承義也不得不佩服這新來的縣太爺，看看人家，這人跟人就是不同呢，難怪自己只能做縣丞，人家能當縣太爺。
他可是知道這彭澤縣的這些有錢人是怎樣摳門的，讓他們拿出錢來，那簡直是要他們的命。
現在這些人，不說拿錢，那就是爭先恐後的拿出錢來了。
如今更不用發愁這縣學的維持了！
接下來，自然是學子們的考試了，人家朱大戶也讓自己的幾個兒子和孫子一起考了，他倒不是想要爭那個免費的名額，而是想着說不定自己的兒子和孫子裡面，有這先生看得上眼的，到時候就多出一個名額了。
這次縣學只招收四十名學子，人太多，也不利於教學。
胡鑫親自出的題，然後也是他帶着三個先生去監考的，
勸彭澤縣，連村裡，杜有忠都派差役去宣傳了，如果真的有那個讀書的天賦，不妨過來一試。
能考進前五，就能在縣學免費讀一年的書。這對那些貧寒的學子也是一個很大的誘惑力，不是杜有忠不想全部都給教上，而是家裡貧寒的，如果讀書也不能朝前，到時候沒有功名，只能是把家裡給拖垮，所以還不如擇優。
他要就要最好的。
經過了三天的考試，胡鑫和三個先生閱完了這些學子們的試卷，反覆的討論，最後定了前五名，把這前五名的名字和籍貫都給貼在了縣衙前面貼公文的地方，這五個學子就可以免費讀一年的縣學了，包吃包住呢。
只要把自己的鋪蓋卷和衣服拿過來就成。
其中一個先生說道：“這裡面有個學子是家裡挺有錢的，是不是應該？”
胡鑫說道：“我們不能失了偏頗，誠然，是爲了讓更多的貧寒的學子能讀上書，但是家裡有錢的，又是憑着自己的本事考進了前五名，爲什麼我們要剝奪了他這個權利？再說，他家裡有錢，也不是什麼錯。”
所以還是堅持原來的結果。那先生聽了也沒有說什麼了，畢竟胡鑫說的也有道理，他們不能有仇富的心態，那樣很不好。
另外的三十五名學子，拋開潛規則進來的十來名學子，都已經滿額了。
不過人家這潛規則進來的十來個學子，表示了，他們是一定要出學費的，反正他們也出得起。
大錢都出了，小錢更是不在乎了。
而朱大戶更是高興的不行，原來那前五名中間，有一個正是他的外孫！也就是先前有位先生問胡鑫需不需要把他給換下來的那位。