李賢不知道對方是有意帶自己過來看，一時不防，脫口讚道：“怪不得錦衣衛悍勇善，這般的制度，如何能不出‘精’兵”
“是”對方面無表情的答一聲，用無所謂的口‘吻’請示道：“閣老要不要進去看看？”
這對李賢來說當然很願意，因而很痛快的答道：“固所願也，不敢請耳。”
“閣老這話，咱們太保聽了也會說當不起的。”那錦衣衛官看着面‘色’‘陰’鬱，但其實很會說話。倒也不奇怪，負責把守外圍的肯定要面臨很多突發*況，如果是笨嘴拙舌的，想來會誤很多事。
“喔，本部堂沒有別的意思。”李賢笑着解釋道：“聽說你們錦衣衛有保密等級，本部堂可不知道，這個學校的級別怎麼樣，要是叫你們辦事的人爲難，又是何苦”
“閣老真是體恤小人輩……放心，這學校閣老是可以觀看的，況且，閣老是一國首輔，太保適才說了，這裡沒有對閣老保密的東西。”
這錦衣衛官雖然是在說應酬的話，但因爲心感李賢爲人很體恤下人，不經意間就叫人感動，所以雖然是應酬話，卻也是說的很是誠摯。
因爲這樣，李賢也很是感動，當下點了點頭，道：“心感的很……請帶路吧”
他們是騎馬在兩邊都是農田和樹林的夾堤上，一般這種夾堤兩邊是張佳木叫佃戶們在農閒時挖出來的河渠，用來引水用。
北方平原，大河是有一些，但小型的溝渠一直很成問題，引水解決不好，那就一切都不必談了。
李賢一路行來，大型的翻車比比皆是，到處都是挖的很深用青磚夾在兩邊的堅固河渠，現在是種麥的時候，也是枯水期，但河渠裡頭仍然有不小的水流，這說明，平時蓄水和疏通的工作行之有常，乾的不壞。
同時，還有大大小小等級不一的水井，有的很大，井邊就是水車，一直不停的在向外翻水，有的小些，似乎是農用和牧畜兼用……總之李賢一路行來，看到的是和普通的北中國完全不同的情形，再加上大大小小的池塘，‘波’光瀲灩，李賢問詢過後才知道，去年底起塘時，打上來的魚足足過百萬斤，供應整個京城附近都足夠了，爲了不和那些原本就往城裡賣魚的百姓搶生意，擠兌的人家無路可走，張佳木下令把大量的魚往直隸南邊和山海關和薊鎮一帶賣，反正郵傳的車現成的，醃製的魚也不怕壞，就是賣的價不及鮮魚，不過張佳木倒也不大在乎。
李賢在聽的時候，心裡對張佳木的形象又一次有所修正……當然，是往好的方面修正。不親眼來看看，他真的不知道，在不與民爭利上，光是賣魚的這一點小事，張佳木都是所有考慮的。
……
從夾堤上一路下來，繞的道也不甚遠，大約兩裡多地，也就幾息功夫便奔馬趕至。到了校‘門’前，這所學校的人似乎早就有準備，遠遠的，李賢看到有穿着獅子補服的武官在校‘門’前迎接。
他倒不禁吃了一驚，問道：“這是哪位同知都督在這裡？”
按例，武職官到二品的，只能是同知都督這一層，別的官是沒有的。一個錦衣衛的學校，居然有二品武職官在，李賢亦是吃了一驚。
“是咱們緹騎的武同知，這裡倒也不是學校，是緹騎的教導隊，緹騎中選出勇悍絕倫者在這裡當教官，武都督是總教官，所以經常在這裡。”
“原來如此。”李賢展顏一笑，想說這麼一來武志文不就是禁軍教頭，但一想以自己的身份不便出齊東野語，所以一笑也就罷了。
靠的近前，武志文倒也客氣，雖然他是二品武官，在級別上和李賢是一樣的，當時雖然已經是文貴武賤，但區別還沒後來那麼大，明末時，六品文官就能和一品武官分庭抗禮，現在倒還沒這麼邪乎。
但李賢無論如何是閣老首輔，國家沒有宰相，而現在內閣權力漸重，以閣老之尊，其實在民間就以宰相視之，所以武志文迎出老遠，搶先行禮，也是還李賢一個閣老的體例罷了。
只是這種尊重並沒有制度的支持，而以現在錦衣衛的薰灼權勢，武志文便是以平禮相見，李賢也是沒有辦法的。
所以他心中感慨，以拱手禮相還，向着武志文道：“武將軍太過客氣了”
“哪裡，哪裡”武志文笑道：“閣老大駕下臨，緹騎上下都是與有榮焉”
