應教育局前鄧副局長現候任教育局長之邀，白秋進城了。白秋給鄧卓筠打了電話，打的找到了江岸麗景花園鄧局長的家。鄧局長沒有以前那種嫣然一笑的見面禮，直接問：“中午吃啥，吃中餐我就叫人端上來，吃火鍋我就請幾個人陪你。”
白秋說：“客隨主便。”
鄧卓筠說：“算了，就吃簡單的。還是你那句老話，你我既不缺營養，又不缺酒喝。弄一大桌子人，又要喝得醉醺醺飄飄然才能結束。”
白秋隨鄧卓筠上了樓。房間很乾淨雅緻，大約有百五六十平方，滿屋都是女人味，玄關客廳飯廳的牆壁上，到處是漂亮小孩兒大照片，本來很受看的傢俱，上面都搭了用鉤針勾的各類白色圖案的套子。
根本沒有男人的拖鞋。白秋左看右看，鄧卓筠說：“你什麼都別看。我男人四年沒有回家，我不需要準備男人用品。”
“你哪年結的婚？我只知道你跟你同學結婚了，是初中還是高中？是早戀的吧？”
“早戀說不上，青梅竹馬或者同學生情還恰當些。結婚那天你在城裡，而且，當時你與婚禮宴會廳只有一牆之隔。”
白秋無語。
鄧卓筠說：“0二年八月八日，那天熱得慌人。我到接待辦任職沒多久，省教廳有人到你們學校開什麼會，你們在玫瑰園吃工作飯喝工作酒，我在月季園吃婚飯喝婚酒，所有主賓只有三桌，沒有舉行儀式。我看見你了，當然不好請你參加，因爲，你不好意思空着手來喝酒，並且你有客人。”
白秋多少有點印象。“你該說一聲，你我是正兒八經的的親戚，敬你一杯酒祝福祝福，順便隨點禮又不是很困難的事。”
鄧卓筠說：“我是臨時決定舉辦婚禮，五溝只有金鄧二家父母，其餘就是縣上市上幾個領導同事。我也沒有收禮，飯後到五樓唱了兩個小時的卡拉OK，就散夥。哦，白校長，白哥哥，我告訴你，縣委提出的教育局長建議名單，經縣長提名，人大已經通過，我任教育局長的法律程序已經走完，後天，正月十四召開全縣中小學領導幹部會，就要宣佈。”
白秋沒有大驚失色或者喜出望外，一臉平靜，緩緩說：“鄧局長，向你表示祝賀了。今天中午我做東，陪客由你挑。”
鄧卓筠說：“大可不必。組織還沒有宣佈，如果那樣，別人認爲我太張揚。組織上也會認爲我政治上不成熟。今天中午，就在我家裡吃，吃隨便點，你不介意。”屋裡開着空調，也不很冷。鄧卓筠解開圍在頸脖上的黑白相間毛圍巾，脫掉長風衣，又是一副風姿綽約、風情萬種的樣子。白秋有點擔心，他記得那年的故事也是從脫外套開始的。“今天請你來，還是老話，拜拜師傅。工作上的事情，向你請教請教。”白秋擔心愈發嚴重，那次辛苦了一晚上，也是“拜師、感恩”，可能鄧局長忘記了幾年前的話了，白秋可不敢忘記，他把屁股朝沙發頂端挪了一大截。“你是副教授，大學教務處長，又當了多年校長，你是平縣的教育的百科全書，你，對教育管理，學校管理，有絕對發言權。”
白秋說：“我對教育瞭解一些表面現象，屬於只觸及皮毛觀其表面的感性認識。我那些東西只在嘴裡說說可以，
與實際脫節。”
“看你說的，你是科班出生，就你的經歷、資歷而言，要我說，平縣這個教育局局長，非你莫屬！”
白秋說：“我這個人命中註定不是當官的料。有一年，我找高人算過命。算命先生說我‘事業順昌’、‘官運偃蹇’”。他省略了命單上“命有桃花運，身帶桃花劫”之類的話。“說實話，從教師當到校長，應當是教師個人慾望的頂峰，我能夠當校長，心滿意足，不敢有其它奢望了，我不像你們國家公務員，一生中有永不熄滅的政治星火在閃耀，有個追求目標。”
鄧卓筠說：“公務員追求的就是‘級別’這個東西，級別上去了，級別高了，工資就越高，每個月領到手票子就會多一些。更重要的是，你的級別向世人昭示你的能力和水平。”
白秋說：“錢這個東西，只要不亂來，現在的工資，養家餬口應當沒問題。教師也罷，公務員也罷，有吃有穿，清心寡慾則可心寬體胖。每月到時有工資，平時生瘡害病可以報銷一部分醫藥費，到退休，有退休工資，可以說是終身無虞無憂。人，必須心底淡定，對錢、對權，對名利要視之若過眼雲煙。”
鄧卓筠說：“你說到級別，以前聽說，小學校長，相當於鄉長，初中校長，相當於區長，高中校長，相當於縣長。現在，沒有這個說法了。到底中小學校長是哪一級幹部，現行政策未能清楚界定。”說完，好像才記起什麼，“忘了泡茶。我這裡有紅茶、普洱、毛峰、鐵觀音，你喝啥？”
白秋說：“鐵觀音吧。喝慣了。我有時覺得茶葉王國裡只有鐵觀音才能叫‘茶’。”
