A學校的課不太多。教授一家離開後，樑老師暫時沒有新的課給小艾，小艾便趁機睡了幾天懶覺，順便繼續寫因爲教課而進度緩慢的畢業論文。
幾天後，小艾接到了樑老師的電話。電話裡，樑老師告訴小艾：“小艾老師，有一個新課。學生是漢語中高級水平。已經會一些漢字。要求着重提高閱讀和口語水平。下個星期一開始上課。每個星期一到星期五上課。每次三個課時。你下個星期一下午一點來學校上課，可以嗎？”
小艾說：“好的，樑老師。我知道了。謝謝您給我新課。我馬上準備一下。”
與新學生第一次見面是在學校大廳裡。新學生是一個帥哥。小艾、樑老師和教學主管吳老師一起接待了他。
帥哥用流利的漢語自我介紹：“老師們好！我還沒有漢語名字，我的英語名字發音和漢語的‘楊’差不多，還有我喜歡做偉大的人，所以我打算叫楊偉。你們覺得怎麼樣？”
小艾老臉一紅，忙說：“呃，我覺得楊偉這個名字，呃，不太合適。”
帥哥不解地問：“這個名字不好嗎？”
小艾畢竟是個女孩子，正不知道要怎樣解釋，身爲男性的吳老師趕忙解圍：“呃，楊偉這個發音，可能會讓人覺得有人身體不太好。”
也不知道帥哥是否明白了。似乎好象也許可能大概不一定！帥哥歪着頭想了一會兒，問道：“那我喜歡大海，叫**合適嗎？”
幾位老師一齊鬆了一口氣。
樑老師說：“這個名字合適！”
吳老師說：“這個名字很合適！”
小艾說：“這個名字太合適了！”
於是學生決定叫**。
**三十歲，卻長着一張二十歲的臉，特別是那雙藍色的大眼睛，純淨得沒有一絲雜質，就像一個孩子。**的職業是歐洲某國駐外記者。
因爲他們的課主要練習閱讀和口語，所以小艾會時常找各種話題和小海聊天。話題涉及的領域極廣，從政治到經濟，從資源到環境，從求學到就業，從戰爭到和平……不過第一個話題是關於**自己。他說：“我的女朋友是中國人。她很漂亮，你看，這是她的照片。”
照片上一個身材修長的長髮女孩，身穿旗袍。小艾不禁讚道：“確實很漂亮。她身上穿的旗袍也很好看。”
**說：“我也這麼覺得。我覺得中國女孩的身材特別適合穿旗袍。歐洲女孩子的身材也好，但不太適合穿旗袍。”
**接着說：“我的女朋友還會打鼓。會打鼓的女孩子很帥！不過我最喜歡她的一點是因爲她很善良。她在一家社會公益單位工作。”說這話時，他的眼裡閃出笑意。
**接着說：“但是我們有很多方面觀點不一樣。比如我們打算結婚了。準備定婚的時候，她的父母告訴我要給他們家彩禮，而且彩禮是很大的一筆數目。我和我的家人很吃驚。我們都不明白爲什麼要給彩禮。在我的國家，結婚不需要給彩禮。還有，我們出去吃飯或者玩的時候，她總讓我買單。我也不明白。在我的國家我們都是AA制。”**這樣說時，顯得有些苦惱。
小艾說：“這是中國的傳統觀念影響。不過，現在已經有一些家庭不再要求彩禮。也有越來越多的女孩子接受AA制，比如我。”
**接着說：“昨天我女朋友給我打電話，她說她想我了。我們聊了很久，我的手機漫遊費是四百多元。因爲是她給我打電話產生的四百多元，所以我告訴她她應該承擔一半。她同意了。”
小艾說：“那你的女朋友很通情達理，很懂事。祝你們幸福！”
之後的話題大多比較沉重。**說：“我去過戰爭後的國家。很多人的房子都被毀了，失去了家園。很多孩子沒有了媽媽。我不明白，爲什麼要有戰爭？”
“我也去過非洲貧困的地方。那裡的人們生活很苦。他們缺少糧食和水。不光缺少吃飯和喝的水，連洗衣服的水也缺少。對他們來說一點點水和糧食都很重要。可是一些生活富裕地區的人卻浪費水，浪費糧食，還浪費電。不知道這樣的情況什麼時候纔會結束！”
說到這些的時候，**的神情很激動，悲憤使得他臉頰微紅，眼睛裡全是痛苦。
小艾說：“一些人，隨便浪費東西。還振振有詞地說是自己花錢買的，自己想怎麼浪費，就怎麼浪費，與別人無關。他們還沒有清晰的大局意識。看來改變一些人的想法，還需要時間。”
小艾和**都是有社會責任感的人，談及這類話題時，說到激動處兩人常常眼含熱淚。下課後樑老師看見從教室裡走出來兩個眼睛腫得像桃子一樣的人。樑老師一臉的莫名其妙。
時間很快過去，**的課要結束了。他關於吃的問題突然多了起來，時常問小艾：“老師，你喜歡吃巧克力嗎？”“老師，你喜歡吃蛋糕嗎？”
小艾猜到**是要準備臨別禮物。所以就一律回答不喜歡吃。做爲吃貨，小艾這樣回答也是經過一番艱苦的心理鬥爭的。沒辦法，爲了不讓**破費，只能這樣了。
有一天課間休息，小艾和**看見平時不愛玩手機的樑老師時常盯着手機看，有時還收發信息，似乎很忙碌，便好奇地問原因。
樑老師說：“有一個孩子得了白血病，所以我們建了一個羣。如果有人捐款，就向我們要捐款帳號。所以我經常看看，回覆一下。”
小艾和**聽後都若有所思。小艾想的是：雖然自己很窮，但什麼時候發工資了，也要捐一份錢。至於**在想什麼，小艾猜不出來。
最後一次課結束後，**拿出了臨別禮物。**紅着臉說：“老師們，我問你們愛吃什麼，你們都不說。但我知道你們都是好人，都喜歡幫助別人。所以我就爲你們裝了三個紅包。一個送給樑老師，一個送給吳老師，一個送給小艾老師。你們可以用自己的名義把紅包裡的錢捐給那位有白血病的孩子。希望你們喜歡我的禮物。”
小艾感動地說：“謝謝你，小海！我非常喜歡你的禮物。這份禮物比吃的東西更有意義！”
**離開後。小艾鄭重地把手裡的紅包交給了樑老師……