倒也確實是如他所說，聽說本朝閣老首輔駕臨，整個緹騎教導隊都是轟動起來了，所有的教官都和武志文一起迎到了校‘門’前，學生有紀律管着，所以只能呆在原地不動，不過，也是忍不住伸頭探腦的，不停的向這邊觀看着。
而迎出來的人，也是一個個昂首‘挺’‘胸’，顧盼自雄，一副臉上飛光的高興樣子。
倒也不怪他們，一則是李賢地位夠了，二來，錦衣衛現在名號不一的學校不少，而且全部在鮑家灣，李賢別的地方不去，專‘門’到這裡來，也算是對緹騎上下的尊重和重視，這如何不教這些教官們覺得臉上有光？
“這裡原來是教導隊，並非是學校，那麼，也沒有山長了？”
套客已畢，李賢在衆人的簇擁下踏步而入，一邊走，便是先開口問話。
“是的，這裡只招緹騎的備選，訓練的也是緹騎，所以稱學校並不妥。按太保的意思，學校要兼收幷蓄，教導學生以全面平衡爲主，所以暫且不必稱學校。”
這只是託詞罷了。事實上，學校並不是隨便辦的，那些宿儒講學的學校都很受注意，幾百人聚集在一起，有不少都是很有威望的一鄉名士，這些人看似手無縛‘激’之力，但幾十人就可能號召出幾千人甚至幾萬人造反，豈能不慎？
事實上朝廷對學校是向來看的很緊，管的很嚴，並不敢掉以輕心。就算這樣，明朝的名士宿儒在民間的號召力也是與日俱增，到了明末時，朝廷正規軍已經放棄抵抗，但因爲清軍在江南大失衆心，其實也就是清政fǔ在江南推行剪辮傷害了士紳的民族自尊心，大肆徵收賦稅，包括商稅和田稅在內又傷害了江南士紳的財產……當然，後者在不少人心裡更加重要。
所以士紳們一聲號召，比如赫赫有名的東林黨和復社骨幹黃宗羲，在決定反清後，一聲號召，立刻就從宗族、佃戶、同鄉等諸多渠道召集了好幾千人，披甲授兵，立刻就是一支能拉出去打仗的隊伍。
明末時，如果不是實在沒有一個象樣的雄傑，就憑一道遞發令，死透了的南明就能翻過身來了。
試想一下，整個南方的士大夫和名士的號召力有多恐怖，就看明末的情形就大約能知道了。
所以張佳木在學校的問題上也很謹慎，先前在沒有掌握相當的資源和權勢前，他絕不敢承認自己辦學校，象吏科學校這種，又是以培養吏員爲主，士大夫便是看到了，也是置之一笑罷了。
至於真正的“大道”，也就是儒學經義，他倒是碰也不敢碰，各鄉各莊的儒學學校仍然很多，鄉民們願教子弟學儒學的，亦是絕不會阻止。如此這般，才維持了現在的局面出來，朝中上下和地方士紳都沒有因爲此事反彈鬧事。
就此一事，就知道有任何變革，真真都是叫人如履薄冰，非得小心不可了。
李賢對這種小心翼翼的規避辦法倒沒有什麼深刻的體會，畢竟他並沒有加入什麼有名的學校或組織，聽了武志文的解釋，他只是微微一笑，一時還想不到其中深意，只是略一點頭，便又繼續前行了。
因爲是訓練緹騎所用，這裡佔的場地很大，其實是原本的一處極大的荒地，種不得莊稼，所以改成了候補緹騎的訓練之所，校舍並不多，稀稀拉拉的幾十間房，還是以宿舍爲主，只有十幾間校舍用來辦公和授課。
“校舍似乎少了一些？”李賢看了一圈，對這裡的武庫嘖嘖稱奇，因爲是緹騎要用，所以鮑家灣的兵器局出產的最好的武器和鎧甲都在這裡，寒光耀眼，李賢雖然不是武人，但也是識貨的，看了一圈，就知道就算是皇城禁軍的裝備，恐怕也是遠不如這裡。
“回閣老的話。”武志文笑道：“咱們這裡授課，除了教授一些兵書之外，平時是用不着校舍的。”
“哦？”李賢聽了，大有興趣，問道：“難道這裡的學生都識字？”
“是的。”武志文笑了笑，答道：“最少也要能通讀武備志才成。”
“了不得，了不得”
當時武人不識字的情形是很普遍的，一個武人大字不識一筐是正常，但武能開弓，文能讀幾本兵書，就可以被稱頌爲“儒將”了。
這些酸腐文人似乎忘了，就在幾百年前的唐朝，大臣們出可以爲邊將節度，入可以在朝爲宰相，協助天子治理天下，不過幾百年下來，文人連馬也快不能騎了，而武將也被視爲粗鄙無知之徒，這不知道是一出喜劇，還是一出不折不扣的悲劇。