她很在行，燙壺，洗茶，沖泡等程序一樣不省略。白秋端過紫砂杯，聞了聞，茶品尚可，水有些燙，白秋聞了幾回，小口抿了些，就繼續說話了：“告訴你，今後沖泡鐵觀音，水溫不要太高，一般以八十度爲宜，開水煮沸後，要略涼一涼，泡出茶味最好。哦，你說到校長級別，現在就是有許多校長私下裡議論，校長這個苦差事？幹部不是幹部，教師不是教師。說是教師，鄉鎮縣要捐款集資要做事了，是幹部，是領導，要多捐，是教師的幾倍。說是領導是幹部呢，又沒有級別。我對他們說過，兄弟些你當校長了，你名份有了，就要知足了，一個鄉鎮，幾十上百個教師纔有一個校長。把自己當個教師，認定自己百分之百的教師命，你就心平氣順了。我上任第一天教育局趙主任就說，校長，就是生產隊長，排排工，傳傳人，開開會，批批發票。校長，要上課，必須上主課，上好課，教好書，把校長當兼職，這樣當，你就不惱火心煩。他說，校長上主課，絕對是管理學校的靈丹妙藥。但是，這一點，從蘇聯教育家到我國教育權威理論，都沒有把‘校長要上課，要上主課’這一條寫上書。”
鄧卓筠拿着本子，飛快寫着什麼，聽他說完，站起來，嫣然一笑，拿來一包煙，打開後遞一支給白秋，白秋細看，煙是好煙，軟中華，白秋也笑，“你當什麼家喲。這煙好幾十元一包，你不抽菸，把它賣了，買成豆油醋，夠你用幾年。你看，都發黴了，還要拿來待客。”
鄧卓筠說：“我一年用不了多少調料，我這個家長本身就不像家長。”說了這些，
低下頭。
白秋有了好茶喝，話多了。他沒有看見鄧局長的面部表情，自顧說道：“家長，要顧家。校長，要顧校。校長不是學校的家長，但學校應當是校長的全部寄託，校長是學校的靈魂！一個學校，靈魂飄浮，東遊西蕩，學校必然失去凝聚力。校長必須心在學校，神在學校，魂在學校，一天二十四小時察學校之情，謀學校之事。今年在涪陽開會，某副書記自以爲職位高，講什麼話都是真理，公然在教育大會上講：‘喝酒也是生產力’，‘關係就是質量’等等，會後，我們一些校長也就理直氣壯的漂浮在外，把教書當副業，長時間在外喝酒打牌拉關係，長時間不務正業高高在上，長此以往，我們涪陽的教育將世俗不堪徹底崩盤！”白秋又發現鄧卓筠飛快的記着什麼，戛然而止。
鄧卓筠一擡頭，“哎，咋個不說了？”
白秋說：“你在寫啥子呢？我早知道你要記什麼我應該保持沉默，等你飯菜熟了纔開口，因爲我這是土包子理論！”
鄧卓筠去拿手機，撥了號碼：“質量好點，再等半個小時端上來。”然後坐下來，笑着問：“你今年好多歲？”
白秋說：“五十三點四歲。”
鄧卓筠笑了：“五十三就是五十三，五十四就是五十四，哪有說年齡用到小數點的？你說‘等我飯菜熟了你纔開口’，我想應該準備午飯了。”
白秋說：“五十三歲零五個月，就約等於五十三點四。當了幾十年教師，說話喜歡說準確。”
“辛苦幾十年，想沒有想過，輕鬆輕鬆一回。比如到教育局機關做點事呢？”
“不想。當到哪一天，組織上不要我當了，我就靜下心來，寫寫書，有兩部書的提綱已經擬好，收集了相當多的素材，還有，說不定在明年後年，有孫子了，就有忙不完的快樂。”
“只要我在當局長，我絕不要你耍那麼安逸。真的，你到教育局來，任何一個崗位由你選，保證你有充裕的時間寫你的書，養你的孫子。”
“因爲有你這句話，我更不會到教育局。教育局是全縣管理人員最多的政府職能部門，近十萬學生，他們的的未來就依仗着教育局管理的五千個教師給他們傳道授業，引領指路。在這樣的局機關工作崗位怎麼能悠悠閒閒頤養天年呢？不怕你局長多心，下面中小學領導、教師，對教育局機關工作人員意見就是大。一是懶。許多人不學習，不深入學校不調查校情、學情，很多機關工作人員不讀書，不更新知識，不提高業務工作能力，更不說系統學習某方面理論成爲某方面的專家、權威，滿足於鸚鵡學舌般按上級文件精神上傳下達。二是高高乎在上，頤指氣使，盛氣凌人。人前人後，唯我獨尊，唯權爲大，心裡只有職務的高低權力的大小，很少有人有服務意識公僕意識。再有，就是人浮於事，幾個耗子一個窩，成天無所事事，上班就炒股、玩遊戲，或是翻小話，傳播小道消息閒言碎語。我從個人性格上講，我適應不了教育局機關工作。局長，飯來了沒有？”猛一擡頭，鄧卓筠還是在飛快的筆記着。
“哦，哦，來了來了。我去催催。”鄧卓筠有點尷尬。她放下筆和本子，正要打電話，門鈴響了，菜來了。
（本章完）